Сайт находится на доработке.
 

Новости

Создан: 26.09.2012, 14:45   |   Обновлен: 25.02.2015, 12:07
Новости
 
О декаде «Самопознание: педагогика Любви и Творчества»
 
2-12 февраля 2015 года в по инициативе Комитета по охране прав детей во всех организациях образования республики была проведена декада «Самопознание – педагогика Любви и творчества». В мероприятиях в рамках декады приняло участие более 2,5 млн. учащихся, студентов, воспитанников дошкольных организаций. 2 февраля, согласно рекомендациям проведения декады во всех организациях образования республики прошли торжественные линейки, были оформлены информационные стенды, организованы выставки.
    
В библиотеках организованы книжные выставки «Алтын жүрек анамыз», «Мейірім төгетін ана», посвященные благотворительной деятельности С.А. Назарбаевой, проведены презентации книг Сары Алпысовны, организованы библиотечные часы по темам «Свет добра», «Постигая истину Слова...».
  
В целом в рамках декады «Самопознание» проведено более 150 000 различных мероприятий: межгосударственное мероприятие - телемост «Интегрированные формы и методы обучения на уроках Самопознания» (педагогами г. Калининград Российской Федерации, гг. Алматы и Талдыкорган Республики Казахстан был презентован лучший опыт реализации нравственно-духовного обучения), встречи выпускников детских домов, конкурсы и  выставки детского творчества «Из детских рук – детскому сердцу», «Круги радости и добра» «Мир, в котором  мы хотим  жить», «Мейірімділік  жолымен», «Дорогою добра», песенные конкурсы и фестивали «Ән көңілдің ажары», «Звучит мелодия добры», «Ән – көңілдің ажары» и др.
  
В городах и районах республики для детей–сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей, детей их малообеспеченных семей спонсорами, родителями и учениками проведены благотворительные акции «Сад любви и доброты», «Большое сердце вместит в себя заботу о многих» и др.   
12 февраля в организациях образования областей, гг. Астана и Алматы по итогам декады состоялось  вручение грамот, благодарственных писем, сертификатов и памятных подарков победителям и участникам конкурсов, которое завершилось концертом детских творческих коллективов. Мероприятия декады освещались в областных, городских и районных СМИ.

Информация

о городском открытом уроке по предмету  самопознание
 
    16 января  2015 года во исполнение   плана работы  клуба «Созвучие сердец» на 2014-2015 учебный год  по реализации программы духовно- нравственного образования   Управлением образования города Астаны на базе школы-гимназии № 5 прошел  открытый урок для учителей  самопознания.
С участием представителей Управления образования города Астаны, тренера  ННПООЦ  «Бобек» С.Г. Хожамуратовой, Н.И. Харьковой,  членов клуба  «Созвучие сердец», учителей,  преподавателей колледжа по предмету самопознание.
     Целью семинара является совершенствование методического уровня учителей самопознания.
     Учителя гимназии поделились опытом работы по теме «Творческая и групповая работа на уроках самопознания как способ формирования общечеловеческих ценностей»
   Проведены открытые мероприятия: «Планета – наш общий дом» (11 класс), «Ұқыпты бала – әдепті бала» (3 класс), «Бақытты балалық шақ» - шеберхана (1,4 классы), в которых раскрывалиь проблемы нравственно-духовного образования, формирование общечеловеческих ценностей - это не накопление теоретических знаний, его основа лежит в действии, в изменении наших убеждений к окружающему миру - воспитание граждан Земли, стремления жить в гармонии с самим собой.
     Участники семинара поделились опытом по формированию общечеловеческих ценностей, был роздан диск.         
                              

Информация о проведении VI заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»

 
 
28 ноября 2014 года в г. Алматы Министерством образования и науки Республики Казахстан совместно с акиматом г. Алматы, ННПООЦ «Бобек»  проведено VI заседание  Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание».
                
Общеобязательный предмет «Самопознание» внедрен в казахстанскую систему дошкольного и среднего образования, а также в содержание образовательных программ подготовки педагогов с 2010 года. Инновационная дисциплина призвана выполнять ключевую роль в формировании ценностных ориентиров юных казахстанцев, учить растущего человека быть счастливым и успешным, нести ответственность за свою жизнь. С 2009 года в 16-ти вузах страны по новой специальности «Социальная педагогика и самопознание» ведется обучение воспитателей и учителей с углубленной мировоззренческой и прикладной подготовкой. Ежегодно учителя «Самопознания» проходят курсы повышения квалификации на базе ННПООЦ «Бобек», в филиалах Национального центра повышения квалификации «Орлеу». В работе Республиканского совета приняли участие ректоры вузов, представители Республиканского совета директоров детских домов, государственных органов, неправительственных оганизаций  и педагогической общественности. На заседании обсуждены вопросы совершенствования организационно-управленческой и научно-методической деятельности реализации программы нравственно-духовного развития «Самопознание». Также подписан меморандум о взаимном сотрудничестве между автономной организацией образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» и РГКП «Национальный научно-практический, образовательный и оздоровительный центр «Бөбек» Министерства образования и науки Республики Казахстан.
 

О проведении семинара-совещания с участием руководителей отделов нравственно-духовного образования
«Самопознание» управлений образования областей городов Астана, Алматы

30 сентября 2014 года Комитетом по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан проведен семинар-совещание с участием руководителей отделов нравственно-духовного образования - «Cамопознание» управлений образования областей городов Астана, Алматы. В работе семинара-совещания приняли участие представители Департамента дошкольного и среднего образования, информационных технологий МОН РК, Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», руководители отделов  управлений образования областей, городов Астана, Алматы.

Семинар-совещание вела модератор Макенова А.М., заместитель председателя Комитета по охране прав детей МОН РК. Работа семинара-совещания прошла в два этапа: в первой половине дня,  инструктивно-методической части, вниманию участников семинара была представлена информация об основных научно-методологических аспектах реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание». В своем приветственном слове к участникам семинара-совещания Макенова А.М. обратила внимание на то, что в рамках административной реформы и в целях сохранения преемственности в вопросах защиты прав детей акиматами областей, городов Астана, Алматы, на базе реорганизуемых управлений по защите прав детей в регионах были созданы отделы нравственно-духовного образования - «Cамопознание». Было отмечено, что целью данной встречи является построение дальнейшего межведомственного взаимодействия по вопросам нравственно-духовного развития личности, определение задач реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание», которая реализуется в организациях образования всех уровней.

О повышении квалификации педагогов организаций общего среднего образования по проблемам воспитания духовности, основ толерантности и культуры межэтнического общения рассказала руководитель управления воспитательной работы и дополнительного образования Департамента дошкольного и среднего образования, информационных технологий МОН РК Куптлеуова Б.А. Преподавание предмета самопознания  требует неустанной работы педагога, это высочайшая ответственность. Ярким и впечатляющим было выступление заместителя генерального директора Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек» Бекетаевой С.С. о нравственно-духовном образовании детей и молодежи, как об одном из основных стратегических и приоритетных задач развития современного казахстанского общества. Участники семинара-совещания ознакомились с методическими особенностями углубленной интеграции программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в учебно-воспитательный процесс. 

Руководители  отделов нравственно-духовного образования - «Самопознание» управлений образования г. Астаны Басыгараева С.К. и Южно-Казахстанской области Жусупова Г.Ж. поделились опытом работы по реализации программы нравственно-духовного развития в своих регионах.  Для участников семинара руководитель Центра обучения и развития «Харизма» г. Астаны Серекбаева Л.И. провела психологический практикум «Познай себя». 

Во второй части семинара-совещания состоялась встреча участников семинара с председателем Комитета по охране прав детей Оразалиевой З.Ж., на которой были обсуждены перспективы взаимодействия, приоритеты деятельности отделов нравственно-духовного образования - «Самопознание». От имени всех участников семинара Жангазы Г.С. (Павлодарская область) и Морозенко С.М. (Костанайская область) подчеркнули актуальность и своевременность проведения семинара – совещания и поблагодарили его организаторов.  На практических  площадках семинара-совещания участники встречи ознакомились с деятельностью управления воспитательной работы и дополнительного образования Департамента дошкольного и среднего образования, информационных технологий МОН РК и управлений Комитета по охране прав детей МОН РК, получили методические рекомендации и материалы, обсудили перспективы деятельности отделов, вопросы реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание»,  обменялись планами и опытом работы в организации деятельности пилотных организаций образования, реализующих модель углубленной интеграции программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в учебно-воспитательный процесс. По итогам семинара-совещания были выработаны и приняты рекомендации.

 


Информация

о проведении расширенного заседания клуба «Созвучие сердец»

Управлением образования города Астаны в школе-гимназии №4 проведено рассширенное заседание клуба «Созвучие сердец» в рамках программы нравственно-духовного образования по реализации предмета  самопознание для учителей самопознания.

Цель - способствование повышению профессионального мастерства в преподавании предмета самопознания. На заседании участвовали  представители Управления образования г. Астаны, Филиала АО НЦПК «Өрлеу» по городу Астана, педагоги дошкольных организаций, общеобразовательных школ, преподаватели колледжей, ВУЗов).


Семинар-тренинг на тему «Современный урок самопознания»

         В рамках исполнения плана работы на 2014-2015 учебный год   Управления образования города Астаны учитель начальных классов высшей категории, преподаватель предмета «Самопознания» школы-гимназии №3 Бургандинова Светлана Фаатовна провела семинар-тренинг на тему «Современный урок самопознания» для учителей самопознанцев.

Семинар-тренинг прошел с участием представителей Управления образования города Астаны, тренера  ННПООЦ  «Бобек» С.Г. Хожамуратовой, Н.И. Харьковой,  членов клуба  «Созвучие сердец», учителей, воспитателей, преподавателей колледжа по предмету самопознание.

С приветственным словом выступила главный специалист Управления образования Темирлина Л.Ш., которая озвучила тему семинара «Современные подходы в преподавании уроков самопознания» и цель проведения данного семинара - познакомить молодых педагогов с новыми подходами в преподавании уроков самопознания. 

В ходе семинара Светлана Фаатовна осветила  структуру и духовно-нравственную глубину урока для участников семинара, продемонстрировала формы позитивного настроя на уроках самопознания, поделилась опытом в применении цитат на уроках и показала, как можно вести мониторинг урока.        Светлана Фаатовна  подготовила богатый материал и поделилась с коллегами со своим накопленным материалом.    


 

Решения V-го заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»
 
г. Актобе                                                                                                                                                                                     21 мая 2014 года

Председательствовал: вице-министр образования и науки Республики Казахстан Имангалиев Е. Н.

Присутствовали: члены Республиканского совета, руководители органов и организаций образования (список прилагается).

На заседании Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание» были подведены итоги по исполнению решений и рекомендаций предыдущих заседаний Совета, намечены перспективы дальнейшей деятельности по реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание».

По итогам обсуждения приняты следующие решения:

Департаментам модернизации профессионально - технического и послесреднего образования; дошкольного и среднего образования, информационных технологий; экономики и финансов Министерства и науки Республики Казахстан

1. Активизировать работу по совершенствованию содержательно-методического обеспечения программы подготовки учителей самопознания основной школы в системе ТиПО по программе нравственно-духовного образования «Самопознание»  (Молдабаева Б.К.). Срок: постоянно.   

2. Обеспечить согласование всех методических разработок по программе нравственно-духовного образования «Самопознание» в организациях ТиПО с научно-методическим советом ННПООЦ «Бобек»                    (Молдабаева Б.К.).  Срок: постоянно.

3. Продолжить работу по научно-методическому сопровождению  пилотных организаций образования с углубленной интеграцией программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в единое образовательное пространство в гг. Астана, Алматы  Актюбинской, Карагандинской областях продолжить взаимодействие и обмен информацией между ними  (Жонтаева Ж. А.). Срок: постоянно.

4. При организации работы по внесению изменений в ГОСО РК в области реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание» привлекать научных сотрудников ННПООЦ «Бобек» (Жонтаева Ж. А.). Срок: постоянно.

5. Обеспечить решение вопроса о нормативно-финансовом сопровождении трехуровневой системы подготовки и повышения квалификации учителей самопознания (Нургожаева Т. А.,                           Жонтаева Ж. А.).  Срок: сентябрь 2015 г.

6. В рамках августовских конференций педагогических работников запланировать рассмотрение вопроса «Программа нравственно-духовного образования «Самопознание» – необходимое условие целостности образовательного пространства Республики Казахстан» с участием лучших педагогов «Самопознания», представителей ННПООЦ «Бобек»,  родительской общественности (Жонтаева Ж. А.).                                  

Срок: июль  2014 г.

 

Национальному центру повышения квалификации «Өрлеу»  

7. Филиалам АО НЦПК «Өрлеу» г. Астана, Карагандинской и Актюбинской областей осуществлять консультативно-методическое сопровождение профессионального развития педагогов организаций образования с углубленной интеграцией программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в единое образовательное пространство. Срок: постоянно.

8. Организовать публикации в СМИ материалов по распространению лучшего педагогического опыта учителей самопознания по программе нравственно-духовного образования «Самопознание» на городском, районном, республиканском уровнях. Срок: постоянно.

 

Ректорам высших учебных заведений, осуществляющим подготовку по педагогическим специальностям

9. Продолжить работу по совершенствованию образовательных программ в рамках специальностей "Социальная педагогика и самопознания". Срок: постоянно

10. Вынести на рассмотрение учебно-методической секции вопрос по совершенствованию содержания образовательной программы нравственно-духовного образования «Самопознание» (Нукетаева Д. Ж.). Срок:  август  2014 г.

11. Обеспечить преподавателям, ведущим в вузах дисциплины "Самопознание" для всех специальностей и дисциплин по выбору, связанных с "Самопознанием" прохождение курсов (1,5 или 3 месяца) в ННПООЦ "Бобек". Срок: постоянно.

 

Руководителям управлений образования областей и гг. Астаны и Алматы

12. Обеспечить прохождение курсов повышения квалификации по программе нравственно-духовного образования "Самопознание" учителями самопознания. Срок: постоянно.

 

Членам Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»

13. Оказывать научно-методическую поддержку пилотным организациям образования с углубленной интеграцией программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в единое образовательное пространство. Срок: постоянно.

14. Организовывать выступления в СМИ о реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в Республике Казахстан. Срок: постоянно.

Информацию по исполнению пунктов решения направлять ежеквартально, не позднее 5 числа отчетного месяца, в секретариат Совета в Комитет по охране прав детей МОН РК (Gulnash.Koshkarova@edu.gov.kz, тел. 741932)

В Талдыкоргане прошел творческий конкурс "От сердца к сердцу", в котором приняли участие дети из школы-интерната для слабослышащих. Они не только пели и танцевали, но и попробовали себя в качестве модельеров и визажистов.


Бесшумный успех
 
В Талдыкоргане прошел творческий конкурс "От сердца к сердцу", в котором приняли участие дети из школы-интерната для слабослышащих. Они не только пели и танцевали, но и попробовали себя в качестве модельеров и визажистов.
Несмотря на отсутствие слуха, эти дети прекрасно чувствуют ритм, их художественные и
скульптурные работы могут украсить любую престижную галерею.
– В подготовке этого конкурса, который состоял из капустника, музыкальных, игровых и творческих туров, ребятам помогали студенты городских вузов, воины-интернационалисты и ветераны труда, – рассказывает директор школы-интерната для глухих и слабослышащих детей Зауре Джакибаева. – Это был потрясающий альянс людей разных возрастных групп и способностей. Мои ученики смогли раскрыться в полной мере и почувствовать, что ничем не отличаются от своих сверстников из обычных школ.
Организаторы конкурса считают, что детей с ограниченными возможностями нужно как можно больше и чаще привлекать к участию в различных массовых мероприятиях, чтобы они динамично развивались, раскрывали свои таланты и адаптировались в обществе без проблем.
 
Лариса ШТОППЕЛЬ, Талдыкорган, газета "Экспресс К" № 47 (17886) от 15.03.2014

Свет познания и любви
 
В Национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бөбек» при поддержке Министерства образования и науки РК состоялась встреча общественного деятеля, президента благотворительного фонда «Бөбек» Сары Назарбаевой с выпускниками гимназии «Самопознание» и гуманитарного колледжа «Самопознание» гармоничного развития человека.
Общение с основателем центра всегда желанно, долгожданно и отличается простотой, искренностью и дружным исполнением песен, давно ставших визитной карточкой «самопознанцев». Так было и на этот раз. Много теплых слов услышала Сара Алпыскызы, наполнившая жизнь выпускников понятиями духовности и гуманности, любви и добра, мира и блага.
– Самопознание всю нашу жизнь будет давать те нравственные ценностные ориентиры, которыми был наполнен каждый день здесь, – говорит выпускница 2008 года Анна Краснова, получившая грант от гимназии на обучение в Польше. – В гимназии я раскрылась как личность, смогла развивать свои таланты, перестала бояться выступать публично. Благодаря урокам поняла: нужно изменить себя, больше внимания уделять людям и природе и тогда можно жить в мире и согласии с другими и самой собой. В нынешнем году оканчиваю магистратуру по направлению «менеджмент» по специальности «управление человеческими ресурсами». Хочется развиваться и дальше, поэтому планирую поступить в докторантуру. Нас учили быть толерантными, находить общий язык со всеми. Это помогает мне адаптироваться за границей. 
– Занятия в гимназии помогли прежде всего познать новые грани личности, – убеждена выпускница 2010 года Улкиза Жапарбек. – Ты смотришь на мир по-другому, учишься находить что-то светлое. Мне запомнился один из уроков «Самопознания» на тему ответственности – это яркий момент в моей жизни. Я училась в четвертом классе и не понимала всеобъемлющего значения этого слова. Нам рассказали, что значит быть ответственным: по отношению к Родине, родителям, самому себе. Это был хороший урок воспитания гражданственности. С тех пор я считаю себя очень ответственным человеком. Сегодня работаю в международной компании, и в моей взрослой жизни навыки, полученные на уроках «Самопознания», помогают строить добрые отношения с людьми, проявлять свои лучшие качества. Поэтому я от всего сердца благодарна Саре Алпыскызы и всем учителям за возможность пройти эту мудрую школу.
Выпускница 2012 года Катерина Новицкая учится в Международном университете информационных технологий, она убеждена, что самопознание – это не просто синтез философии и психологии, это в большей степени что-то уникальное, волшебное:
– Нам посчастливилось расти в этой среде, быть частичкой феномена самопознания. Оно отражается в каждом моем действии, слове, мысли.
– Самопознание в моей жизни сыграло весомую роль, – вторит ей выпускник 2008 года Жамолдин Омарбеков (работает трейдером в крупной нефтяной компании). – Уроки научили меня быть добрее, созидать вместе с людьми и для людей. Я горд, что получил столь престижное образование. 
Выпускники душевно говорили, что самопознание помогло сохранить духовные истоки, вспомнили свои первые уроки, «Круги Радости и Добра», слова приветствия как пожелание благоденствия.
– «Здравствуйте» – самое замечательное слово на свете, – улыбнулась автор программы нравственно-духовного образования «Самопознание» Сара Назарбаева, – вот мы спели с вами песню – молитву к Всевышнему. Просвещенные люди в течение дня неоднократно обращаются со словами благодарности и прощением, большинству же в суете недосуг, все заняты, работают. А вдумайтесь, какой корень у этого слова. Можно сказать по-человечески просто: трудиться, творить, созидать. Или – служить: родине, государству, друг другу, а это святое дело. Труд, творчество каждого человека на своем месте – это и есть его миссия. Вы, дети мои, получаете образование, профессию, готовитесь честно и добросовестно трудиться, служить. Общечеловеческие ценности в каждом из вас на высоком уровне. Вот чему учит «Самопознание» под куполом «Бөбека». Я горжусь, что вы верно рассуждаете, развивайте в себе это знание на практике. Часто звучит из ваших уст: нужно помогать другим. Правильно, дари свет, оставайся всегда Человеком, служи другим, ничего не ожидая взамен, и добро бумерангом вернется. 
 
Наталья ВАЛУЙСКАЯ, Общественно-политическая газета "Казахстанская правда" № 35 (27656)
20 Февраля 2014, фото Юрия БЕККЕРА

Дорога к роднику
 
Взращивание своей духовности – это миссия каждого человека.
Сара Назарбаева – духовный лидер, общественный деятель, президент Благотворительного фонда «Бөбек», основатель центра «Бөбек», автор программы нравственно-духовного образования «Самопознание». Она вносит огромный вклад в утверждение гуманистических ценностей, идеалов добра и справедливости не только в нашей стране, но и во всем мире. Человеку свойственно оглядываться на прожитые годы и намечать направления пути для новых свершений. В своей книге «Этика жизни» Сара Алпысовна подчеркнула: «Всегда считала, что моя роль «по жизни» – быть хорошим человеком и главная обязанность как женщины – хранить семейный очаг». Со временем великая любовь к детям, духовные искания привели ее к идее служения людям, обществу через создание программы нравственно-духовного образования «Самопознание», которая направлена на воспитание высоконравственного и духовно богатого человека, гражданина и патриота нашей страны. Для реализации этой программы был создан центр «Бөбек». Сегодня это многопрофильная организация, осуществляющая научно-практическую, образовательную и оздоровительную деятельность. В структуру центра входят учебно-оздоровительный комплекс, детский сад, гимназия, колледж, обсерватория, Институт гармоничного развития человека. Все сотрудники так же, как и сама автор программы НДО «Самопознание», развиваются через осмысление главных общечеловеческих ценностей, преданность национальным традициям, приобщение к мудрости казахского народа.
С. Назарбаева убеждена, «что поиск родника с хрус¬тальным источником Духовности – задача из задач для каждого в отдельности человека и для всех нас вместе, ныне живущих и только вступающих в жизнь людей». Начинается этот путь с раннего детства – с раскрытия в каждом ребенке его высшей человеческой природы через самопознание – науку о любви, доброте, человечности, познании себя и окружающего мира. Об этом писали величайшие гуманисты человечества: философы, поэты, педагоги. Так, Шакарим Кудайбердыулы мудро советовал: «С младых ногтей нужно воспитывать в людях чувство высокой порядочности, самоуважения, что помогло бы изжить в себе животные инстинкты, искоренить пагубные вожделения. Только тогда можно питать надежду на исправление человека и человечества». Великий мыслитель мечтал: «В процессе воспитания человека необходимо ввести науку Совести. Об этом должны позаботиться ученые головы. Они должны разработать данное учение как предмет, обязательный для всех».
Знаменательным событием в развитии национальной системы образования стало введение в учебный процесс организаций образования общеобязательного предмета «Самопознание». Инновационная дисциплина успешно выполняет ключевую роль в формировании ценностных ориентиров юных казахстанцев. Ученые отмечают, что самопознание – метапредмет, строящийся на новых мировоззренческих основах, ориентированный на духовные приоритеты, на понимание человека как целостного существа в единстве души и тела, разума и сердца, что отвечает восточной традиции и устоям казахской народной педагогики. Самопознание восполняет недостающее звено в системе современного образования, способствуя личностному и социальному развитию детей и учащейся молодежи. Основу этой дисциплины составили стержневые нравственно-духовные ценности и личностные качества, позволяющие человеку жить в гармонии с собой и миром. Не умаляя значимости других предметных областей, но усиливая их личностно-ориентированный характер, самопознание содействует воспитанию учащихся в духе человеколюбия и милосердия. 
К моменту массового внедрения предмета «Самопознание» в систему непрерывного образования страны в ННПООЦ «Бөбек» совместными усилиями ученых и практиков была создана целостная педагогическая система гармоничного развития человека: разработаны стандарты, программы, учебники, методические пособия, проводятся семинары и конференции, осуществляется периодический выпуск научно-методического журнала «Самопознание.KZ».
И все-таки главным звеном новой системы образования был и остается Учитель. Как мудро заметил известный немецкий педагог Адольф Дистервег, «ни одна книга не должна и не может заменить духа учителя» и «самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель». Эти слова во многом объясняют одно из важнейших направлений деятельности Института гармоничного развития человека центра «Бөбек», а также особенность подготовки специалистов в гуманитарном колледже «Самопознание», в котором осваивают секреты профессионального мастерства будущие учителя начальной школы, воспитатели дошкольных организаций и учителя самопознания. Еще Дмитрий Менделеев отмечал: «К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение». Вот и в колледже вся система профессионального образования помогает будущему педагогу осознать, какие качества важно развить в себе, чтобы стать учителем нового времени.
Институт гармоничного развития человека ННПООЦ «Бөбек» по праву считается вдохновителем педагогов страны, родительской общественности. Коллективом института с начала 2013 года реа-лизуется обновленная прог¬рамма НДО «Самопознание», направленная на духовное обогащение нового предмета и усиление ценностного потенциала других предметных областей. С этой целью были подготовлены сертифицированные тренеры из числа лекторов АО «НЦПК «Өрлеу», которые оказывают методическую помощь педагогам и занимаются изу¬чением возможностей системообразующей роли предмета «Самопознание» в детских садах, школах и вузах нашей страны.
Дисциплина «Самопознание» носит интегративный характер, осуществляя синтез гуманитарного и естественнонаучного знания о человеке. Единство обеспечивается тем, что все знание «собирается», группируется вокруг человеческой личности, то есть получает личностное измерение. В прежние времена интеграция дисциплин оставалась только призывом, и химия никак «не пересекалась» с физикой, а литература – с историей. Теперь же через предмет «Самопознание» осуществляется желанная интеграция и выясняется, зачем, ради чего изучаются школьные предметы, что они вносят в созидание целостной, гармоничной картины мира.
Сегодня много говорят о том, что образованию нужны два крыла – интеллектуальное и духовно-нравственное. Что нужно делать для усиления духовно-нравственного крыла образования в 12-летней школе? Прежде всего для укрепления воспитательной функции образования разработана и с начала 2013 года реализуется обновленная программа трех¬уровневой системы повышения квалификации педагогов, направленная на усиление ценностного потенциала различных предметных областей. В настоящее время, помимо центра «Бөбек», статус пилотных площадок по интеграции программы НДО «Самопознание» в воспитательную систему получили организации образования четырех регионов РК (города Астана, Алматы, Карагандинская и Актюбинская области).
В совместных обсуждениях с коллективом НАО им. Ы. Алтынсарина достигнуто понимание в том, что в стандарте 12-летнего образования самопознанию должна быть отведена метапредметная роль в становлении главных процессов в жизни растущего человека – самопознания, самовоспитания, самообразования, саморазвития. К окончанию школы каждый выпускник должен четко понимать, что его дальнейшее становление как личности, а также достижения в разных областях жизни будут зависеть в первую очередь от него самого. Стандартом 12-летней школы в рамках общественно-гуманитарного направления предусмотрен профиль «Самопознание и социальная педагогика», овладение которым позволит учащимся овладеть базовой готовностью к решению задач полноценной социализации и личностного развития. Серьезно изучаются педагогические условия усиления социализирующей роли 12-летней школы. Для гармоничного развития подрастающего поколения организации образования должны тесно сотрудничать со всеми другими заинтересованными государственными структурами, общественными движениями и организациями, средствами массовой информации, научными объединениями и творческими союзами, дея¬тельность которых направлена на решение и освещение проблем воспитания детей и молодежи.
Следует отметить, что значительная работа по расширению и углублению взаи¬модействия семьи, школы и общественности в нравственно-духовном воспитании подрастающего поколения, развитию современных инновационных форм социального партнерства проводится центром «Бөбек» совместно с Комитетом по охране прав детей МОН РК и областными управлениями образования. Дальнейшее усиление воспитательного потенциала общества должно быть связано с укреплением взаимодействия органов власти, СМИ, бизнес-структур, НПО в решении вопросов нравственно-духовного становления личности, развитием волонтерского движения. Предстоит активизировать деятельность учреждений культуры в становлении и развитии духовного мира детства. Необходимо поднять на качественно новый уровень деятельность детских библио¬тек, театров, киностудий. Следует регулярно проводить конкурсы в среде творческой интеллигенции на создание лучших произведений для детей. Это могут быть сказки, мультфильмы, художественные фильмы, компьютерные игры и многое другое.
В целях повышения ответственности родителей за воспитание детей и их педагогической культуры планируется возобновить издание «Библиотеки молодой семьи», проведение курсов и тренингов для разных категорий населения. Коллективом Института гармоничного развития человека создается общедоступный национальный интернет-портал с материалами гуманистического содержания для семейного чтения и просмотра, а также различные информационно-ресурсные центры для родительской общественности. Апробируются различные формы дополнительного образования детей с учетом их потребностей и интересов (студии, клубы, творческие объединения, кружки, секции).
Обо всех своих достижениях и новых идеях ученые, методисты, педагоги и выпускники гимназии «Самопознание», гуманитарного колледжа хотят поделиться со своим мудрым Учителем – Сарой Назарбаевой. Они с радостью ожидают встречи с ней. Каждая такая встреча – это прикосновение к светлому источнику Любви, Добра и Справедливости. Хочется вновь услышать добрые советы, которые вдохновляют на творческий труд во имя счастья наших детей.
 
Сауле БЕКЕТАЕВА, заместитель генерального директора ННПООЦ «Бөбек», 15 Февраля 2014 г. ежедневная общественно-политическая газета «Казахстанская правда»

В Астане прошла республиканская декада «Самопознание: педагогика Любви и Творчества» (с 3 по 12 февраля 2014 года)
 
Во исполнение плана Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан с 3  по 12 февраля 2014 года Управление по защите прав детей совместно с Управлением образования города Астаны провели республиканскую декаду «Самопознание: педагогика Любви и Творчества».
Цель декады: в рамках программы духовно-нравственного образования развитие системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, привлечение учащихся в мир человеческих ценностей. 
                       
Во время декады в учреждениях образования города были организованы и проведены торжественные линейки, конкурсы детских рисунков и  поделок, открыток, книжные выставки  «Алтын жүрек анамыз», конкурс чтецов  «Мейірім төгетін ана» и дебатный турнир на тему:  «Нравственность. Милосердие. Общечеловеческие ценности».
12 февраля 2014 года на базе средней школы № 61  в 10.00 часов проведен торжественное закрытие декады «Самопознание: педагогика Любви и Творчества», где будут подведены итоги декады.
В программе закрытия декады были вручены грамоты, благодарственные письма, сертификаты и памятные подарки победителям. Здесь же были отмечены лучшие кабинеты самопознания. 
Мероприятие завершился концертом детских творческих коллективов Дворца школьников.

О проведенной встрече со стипендиатами благотворительной помощи  «Бобек» С. Назарбаевой
 
6 декабря 2013 года в 15.00 часов  в профессионально-техническом  колледже Управлением по защите прав детей города  Астаны проведена встреча со стипендиатами благотворительной помощи  «Бобек». 
На встрече присутствовали:  представители Управления по защите прав детей города Астаны,   Управления образования г.Астаны,  Ахметова Г.К. главный специалист Управления занятости и социальных программ, К.Т. Туленова главный специалист Управления по вопросам молодежной политики, А.Е. Даирова и.о. руководителя отдела Управления архивов и документации,  М.К. Утьева главный специалист Управления жилья г.Астаны, Р.К. Зарирова главный специалист Департамента юстиции г.Астаны, Н. Ж. Шалманов начальник отдела Управления пассажирского транспорта и автомобильных дорог, А.А. Танибергенова руководитель отдела Управления по инспекций труда г. Астаны, а также 140 выпускников  (воспитанников) интернатных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в высших учебных заведениях, колледжах города Астаны. 
                   
Перед присутствующими выступила руководитель Управления по защите прав детей г.Астаны  Имангазинова Римма Асымовна. Она рассказала о данной благотворительной помощи, что во ІІ квартале 2013-2014 учебного года в городе Астане 140 учащихся высших учебных заведений, колледжей выпускников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получают благотворительную помощь из республиканского благотворительного фонда «Бөбек». А также рассказала о встрече со студентами  обладателями благотворительного фонда «Бөбек». 
На встрече были обсуждены вопросы о трудоустройстве,  о будущем месте проживания. Все дети стоят в очереди на льготное жилье.
На встрече была предоставлена полная информация о благотворительной помощи «Бобек», о стипендии. 
А также, Римма Асымовна пожелала  в дальнейшем успехов в учебе, работе и в личной жизни каждому  студенту.

ГРАНТЫ В ПОМОЩЬ
 
Накануне Дня Независимости специалисты управления по защите прав детей Карагандинской области встретились со студентами, обучающимися по гранту Сары Алпысовны Назарбаевой. На таких встречах за круглым столом ребята рассказывают о своих делах и проблемах, делятся планами на будущее.
Вот уже третий год подряд Первая леди страны выделяет 70 образовательных грантов для детей из малообеспеченных, многодетных семей и выпускников детских домов. В настоящее время профессии учителя начальных классов и предмета "Самопознание", социального педагога и воспитателя детского сада в КарГУ, в Карагандинском гуманитарном колледже получают 11 человек.
Нужно сказать, что образовательные специальности в вузах одни из самых дорогих. В КарГУ, например, обучение на социально-педагогическом факультете в год составляет 443 тысячи тенге. И большинству выпускников детских домов, ребят, находящихся под опекой и воспитывающихся в малообеспеченных семьях, у которых лежит душа к тому, чтобы сеять разумное, доброе, вечное, оно не по карману.
По словам заместителя декана по учебной работе КарГУ Газизы Джамалиевой,  на дневном отделении факультета постигают азы педагогики достойные студенты - большинство хорошо учились в школе и набрали высокий балл на ЕНТ. Нет троечников и среди грантников от Первой леди страны, ведь если ребята не сдадут сессию - не получат стипендию в размере 15 тысяч тенге. Кроме того, молодежь активно участвует в жизни вуза. В прошлом году на международной практической конференции по самопознанию студенты своими крепкими знаниями удивили и порадовали представителей общественного фонда "Бобек".
Воспитанница Литвинской школы-интерната Алена Мустафина обучается на  втором курсе Карагандинского государственного университета. Говорит, что труднее остальных предметов ей давался русский язык, но она брала дополнительные уроки, выполняла задания учителя, и сейчас у нее  твердая "четверка".  Проживает Алена в общежитии вуза бесплатно, ей, как и другим грантникам, выдали бесплатный проездной билет. Сегодня ее доход вместе со стипендией и пособием по потере кормильца составляет 23 тысячи тенге. Это немного, но при правильном распределении финансовых средств, уверяет девушка, хватает и на продукты, и на одежду: главное сейчас - получить хорошее образование.  
Ее соседка по комнате - опекаемая родственниками Любовь Файрушина (учится по специальности "Дошкольное воспитание") такого же мнения. Работать в детском саду она хотела давно и вуз выбирала целенаправленно. Правда, для поступления ей не хватило одного балла, и если бы не грант от Первой леди страны, ее мечта вряд ли так быстро осуществилась. Кстати, в этом учебном году КарГУ выпустит своих первых социальных педагогов и учителей предмета "Самопознание".
 
Наталья ПРУС, газета «Индустриальная Караганда», 26-12-2013

Разбудить в себе искру света
 
На днях в Караганду на IV заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию "Самопознание" прибыла автор одноименной программы, президент Фонда "Бобек" Сара Алпысовна Назарбаева.
В мероприятии, проходившем в здании областного филиала партии "Нур Отан", участвовали аким Карагандинской области Бауржан Абдишев, председатель Комитета по защите прав детей Раиса Шер, представители МОН РК, международные гости, а также более 400 педагогов и руководителей организаций образования региона и  республики. 
Поприветствовав Первую леди Казахстана на карагандинской земле и вручив ей букет роз, аким региона Бауржан Абдишев заметил, что практическое воплощение духовно-нравственного образования подрастающего поколения в условиях суверенного Казахстана неразрывно связано с ее именем. Воспитание всегда было и останется важнейшей и неотъемлемой составляющей учебного процесса и требует самого пристального внимания.
Страна ставит перед собой новые масштабные задачи: Казахстан намерен в третьем десятилетии XXI века уверенно войти в число 30 развитых стран мира. В этих условиях огромная ответственность возлагается на молодых людей, которым предстоит продолжить эстафету созидательных дел старшего поколения, поднять планку национальной конкурентоспособности еще выше, обеспечить Казахстану в XXI веке процветание и мировое признание. Такая миссия под силу только профессионально образованной, физически и нравственно здоровой, конкурентоспособной, патриотичной и социально ответственной молодежи с высокими нравственными ориентирами.
 Самопознание является прекрасной основой для развития личности, и теперь это понимают не только преподаватели, но и родители, считающие его удивительным предметом, ведь каждый ребенок учится слушать свое сердце, совершая добрые дела. Бауржан Абдишев пожелал Республиканскому совету по нравственно-духовному образованию "Самопознание" плодотворной работы в сфере дальнейшего совершенствования духовного воспитания и гармоничного развития детей.
В ответной речи Сара Назарбаева поблагодарила учителей страны за понимание и поддержку, еще раз напомнив об одном из главных принципов своей программы - в основе воспитания и образования должна быть любовь. "И начинать нужно с любви к себе, - обратилась она  к педагогической общественности. -  Любящий и уважающий себя человек из любви к себе никогда не позволит дурного слова или мысли в отношении другого. Начните с себя, разбудите в себе искру света, а уже потом идите к детям".
После девяти лет успешного эксперимента  уроки самопознания вошли в 2010 году во все школы, детские сады и вузы страны, а в январе 2013 года для более успешного внедрения программы в единое образовательное пространство начал свою работу Республиканский совет. По словам заместителя директора Института гармоничного развития человека ННПООЦ "Бобек" Гульжан Омаровой, в настоящее время обновлены методики обучения педагогов и детей, изменился стиль ведения уроков, но главное - усовершенствован духовно-нравственный аспект программы в сторону его углубления.  Особое внимание разработчики уделили  духовной культуре страны, ее многонациональности и многоконфессиональности, связи ребенка и учителя с семьей, а также психолого-педагогическому просвещению родителей. "Мы будем добиваться того, - отметила Г. Омарова, - чтобы уроки самопознания стали системообразующими в учебно-воспитательном процессе. Не важно, кто ты - учитель литературы или математики, ты  должен нести свой предмет через духовность, давать ученику не только фундаментальные современные знания, но и формировать высоконравственную личность".
Рыцарь духовно-гуманной педагогики, учитель физики Ирена Стульпинене (Литва), выступавшая на семинаре с лекцией "Детям света нужны педагоги света", подчеркнула что прорыв Казахстана в области духовно-нравственного воспитания очевиден.  "Все мы без исключения - и Европа и Америка - еще живем в рамках авторитарной императивной педагогики, - сказала она, - где и учителю и ребенку тесно расцветать. В гуманной педагогике все наоборот, здесь главным принципом является воспитание благородного и сознательного человека, а учитель и ученик вместе ищут в себе божественное начало. Этот путь развития совсем не легкий, но единственно правильный. Движение гуманной педагогики сильно в России, Украине, Грузии, Беларуси, странах Прибалтики. Уже создан одноименный международный центр, издан манифест, появляются соответствующие ассоциации. Правда, это направление, берущее начало от идей новаторов-педагогов, пока не приняло массовый характер, и нам особенно радостно за Казахстан, где программа "Самопознание" внедряется на государственном уровне. У вас есть чему поучиться другим странам".
На IV заседании Республиканского совета по нравственно-духовному образованию "Самопознание" состоялась презентация деятельности пилотных моделей школ-гимназий г. Астаны, Актюбинской и Карагандинской областей. Теперь  на основе этих успешно реализованных проектов авторская программа Первой леди страны начнет внедряться во всю систему школьного образования.
Вместе с тем были затронуты и проблемы. По сей день не утверждена приказом Министерства образования программа подготовки и повышения квалификации  кадров на 2013-2015 годы,  отсутствуют нормативные документы о сохранении учителям по предмету "Самопознание" квалификационной категории, присваиваемой по основной категории, не пересмотрена заработная плата педагогам, получившим сертификаты трехуровневой системы подготовки. Для более качественного преподавания предмета в школах также необходимо делить классы на подгруппы, для чего требуются дополнительные кабинеты. Все вышеизложенные вопросы, по мнению совета, необходимо решить до конца 2013 года.
 
Наталья ПРУС, газета «Индустриальная Караганда», 19-11-2013

В городе Караганде пройдет IV  расширенное заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»
 
15 ноября 2013 года в городе Караганде Министерство образования и науки Республики Казахстан планирует проведение IV  расширенного заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание» с участием Президента Фонда «Бөбек», автора программы НДО «Самопознание» Сары Алпысовной Назарбаевой. 
На заседании Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание» будут подведены итоги по исполнению решений и рекомендаций предыдущих заседаний Совета, намечены перспективы дальнейшей деятельности и обсуждены вопросы внедрения пилотных моделей школ-гимназий с углубленной интеграцией программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в г. Астана, Актюбинской, Карагандинской областях.
В работе заседания примут участие члены Республиканского совета, руководители органов образования, представители Управления образования, по защите прав детей Карагандинской области, Карагандинского областного филиала АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу», неправительственных организаций, СМИ.
 

 Встреча
 с обладателями  образовательного гранта  Сары Алпысқызы.
 
13 сентября 2013 года   в Павлодарском  государственном педагогическом институте состоялась встреча с обладателями  образовательного гранта  Сары Алпысқызы. Участниками встречи были  декан факультета,  заведующие кафедрами, кураторы групп, представители управления по защите прав детей. В ходе встречи были обсуждены  итоги 2012-2013 учебного года и определены  задачи на следующий курс обучения.
Представителями управления по защите прав детей была отмечена эффективность сотрудничества по профилактике социального сиротства с психолого-педагогическим факультетом и действующей при нем Родительской академией. Обладатели образовательного гранта по итогам прошедшего учебного года показали хорошие  результаты учебы. Учебный год  на  «отлично» завершила Ксения Кусанова,  хорошие результаты в учебе показали Толеуова Камила,  Бейсембаева Бакытгуль,  Зарипова Зарина.
Латыпова Галина была в числе победителей межвузовской олимпиады по государственному языку, заняла второе  место. Зарипова Зарина представила научный проект «Актуальные вопросы контроля качества в современном образовании» на внутривузовской научно – практической конференции «Конкурентоспособный молодой ученый».
  Учащаяся Павлодарского педагогического колледжа им. Б.Ахметова Сердалиева Жанат упорством и старанием добилась хороших результатов в учёбе.
Результаты анкетного опроса второкурсников показали, что грантникам особенно понравилась первая практика, интересно было общаться с детьми, выявлять их психологические особенности.
Старшие товарищи дали дельные советы первокурсникамо том,  на развитие каких качеств нужно обратить внимание, как готовиться к занятиям, каким предметам уделять особое внимание.
Первокурсникам были  вручены договоры  Фонда «Бөбек» на обучение.
Представителями управления по защите прав детей, заведующими кафедр психологии и педагогики, кураторами групп даны напутствия студентам быть в первых рядах казахстанского студенчества, показывать остальным студентам пример хорошей и отличной учебы, занимать активную жизненную позицию, заниматься научной деятельностью, так как они представляют фонд «Бобек».
 
и 

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 
ПО ПРЕДМЕТУ «САМОПОЗНАНИЕ» 
 
Настоящее Положение определяет порядок подготовки и проведения Республиканской олимпиады по предмету «Самопознание».
1.Общие положения
Республиканская олимпиада по предмету «Самопознание»  (далее «Олимпиада») проводится с целью нравственно-духовного образования детей и подростков через формирование ценностных ориентаций, развитие творческого потенциала, поощрение стремления к самовыражению в творческой деятельности, проявлению личностных качеств, гражданской позиции, стремления к самосовершенствованию и самопознанию.
В ходе проведения Олимпиады решаются следующие задачи:
развитие познавательного интереса учащихся к самопознанию, приобщение их нравственно-духовным ценностям;
активизация творческого потенциала детей, развитие        творческой  инициативы;
формирование у учащихся  высоких нравственных качеств;
развитие умений и навыков решения жизненных задач.
2. Учредители и организаторы Олимпиады
Учредителем и организатором Олимпиады является Министерство образования и науки Республики Казахстан. 
3. Участники Олимпиады
Участниками Олимпиады могут стать учащиеся 7-9 классов, которые достигли успехов в изучении предмета «Самопознание», являются авторами интересных творческих работ и проектов, сформировали собственное портфолио.
4. Порядок проведения Олимпиады
Олимпиада проводится в два этапа. 
Первый этап –  региональная Олимпиада.
Второй этап – республиканская Олимпиада.
Каждый этап предполагает два тура. Первый тур – написание эссе. Второй тур – выполнение тестовых заданий. Время выполнения программы каждого тура – 2 (два) астрономических  часа. 
Олимпиада проводится на казахском и русском языках.
Пакет, содержащий темы эссе и тестовые задания, поступает в управление образования за сутки до даты проведения первого этапа.   
Для координации и осуществления организационной работы по подготовке и проведению Олимпиады создается Республиканский оргкомитет. 
Оргкомитет осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением Олимпиады, утверждает состав жюри, программу проведения  Олимпиады, разрабатывает тестовые задания и темы эссе, подводит итоги Олимпиады и награждает победителей и призеров.
Жюри Олимпиады проверяет и оценивает работы участников, определяет победителей и призеров. 
Отбор участников второго этапа производится региональными управлениями образования. С этой целью  следует обеспечить информационное сопровождение и разработать механизм широкого охвата учащихся, желающих принять участие в Олимпиаде на уровне школы, района, города. По итогам проведенных олимпиад производится отбор участников   первого этапа, т.е. региональной  Олимпиады.
Для достижения объективности и честности в оценивании работ участников Олимпиады необходимо обеспечить конфиденциальность информации, связанной с содержанием пакета заданий.  
Победители первого тура Олимпиады приглашаются для участия во втором туре в ННПООЦ «Бөбек». 
5.Отбор участников второго (заключительного) тура Олимпиады
На второй (заключительный)  этап  Олимпиады  областные, городов  Астана,   Алматы управления образования  формируют   сборные  команды  из числа  победителей первого тура.  Областные команды и команды от г. Астана, Алматы  формируется из числа 7 человек. Руководитель группы (педагог)  назначается также управлением образования.  
Принимающая сторона (в данном случае ННПООЦ «Бөбек») выставляет команду участников в количестве 7 человек  вне конкурса. 
6. Критерии оценивания  работ участников Олимпиады
Критерии оценивания эссе: 
- отражение в содержании  нравственно-духовных ценностей;
- творческая самостоятельность;
- проявление активной жизненной позиции
- умение свободно выражать свои мысли и чувства.
Критерии оценивания тестовых заданий:
- понимание смысла и значения гуманистических ценностей, нравственно-духовных качеств человека;
- умение анализировать ситуации и принимать верные  решения; 
- умение различать положительные и отрицательные черты характера;
- понимание своей роли в семье, коллективе, обществе;
- знание принципов здорового образа жизни;
- понимание значимости культуры, традиций, языка в жизни общества.
7. Сроки проведения Олимпиады 
Первый этап Олимпиады проводится 25, 26 сентября 2013 г. 25 сентября (первый тур) – написание эссе, 26 сентября (второй тур) – выполнение тестовых заданий. 
Второй (заключительный) тур  проводится в  дни осенних каникул с 5 по 9 ноября 2013 г. 
8. Порядок заезда победителей первого тура Олимпиады в ННПООЦ «Бөбек»
Управлениям образования необходимо представить заявки на участие во втором (заключительном) туре (см. образец). Заявки отправляются по адресу: 050027, Республика Казахстан, г. Алматы, Бостандыкский район, м-он Дарын-1, д. № 47,  ННПООЦ «Бөбек», Институт гармоничного развития человека, а также на электронный адрес: almatybobek@mail.ru и факсы:  8 (727) 2266728
Заявки принимаются до18 октября.
Заезд победителей региональных олимпиад в ННПООЦ «Бөбек» для участия в Республиканской олимпиаде производится 5  ноября. Отъезд – 9 ноября.
ЗАЯВКА
на участие в Республиканской олимпиаде по предмету «Самопознание»  
1.Название региона___________________________________________________
2. Фамилии, имена участников с указанием возраста, класса, номера школы __________________________________________________________________
3. Контактный  телефон ______________ факс _________________________ 
4. Дата приезда, маршрут следования, № поезда, вокзала, время прибытия __________________________________________________________________
Подпись начальника управления образования
 Печать, дата 
9. Требования к победителям первого тура Олимпиады
Областной делегации  из числа победителей  первого тура Олимпиады необходимо подготовить:
- отличительный элемент командного костюма (шейный платок, бейсболку и т.п.);
- презентацию региона «Люблю тебя, мой край родной!» (выступление команды – 5 мин.);
- концертные номера (песню, стихотворение  об общечеловеческих ценностях, танец и т.д.).  
При себе каждому необходимо иметь:
- флеш-карту;
- копию свидетельства о рождении; 
- проездные документы; 
- спортивную одежду и обувь;
- одежду для торжественных мероприятий.
В процессе второго тура Олимпиады делегациям из регионов предстоит принять участие в различных конкурсах, мастер-классах.
10.Требования к руководителям групп
Руководители групп назначаются управлениями образования. 
Руководителю группы необходимо иметь:
Копию приказа начальника управления образования о назначении руководителя делегации и закреплении его ответственности за жизнь и здоровье детей-членов делегации
Удостоверение личности
Командировочное удостоверение
Проездные документы
Спортивную одежду и обувь 
Одежду для торжественных мероприятий
Фотоаппарат
Руководители групп  несут полную ответственность за детей на пути следования к месту проведения второго тура Олимпиады, во время ее проведения и обратного пути к месту жительства. 
11. Награждение участников Республиканской олимпиады
Участникам Республиканской олимпиады будут вручены специальные дипломы.
12. Финансирование Республиканской олимпиады
Расходы, связанные с организацией работы Олимпиады (приобретение материалов для мастер-классов, проведение фото-, видеосъемки и т.д.) несет ННПООЦ «Бөбек». Оплату проезда, проживания, питания участников осуществляет направляющая сторона.
Для справок: : 8 (727) 247 25 28 (доб.150),  факс: 8 (727) 247 25 27
Зам. директора ИГРЧ                                      Калиева Г.И. 

Из выступления акима Карагандинской области Абдишева Б.Т. на пленарном заседании августовской педагогической конференции
 
Одним из основных приоритетов социальной политики нашего государства является защита детства. Глава государства отметил, что  «любой ребенок, который родился на нашей земле – казахстанец. И государство должно заботиться о нем». 
Это особенно актуально по отношению к детям-сиротам. 
В нашей области проводится системная работа по обеспечению социального равенства и максимального вовлечение во все сферы общественной жизни данной категории детей.
 Нами разработан Комплексный план по обеспечению жильем детей-сирот на 2011-2013 годы. 
К настоящему времени  квартиры получили 184 воспитанника детских домов, дополнительно открыты 4 Дома юношества, первый в области Дом молодежи. 
Сейчас разрабатывается аналогичный  Комплексный план на последующие три года.
В этом году выпускникам детских домов впервые выделено 50 образовательных грантов акима области для обучения в вузах и колледжах. Подписаны меморандумы по их социальной поддержке в период обучения с  вузами и филиалом Национальной экономической палаты Казахстана «Союз Атамекен», в которых предусмотрено предоставление всех видов оплачиваемой практики и обязательное последующее трудоустройство.
Ведется работа по закреплению предприятий за этими выпускниками, предоставления им социальных пакетов.
Еще одной инициативой нашей области является создание Службы социальной адаптации выпускников детских домов при Центре молодежных инициатив управления по вопросам молодежной политики (комментарий).
Справочно:
Выпуск из детских домов в 2013 году составил 204 воспитанника,  из них после 9 класса - 172, 11 класса – 32. 
Из 172  выпускников 9-х классов  47  продолжат обучение в 10 классе, 125  поступают  в колледжи. 
Всего в вузы и колледжи планируют поступить 157 выпускников детских домов (125+32), из них 107 будут поступать по госзаказу в колледжи по массовым рабочим профессиям. Для оставшихся  50 выделены образовательные гранты акима области: 6 – в вузы, 44 – в колледжи на специалистов-техников. 
В преддверии августовского форума работников образования области, который прошел три дня назад, на сайте информационно-образовательного проекта «Білімал» была организована виртуальная дискуссионная площадка по обсуждению актуальных проблем повышения качества образования и воспитания. 
Практически все его участники сошлись во мнении, что фундаментальными понятиями образования являются духовность и нравственность. 
Таким образом, одной из важнейших задач образования является духовно-нравственное воспитание учащихся через внедрение духовно-гуманной педагогики, в основе которой лежит поиск новых путей к воспитанию духовности и нравственности. 
То есть педагогика, опирающейся на богатейшие традиции мировой и отечественной культуры, подчеркивающей, прежде всего, не ценность знания, а ценность человека, для которого эти знания есть уникальная возможность собственного развития. 
В нашем регионе началось внедрение пилотного проекта «Школа духовно-гуманной педагогики», разработанного на основе результатов многолетнего внедрения «Самопознания» - предмета, который включен в школьную программу по инициативе Первой леди страны Сары Алпысовны Назарбаевой, и использования лучшего опыта российской педагогики, в частности, идей Шалвы Александровича Амонашвили.
Проект реализуется на различных уровнях, начиная с дошкольного и заканчивая техническим и профессиональным образованием, затрагивает область инклюзивного образования. 
Внедрение  этого проекта позволит выявить возможности обновления содержания образования через призму духовно-нравственных ценностей, как условия развития личности, через объединение традиционных методов воспитания «от отца к детям» и новаторских диалоговых методов обучения. 
Особенность проекта – в интеграции предмета «Самопознание» на основе единства духовного и материального начала, единства и  взаимосвязи человека и мира путем обогащения нравственно-духовными ценностями содержания школьных предметов. 
Одним из основных приоритетов социальной политики нашего государства является защита детства. Глава государства отметил, что  «любой ребенок, который родился на нашей земле – казахстанец. И государство должно заботиться о нем». 
Это особенно актуально по отношению к детям-сиротам. 
В нашей области проводится системная работа по обеспечению социального равенства и максимального вовлечение во все сферы общественной жизни данной категории детей.
Нами разработан Комплексный план по обеспечению жильем детей-сирот на 2011-2013 годы. 
К настоящему времени  квартиры получили 184 воспитанника детских домов, дополнительно открыты 4 Дома юношества, первый в области Дом молодежи. 
Сейчас разрабатывается аналогичный  Комплексный план на последующие три года.
В этом году выпускникам детских домов впервые выделено 50 образовательных грантов акима области для обучения в вузах и колледжах. Подписаны меморандумы по их социальной поддержке в период обучения с  вузами и филиалом Национальной экономической палаты Казахстана «Союз Атамекен», в которых предусмотрено предоставление всех видов оплачиваемой практики и обязательное последующее трудоустройство.
Ведется работа по закреплению предприятий за этими выпускниками, предоставления им социальных пакетов.
Еще одной инициативой нашей области является создание Службы социальной адаптации выпускников детских домов при Центре молодежных инициатив управления по вопросам молодежной политики (комментарий).
Справочно:
Выпуск из детских домов в 2013 году составил 204 воспитанника,  из них после 9 класса - 172, 11 класса – 32. 
Из 172  выпускников 9-х классов  47  продолжат обучение в 10 классе, 125  поступают  в колледжи. 
Всего в вузы и колледжи планируют поступить 157 выпускников детских домов (125+32), из них 107 будут поступать по госзаказу в колледжи по массовым рабочим профессиям. Для оставшихся  50 выделены образовательные гранты акима области: 6 – в вузы, 44 – в колледжи на специалистов-техников. 
В преддверии августовского форума работников образования области, который прошел три дня назад, на сайте информационно-образовательного проекта «Білімал» была организована виртуальная дискуссионная площадка по обсуждению актуальных проблем повышения качества образования и воспитания. 
Практически все его участники сошлись во мнении, что фундаментальными понятиями образования являются духовность и нравственность. 
Таким образом, одной из важнейших задач образования является духовно-нравственное воспитание учащихся через внедрение духовно-гуманной педагогики, в основе которой лежит поиск новых путей к воспитанию духовности и нравственности. 
То есть педагогика, опирающейся на богатейшие традиции мировой и отечественной культуры, подчеркивающей, прежде всего, не ценность знания, а ценность человека, для которого эти знания есть уникальная возможность собственного развития. 
В нашем регионе началось внедрение пилотного проекта «Школа духовно-гуманной педагогики», разработанного на основе результатов многолетнего внедрения «Самопознания» - предмета, который включен в школьную программу по инициативе Первой леди страны Сары Алпысовны Назарбаевой, и использования лучшего опыта российской педагогики, в частности, идей Шалвы Александровича Амонашвили.
Проект реализуется на различных уровнях, начиная с дошкольного и заканчивая техническим и профессиональным образованием, затрагивает область инклюзивного образования. 
Внедрение  этого проекта позволит выявить возможности обновления содержания образования через призму духовно-нравственных ценностей, как условия развития личности, через объединение традиционных методов воспитания «от отца к детям» и новаторских диалоговых методов обучения. 
Особенность проекта – в интеграции предмета «Самопознание» на основе единства духовного и материального начала, единства и  взаимосвязи человека и мира путем обогащения нравственно-духовными ценностями содержания школьных предметов. 

О проведении расширенного заседания клуба «Созвучие сердец»
 
8 октября 2013 году в 16.00 часов в  Управлении  по защите прав детей города Астаны в конференц.зале проведен   для учителей  самопознания рассширенное заседание клуба  «Созвучие сердец» в рамках программы нравственно-духовного образования по реализации предмета  самопознание. 
Цель-способствование повышению профессионального мастерства в преподавании предмета  самопознания. В заседании- приняли участие свыше 50 преподавателей города.  (дошкольные организации, общеобразовательные школы, колледжи, Ввузы).
Руководитель Управления по защите прав детей города Астаны Р. Имангазинова рассказала, что предмет самопознание является основой нравственно-духовного воспитания, самопознание помогает раскрывать способности учащихся и развивать его как индивида с учетом его темперамента, характера, направленности и способностей.
Главный специалист Управления  по защите прав детей города Астаны Л. Темирлина рассказала о работе клуба «Созвучие сердец» и ознакомила с планом на 2013-2014 учебный год.  
В ходе заседания члены клуба  «Созвучие сердец» психолог детсткого сада № 55  «Қарақат» С. Сулейменова, учитель казахского языка сш № 37 Г. Нуркабыл провели тренинг на тему  «Знакомство». 
Участники заседания клуба  «Созвучие сердец» спели гимн самопознание.
Все участники заседания получили рекомендации и раздаточные материалы.
По итогам заседания клуба Римма Асымовна рассказала самопознанцам о прохождении бесплатных курсов повышения квалификации в ИПК города Астаны на предмет самопознание в период с 21 октября по 01 ноября 2013 года.      
16 октября т.г. запланирован открытый урок по предмету самопознание в ШГ № 22.
Работа в данном направлении продолжается.
 
  
 

Здоровый дух для здорового тела

 
Вчера в столичной школе-лицее № 64 прошел урок патриотизма, на котором учителем выступил несомненный авторитет в этой теме – президент Нурсултан Назарбаев. Продлилось занятие гораздо дольше, чем обычно отводится на стандартный урок.
Глава государства не стал читать лекцию, а построил общение в форме диалога, в котором приняли участие 22 одиннадцатиклассника – призеры городских, республиканских и международных олимпиад, интеллектуальных игр и соревнований научных проектов. Как выяснилось, все они уже обладают своим пониманием того, что такое патриотизм. Президенту лишь оставалось изложить им собственную точку зрения, основанную на богатом жизненном опыте. В его понимании патриотизм, как и жизнь, начинается с семьи.
– Когда мне нужно принять очень трудное решение, то я перед сном всегда вспоминаю детство, – признался Нурсултан Назарбаев. – Человеку необходимо вспоминать детство, если сельский человек – вспоминаешь родной аул, горы, реки, дороги, а если городской – свой двор, друзей, маму, папу. Надо любить своих родителей, родственников.
При этом он заметил, что мембрана между патриотизмом и национализмом очень тонкая. Президент предостерег подрастающее поколение от того, чтобы, уважая свою страну и собственный народ, не относиться к другим пренебрежительно. По его мнению, такая позиция – худший вариант, чему в истории множество доказательств.
– Когда немцы в прошлой войне вышли с лозунгом "Германия только для немцев" и заявили, что все другие народы должны быть рабами арийцев, это привело к катастрофе собственно Германии, – напомнил глава государства. – В Германии тогда погибли 9 млн молодых людей, по всему миру – 56 млн, а в Советском Союзе, где мы все жили, – 26 млн человек. Спрашивается, за что? Поэтому вот об этой грани вы, молодые, должны всегда помнить. Также он дал молодежи несколько советов по саморазвитию. Прежде всего отсоветовал юным казахстанцам зависать в социальных сетях, являющихся, по его мнению, такой же модой, как канувшие в Лету движения стиляг и хиппи. Живое общение невозможно заменить виртуальной реальностью, уверен Нурсултан Назарбаев. А человек, замкнувшийся на компьютере, становится одиноким, и судьба его незавидна.
– Есть люди читающие, есть сидящие перед компьютером. Так вот те, что сидят перед компьютером, будут служить тем, кто читает, – на всякий случай сообщил глава государства сомневающимся.
Он порекомендовал школьникам читать произведения Толстого, Чехова, Сенеки, Бальзака, поскольку, по его мнению, именно эти авторы учат строить взаимоотношения людей.
Молодежь интересовал режим дня президента, и он охотно поделился своим графиком.
– Встаю в половине седьмого и ровно час уделяю физическим упражнениям, которые заканчиваю тяжелым фитнесом, – рассказал Нурсултан Назарбаев. – Мне необходимо 45 минут аэробики, когда сердце бьется с частотой 110 ударов в минуту, а потом фитнес, затем душ, далее работа. Один день отдыха, в воскресенье. Может, мне все это уже не так нужно, но когда привыкаешь, жить без этого уже не можешь. Для достижения успеха нужно быть здоровым. Нет здоровья – ничего не в радость.
 
Александр СКРЕЛИНГ, газета «Экспресс К» № 161 (17761) от 04.09.2013

В г. Алматы проходит авторский семинар академика Российской академии образования, доктора психологических наук, профессора Ш.А. Амонашвили

19-23 августа 2013 года в городе Алматы на базе ННПООЦ «Бөбек» проходит авторский семинар академика Российской академии образования, доктора психологических наук, профессора Ш.А. Амонашвили «Основы гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе (Система школы Жизни)».
19 августа в 11.00 часов в церемонии открытия семинара приняли участие Президент Фонда «Бөбек», идейный вдохновитель образовательной программы «Самопознание» Сары Алпысқызы. 
В работе семинара также принимают участия представители МОН РК, областных Управлений образования, новые экспериментальные площадки ННПООЦ «Бөбек. 
Программой семинара предусмотрены выступления последователей Шалвы Александровича: его сына Амонашвили П.Ш., единомышленников и сподвижников Малаева Д.М., Стульпенене И., Бак В.Ф. Их рекомендации  помогут педагогам-экспериментаторам при подготовке учебно-методических материалов по интеграции общечеловеческих ценностей в учебные предметы общеобразовательной школы, при разработке программ и учебно-методических материалов духовно-нравственного содержания по инновационным интегративным курсам.
В ходе встречи обсуждаются перспективы консолидации прогрессивных педагогов Казахстана, стран Ближнего и Дальнего Зарубежья в направлении совершенствования нравственно-духовного образования подрастающего поколения.      
Данное мероприятие окажет содействие совершенствованию духовно-нравственного образования детей и учащейся молодежи, будет способствовать дальнейшему развитию уникальной педагогической системы гармоничного развития человека в системе непрерывного образования.

Творческая студия изобразительного искусства «Өнер – өмір өрнегі»

2 июля начала свою работу ежегодная творческая студия изобразительного искусства «Өнер – өмір өрнегі», посвященная 20-летию Детского благотворительного фонда «Бөбек». В студии приняли участие 55 юных талантов из 13 регионов Казахстана, а также городов Алматы и Астаны. Студия продолжит свою работу до 8 июля, за это время дети получат возможность научиться у педагогов-мастеров изобразительному искусству, посетят мастер-классы. Детям организовали экскурсии по многим красивым местам Алматы, в частности: театр оперы и балета имени Абая, Центральный зоопарк, Государственный музей имени А.Кастеева. На закрытии студии дети получат сертификаты об окончании курсов изобразительного искусства, а также подарки от ННПООЦ «Бөбек».


В Алматы состоялось третье заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»
03.07.2013

Сегодня, 3 июля 2013 года в г. Алматы с участием Первой Леди Республики Казахстан, автора программы нравственно-духовного образования «Самопознания» Сары Алпысовны Назарбаевой состоялось третье заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание».
В заседании приняли участие вице-министр образования и науки Республики Казахстан М. Абенов, Председатель Комитета по охране прав детей МОН РК Р. Шер, члены Республиканского совета по НДО «Самопознание», руководители органов образования.
Были обсуждены вопросы внедрения пилотных моделей школ-гимназий с углубленной интеграцией программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в единое образовательное пространство в г. Астане, Актюбинской и Карагандинской области; промежуточные результаты повышения квалификации педагогов, руководителей органов и организаций образования по обновленной программе нравственно-духовного образования «Самопознание».
Кроме того, в ходе заседания подписан Меморандум о взаимном сотрудничестве между Национального научно-практическим, образовательным и оздоровительным центром «Бөбек» и АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу».
По итогам заседания приняты решения, которые направлены на обеспечение взаимодействия пилотных школ с углубленной интеграцией программы НДО «Самопознание» с другими субъектами образовательного пространства, нормативно правовое регулирование, методическое сопровождение их деятельности.


Традиции семейного  чтения как фактор духовного развития ребенка
 
Данная традиция оказывает огромное влияние на духовное становление личности ребенка, сближение членов семьи. Традиции семейного чтения, хранимые многими поколениями наших предков, сегодня забыты. И поэтому в целях реализации этой традиции, формирования семейных ценностей,  способствования семейному чтению и семейному  досугу в Западно-Казахстанской области 17 мая текущего года к Международному дню семьи областной библиотекой для детей и юношества им.Х.Есенжанова был организован областной конкурс «Читающая семья Приуралья – 2013». 
В районном конкурсе принимали участие 63 семей. В итоговом туре самые активные 12 лучших семей, прошедших отборочные туры, были допущены для участия в областной конкурс.
На суд жюри, в состав которого вошли представители департамента по защите прав детей, областного и городского акиматов, НДП «Нур Отан», областного управления культуры, были представлены театрализованная постановка сказок, произведения собственного сочинения, оригинальные фотоэтюды и фоторепортажи на тему «Читаем всей семьей», видеоролики с показом опыта родителей по привлечению детей к чтению.
Во всех турах семьями-участниками были продемонстрированы сплоченность, взаимопонимание, слаженность, привитие родителями  любви к чтению книг, творческих способностей.
По итогам конкурса все участники были награждены памятными подарками, благодарственными письмами департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области.

Состоялась родительская конференция на тему «Үш жүрек бірлігі- бала, отбасы және балабақша»
 
Департаментом по защите прав детей г. Астаны и  Управления образования г. Астаны, 16 мая 2013 года на базе ясли- сада № 29 «Ақ қайың» состоялась родительская конференция на тему «Үш жүрек бірлігі- бала, отбасы және балабақша». 
Основной целью конференции является создание единого пространства семья-детский сад, в котором всем участникам педагогического процесса (детям, родителям, воспитателям) будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно. На конференции присутствовало около шестидесяти родителей старших и подготовительных групп. 
                  
Начальник отдела Департамента по защите прав детей города Астаны Смагулова А.Б. в своем выступлении на тему «Роль семьи в обществе», отметила «Для нашего общества всегда является важным, чтобы дети в каждой семье дети росли здоровыми, духовно богатыми, стремились к здоровому образу жизни. Это основная цель развития семьи».
                  
В методическом вернисаже «Педагогическое сотрудничество семьи и детского сада» методист С.А.Каптаева, подробно раскрыла работу с родителями.
Педагог-психолог А.А.Монтайбаева провела с родителями тренинги, игровые упражнения. Воспитатели А.Ә.Сағанай, Ф.Ә.Дүйсембек, Ж.Қ.Садуақас провели методические приемы «Самопознания»: «круг радости», «от сердца к сердцу», «цитата». 
Визитная карточка воспитанников старшей и подготовительных групп состояла из сердечных пожеланий, стихов, красивых танцев и нежной песни. Родители тепло приветствовали детей, и были довольны их выступлением.
                           
Родители поделились своими впечатлениями и поблагодарили коллектив детского сада за их труд в воспитании детей.
Кульминационным моментом конференции был запуск шаров в виде сердца с пожеланиями детей, родителей и педагогов.
По окончании родительской конференции были приняты рекомендации.
                  

Заключительное мероприятие «Круг любви и радости»

В течение 2012-2013 учебного года на базе семейно-развлекательного центра «Fan-fan city» проводились воспитательные и творческие занятия для детей и их родителей «Круг любви и радости». 
В рамках «Круга любви и радости» учителя предмета «Самопознание» школ города Павлодара не только проводили мероприятия для детей и их родителей, но и делились педагогическим опытом работы по реализации программы нравстенно-духовного образования «Самопознание» со  студентами Павлодарского государственного педагогического института, обучающимися по специальности «Социальная педагогика и самопознание».
3 мая т.г. состоялось закрытие  второго сезона «Круга любви и радости», в ходе которого мастер-класс был показан учителем предмета «Самопознание» СОШ №16 г. Павлодара Лысенко И.Н. 
В завершении данной встречи начальник отдела нравственно-духовного развития человека Абельдинова А.А.  поблагодарила участников мероприятия и от имени департамента по защите прав детей вручила благодарственные письма и памятные подарки. 
                                                                                     

О городском семинаре – тренинга для молодых учителей-самопознанцев на тему: «Инновационный подход к содержанию преподавания предмета «Самопознание»

30 апреля  2013 года согласно совместного плана Департамента по защите прав детей и Управления образования города Астаны, проведен  обучающий  семинар-тренинг  для молодых учителей-самопознанцев на тему: «Инновационный подход к содержанию преподавания предмета «Самопознание».
Цель  семинара: способствовать повышению профессиональной компетенции педагогов в области обновления содержания преподавания предмета самопознание
Участники семинара: представители Департамента по защите прав детей, Управления образования города Астаны, филиала АО Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу"  Института повышения квалификации педагогических работников по городу Астане и молодые учителя самопознанцы школ города.

                          
Семинар-тренинг открыла начальник отдела нравственно-духовного развития человека Департамента по защите прав детей города Астаны А.Смагулова. Она отметила что от профессионализма учителя самопознания, его компетентности зависит не только успешное обучение учащихся в школе, но и успешность в жизни.    
Перед участниками семинара с докладом выступили: преподаватель филиала АО Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу"  Харькова Наталья Ивановна,  главный специалист Департамента по защите прав детей г. Астаны Темирлина Лариса Шукралыевна и методист Управления образования города Астаны Нусипжанова Женисгуль Темирхановна.
            
Педагоги школы-лицея №60 дали открытые уроки на темы: «Денсаулық - зор байлық»- Сексенбиева А.Б., «Жаны саудың тәні сау» - Купеева З.К., «В гармонии с природой»-  Саликова А.А., «Искусство быть здоровым»- Шавалиева Г.М., «Любовь как высшая истина»- Атаканова С.К., «Учимся понимать природу»- Майкенова С.О. 
Уроки прошли на высоком методическом уровне, были затронуты актуальные темы, волнующие наше общество. Несмотря на то, что учащиеся были разного возраста, все они активно участвовали в обсуждении, высказывали свое мнение, выполняли творческие задания. На уроках были использованы инновационные формы работы: минута тишины, хоровое пение, постановка сценок, интеграция и межпредметная связь. 
В завершении семинара под руководством психологов лицея – Шишкиной Н., Каипбековой Б. для молодых педагогов проведены тренинги. 
Все присутствующие получили большое удовольствие, заряд положительной энергии. Специалистами Департамента для участников семинара были подготовлены и розданы методические материалы, а также сборник методических разработок по самопознанию учителями школ города Астаны.

Мечты становятся явью

В 2012 году 70 выпускников общеобразовательных школ республики  получили именные образовательные гранты Сары Алпысқызы. Гранты присуждались в первую очередь тем выпускникам школ, которые изъявили желание связать свою судьбу с педагогической профессией. При этом предпочтение было отдано претендентам из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, из многодетных, малообеспеченных семей.
Сегодня 20 обладателей образовательных грантов Сары Алпысқызы обучаются в 15 педагогических и гуманитарных колледжах, 50 студентов обучаются  в 13 высших учебных заведениях республики.
Каждый  из них  в полной мере осознает ответственность, которая  возложена на них, поскольку они не просто учащиеся и студенты, а стипендиаты  Сары Алпыскызы.      
Еще при первой личной встрече в Фонде «Бобек», Сара Алпысовна  передала им свою добрую энергию, уверенность в правильности выбранного пути, пожелания  успешной жизни. 

                           
Сегодня все обладатели грантов учатся хорошо и активно принимают участие во многих студенческих мероприятиях.
Например, Латыпова Галина (Павлодарский  ГПИ) стала обладателем 3-го места в олимпиаде по казахскому языку. Грантники Павлодарского ПГИ были привлечены к организации республиканской олимпиады  среди студентов педагогических ВУЗов по специальности «Социальная педагогика и самопознание». 
                                                                            
Янцен Регина (гуманитарный колледж СКО) завоевала гран-при на городских Абаевских чтениях, она занимается в кружках «Журналист», «Политинформатор». 
Бекназарова Диана (гуманитарный педколледж г.Астана) заняла 3-е место в чемпионате республики по кикбоксингу. 
Студентка Шарипова Рамина (Восточно-Казахстанский ГУ) приняла активное участие в межвузовской интеллектуальной игре «Эрудит-2013», областных общественных слушаниях  детских социальных инициатив «Мои идеи – моей стране».    
Нурпеисова Жулдыз, Малтаева Анар, Ортаева Айгерим, Әбілақат Айганым (Жетысуский ГУ им. И. Жансугурова Алматинской области), являющиеся членами совета «Молодые психологи» при факультете «Педагогика и психология», приняли активное участие в работе Республиканской научно-практической конференции «Молодежь и наука в современном мире».
Степнова Кристина (Костанайский ГПИ)  является членом институтского филиала Альянса студентов, участвует в  шоу-балете «Империал».                         
Маскарова Айсулу, Газизова Мейрамгуль, Мерлатова Сымбат, Аманова Эльмира (Атырауский ГУ им. Х. Досмухамедова) совместно с ОО «Достижения молодых» в качестве волонтеров посещают воспитанников школы-интерната №1 имени С. Казыбаева. 
Специалисты департаментов по защите прав детей поддерживают тесную и постоянную связь с обладателями грантов, они не оставляют их наедине с проблемами, помогают советами, консультациями.
                                                              
При проведении анкетирования с обладателями грантов, практически все они подтвердили, что им нравится учиться по выбранной специальности, для обучения созданы все условия, у них налажены хорошие контакты с преподавателями учебных заведений.
Обладатели грантов выразили огромную благодарность Сары Алпысовне  за доброту, заботу и любовь, благодаря ей теперь они могут осуществить свою мечту стать Учителем

 

Единство с музыкой
 
22 апреля в детской музыкальной школе №1 города Уральска прошла тематическая встреча «Моя родина - Казахстан!», посвященный Дню единства народа Казахстана. Мероприятие проводилось в рамках реализации социального проекта департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области. 
Его основными участниками стали воспитанники областного Детского дома п. Январцево Зеленовского района, учащиеся детской музыкальной школы, средних школ города, а также педагоги, государственные служащие, представители Ассамблеи народа Казахстана, журналисты. 
Цель встречи – способствовать повышению эффективности реализации Конвенции о правах ребенка посредством музыкального искусства, расширение социальной практики внесемейных детей через целевое взаимодействие со сверстниками.
Программа мероприятия включала в себя урок по теме «Творчество Абая», музыкальные зарисовки, концертную программу «Мы – народ Казахстана», подготовленную юными музыкантами.
Организаторы встречи уверены, что приобретаемые на «музыкальных встречах»  умения и навыки становятся личностным духовным достоянием каждого ребенка, через музыку они научатся полнее ощутить ценность жизни,  продолжат обогащать свой внутренний мир.

С «Самопознанием в сердцах»

Ключевую роль в укреплении духовного здоровья нации выполняет образовательная программа «Самопознание», инициированная Первой Леди страны С.А. Назарбаевой, чья многогранная деятельность определяется пониманием того, что дети – самое ценное, что есть у любого народа. Инновационная дисциплина помогает казахстанским детям быть счастливыми, верить в себя, самостоятельно решать собственные жизненные проблемы, жить в гармонии с собой и миром.
Об этом шла речь на заседании областного клуба педагогов самопознания «Созвучие сердец», которое состоялось 12 апреля 2013 года в Теректинском района Западно-Казахстанской области. В нем приняли участие  педагоги детских садов и школ,  представители районных отделов образования,  родительская общественность.
В ходе заседания участники обсудили вопросы организации учебного процесса по программе «Самопознание», преемственности воспитания подрастающего поколения, пути укрепления взаимодействия с семьей. Так, все педагоги выказали уверенность, что детский сад – это та ступень образования, на которой строиться здание образования и воспитания ребенка, его отношения с людьми. Основная идея работы  школы заключается в стимулировании ребенка к саморазвитию, в создании среды, имеющей четкую логику построения, способствующей социально-психологическим потребностям ребенка. Современные педагоги самопознания должны уметь понять ребенка не навязывая ему своей воли, помочь быть самим собой, осознать себя как личность.
                                           
В числе прочих вопросов активно обсуждалась главенствующая роль семьи в воспитании ребенка. «Семья – это микромир ребенка. Нравственными критериями, данными ему семьей, он станет руководствоваться в будущем. Задача педагогов самопознания – способствовать пропаганде семейных ценностей, укреплению взаимодействия родителей – школы – для создания условий росту всесторонней гармонично развивающейся личности» - отметили собравшиеся.
Участники заседания приняли активное участие в тренингах и мастер-классах педагогов-тьюторов,  посвященных основам содержания нравственно-духовного образования.
В итоговой части заседания состоялся показ и обсуждение видеофильмов,  демонстрирующих опыт использования новаторских методов «Самопознания», обеспечивающих возрождение чистых истоков народной педагогики, приобщающих детей к культурным и ментальным ценностям нации, содействующих формированию гражданской позиции и патриотизма.
По итогам заседания были приняты рекомендации.


Республиканская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы реализации программы «Самопознание» как нравственно-духовной парадигмы современного общества в Республике Казахстан»

29-30 марта 2013 года на базе факультета социальной работы и социальной педагогики Карагандинского государственного университета имени академика Е.А. Букетова прошла республиканская научно-практическая конференция  «Актуальные проблемы реализации программы «Самопознание» как нравственно-духовной парадигмы современного общества в Республике Казахстан». Организаторами данной конференции стали Карагандинский государственный университет им.академика Е.А. Букетова, Департамент по защите прав детей Карагандинской области, Управление образования Карагандинской области. 
                                                       
В работе конференции приняли участие  представители Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек»: заместитель Генерального директора Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек» - Бекетаева Сауле Станиславовна;  директор Института гармоничного развития человека Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек», к.п.н. - Кудышева Ботагоз Кинаятовна;  заместитель директора Института гармоничного развития человека Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек», д.п.н., профессор  - Рысбаева Аршагуль Клышбековна; заведующая лабораторией нравственно-духовного образования в школе Института гармоничного развития человека Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек», к.п.н.  -  Мукажанова Рысты  Абдразаковна; заведующая лабораторией ТиПО Института гармоничного развития человека Национального научно-практического, образовательного и  оздоровительного центра «Бөбек», к.п.н - Омарова Гульжан Амангельдиевна.
                   
В течение двух дней представители ННПООЦ «Бөбек» и участники конференции (руководители организаций образования, педагоги самопознания Карагандинской области) выступали с содержательными докладами по нравственно-духовному образованию.
Теоретические и практические подходы к проблеме нравственно-духовного образования нашли свое отражение в сборнике для учителей, воспитателей, преподавателей ВУЗов, колледжей и др. 
Плодотворная работа в 3-х секциях и мастер-классах позволила участникам конференции посмотреть на предмет «Самопознание» через новую призму. 

I-ая Республиканская олимпиада состоялась на базе Павлодарского государственного педагогического института

28.03.2013

I-ая Республиканская олимпиада состоялась на базе Павлодарского государственного педагогического института с участием 30-ти лучших студентов из 9-ти педагогических вузов республики.
Призеры олимпиады: студенты Казахского национального педагогического университета им. Абая (первое место); Павлодарского государственного педагогического института и Казахского государственного женского педагогического университета (второе место); Кокшетауского государственного университета им. Ш. Уалиханова; Северо-Казахстанского государственного университета им. М. Козыбаева; Карагандинского государственного университета им. Е.А. Букетова (третье место).
Все участники олимпиады  награждены дипломами и памятными подарками. 


В Павлодаре прошло заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»

Сегодня, т.е. 27 марта 2013 года на базе Дома дружбы города Павлодара Министерство образования и науки Республики Казахстан прошло выездное расширенное заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание». В расширенном заседании Совета приняли участие более 100 человек: представители местных исполнительных органов, Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», неправительственных организаций, родительской и педагогической общественности Павлодарской области.

               
Цель проведения мероприятия – обсуждение вопросов реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание» как необходимого условия целостности образовательного пространства республики, привлечение государственных и общественных организаций к их комплексному решению.
С приветственным словом на расширенном заседании Республиканского совета выступил заместитель акима Павлодарской области Орсариев Арын Амангельдиевич.
Мероприятие прошло под председательством вице-министра образования и науки Республики Казахстан С. Шаяхметова. В ходе заседания совета выступили представители Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», представители педагогической общественности Павлодарской области.
По итогам работы заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание» были приняты рекомендации.


Как стать «самопознанцем»

Самый молодой учитель самого нового предмета - и это вполне реально.
Ровесник независимости
Сергей Судак работает учителем самопознания в затобольской школе-гимназии. Помогает детям найти себя и определиться, кем они хотят стать в будущем. Сам он такой выбор уже сделал и не жалеет о нем.
- Я родился в 1991 году в посёлке Ново-Наурзум. Год моего рождения, на¬верное, и определил всю мою дальнейшую жизнь, - рассказывает Сергей. Мы - ровесники независимости Республики Казахстан, может, поэтому наша жизнь такая же активная, целеустремлённая, как наше молодое государство.
 
Сейчас ему 22 года, и он уже учитель в школе-гимназии. Как у него это получилось? Сергей принял участие в программе «С дипломом - в село».
- Про эту программу я услышал, когда оканчивал школу,– объяснил он. - И при поступлении в Центр «Бобек» я решил, что когда получу диплом, то обязательно ею воспользуюсь. Ведь программа обещала неплохую поддержку: подъёмное пособие и бюджетный кредит на приобретение или строительство жилья.
После учёбы в Алматы Сергей подал документы в Отдел сельского хо-зяйства акимата Костанайского района. После этого оставалось только ждать решения о выдаче пособия и бюджетного кредита. Почему так быстро? Просто все студенты Центра «Бобек» заранее знали, где будут работать. Вместе с руководством «Бобека» Сара Назарбаева через областные акиматы проработала вопрос о дальнейшем трудоустройстве выпускников. Поэтому проблем с поиском работы, с которыми иногда сталкиваются костанайские студенты, у Сергея не было. Выбор школы был сделан им также не случайно. Затобольская школа-гимназия являлась на протяжении 5 лет участником республиканского эксперимента по самопознанию.
 
Про общий язык с учениками
 
Интересно, как чувствует себя в роли учителя человек, который недавно сам сидел за партой и записывал домашнее задание в дневник.
По словам Сергея, очень даже хорошо:
- Общий язык с учениками находить просто, если знаешь, как и чем их можно заинтересовать. Молодой учитель в школе всегда на виду: у ад-министрации есть желание проверить, чему его научили, что он умеет. А для учеников молодой специалист - наставник, друг. Появляется доверие, желание сотрудничать. Я работаю с учащимися 7-9 классов. Дети от 14 до 16 лет. На мой взгляд, самый интересный возраст. Когда уже у них нет боязни и стеснения сказать что-то «не то». Они просто такие, какие есть. Но у каждого учителя свои ориентиры на возраст, некоторым проще работать в начальном звене, кто-то ориентирован только на выпускные классы. Думаю, что мне повезло с возрастной категорией моих учеников.
О своем предмете молодой учитель говорит с охотой, детально. Вроде бы и предмет новый, и знают его еще не так много людей, но уже есть те, для кого он стал частью жизни:
- Для того чтобы быть «самопознанцем» - нужно на собственном примере обучать детей, что же такое общечеловеческие ценности. Что такое нравственность и духовность в современном обществе. Главные знания, которыми должен обладать учитель - это общечеловеческие ценности, которые едины для всех народов, государств, религий. То, что выше всех различий, что всех нас объединяет. Мы, учителя самопознания, не учим детей познанию себя, мы лишь направляем их. Как говорится, человека ничему нельзя научить, ему можно только помочь разобраться в самом себе. Я не могу сказать, что сам обладаю большим жизненным опытом, но образование позволяет мне свободно рассуждать на все необходимые для урока темы.
 
«Страх можно преодолеть»
 
Не боязно ли было столь молодому человеку приниматься за такую ответственную работу - воспитание нового поколения?
- Люди, решившие посвятить свою жизнь работе в сфере образования, не должны бояться или опасаться чего-то. Мне очень нравится фраза польского писателя Анджея Сапковского: «Принципы можно нарушить, страх - преодолеть». Главное для себя определить, перед кем и за что ты несешь ответственность. Мне лично кажется, что в первую очередь это ответственность перед родителями ученика, ведь они доверили тебе самое драгоценное - своего ребёнка. Потом ответственность перед ребёнком - ему нужно помочь стать личностью, человеком. А еще есть ответственность перед страной - мы ведь воспитываем и обучаем новое поколение Казахстана, именно этим детям предстоит решать, каким будет наше будущее и насколько обеспеченной старость.
 
Дилара Аронова
«Костанайские новости»
28.03.2013 г.

О ВОСПИТАНИИ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ 

В Послании Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстана в числе приоритетных задач определен вопрос качественного роста человеческого капитала в стране. «Патриотизм, нормы морали и нравственности, межнациональное согласие и толерантность, физическое и духовное развитие, законопослушание. Эти ценности должны прививаться во всех учебных заведениях, независимо от формы собственности», - говорит Глава государства. 
Особую роль приобретают проблемы нравственного и духовного развития подрастающего поколения, воспитания нового типа граждан - истинных патриотов, самостоятельно мыслящих, активно действующих, обладающих интеллектуальным потенциалом и нравственными принципами. 
Поэтому курс «Самопозна ние» становится ядром образовательного процесса. Это уникальный предмет, обладающий бесценными духовными сокровищами, приобщение к которым делает каждого человека духовно и нравственно богатым, счастливым и радостным, добрым и мудрым. 
Базовое содержание предмета включает четыре основных раздела: познание человеком самого себя; человек и общество; человек и окружающий мир; духовный опыт человечества. Особенностью уроков самопознания является то, что на занятиях ведется откровенный диалог с учителем в социально-ролевых играх и тренингах, исследуется мир человеческих взаимоотношений, происходит обмен жизненными наблюдениями, развиваются навыки практического служения Родине, обществу. С учетом специфики предмета используются разные виды нестандартных уроков, обладающих здоровьесберегающим потенциалом. Особая роль в этом непростом процессе отводится учителю, который должен в совершенстве владеть современными методами обучения и воспитания, знанием психологии, умением самостоятельно конструировать педагогический процесс с учетом возрастных особенностей детей. 
Педагогу необходимо владеть разнообразными традиционными и нетрадиционными интерактивными формами и методами обучения. Это помогает раскрыть творческий потенциал личности, ее способности и возможности. И, в конечном счете, в соответствии с особенностями нравственно-духовного образования важна не количественная, а качественная оценка учебных достижений учащихся. 
В связи с переходом на 12-летнее образование особенно актуальным становится вопрос подготовки будущих специалистов - учителей самопознания. В классификатор специальностей высшего и послевузовского образования Республики Казахстан была включена специальность 5В012300 - «Социальная педагогика и самопознание». В 2011 году в Павлодарском государственном педагогическом институте был осуществлен первый набор на данную специальность. 
Профессия современного социального педагога формируется постепенно. Она базируется на прогрессивных традициях отечественной педагогики, впитывая все лучшее и рациональное из отечественного и зарубежного опыта. 
Требования к профессиональным компетенциям бакалавра образования по данной специальности достаточны широкие: специальные, коммуникативные, информационные, интеллектуальные, социальные, персональные и профильные. Для формирования практических навыков у будущих педагогов заключены договоры с департаментом по защите прав детей по Павлодарской области, общеобразовательными школами, воспитательными учреждениями города Павлодара, на базе которых студенты проходят профессиональную практику. 
Студенты принимают самое активное участие в работе департамента по защите прав детей. Стало доброй традицией проведение «Кругов радости» в клубе «Fun-Fun city», который посещают дети из малообеспеченных семей, оставшиеся без попечения родителей, домов-интернатов. 
Успешно работает студенческий научный кружок «Познай себя». Ведутся научные исследования по проблемам воспитания нравственно- духовной личности, мотивации выбора профессии педагога. В институте открыт кабинет нравственно-духовного образования «Самопознание». Совместно с педагогами школ и колледжей подготовлены и выпущены методические пособия «Программа «Самопознание» в образовательном процессе школ и колледжа». С учётом потребности работодателей разработаны и внедрены в рабочие учебные планы специальности элективные курсы. 
Обобщая опыт внедрения курса «Самопознание» и подготовки специалистов, следует отметить, что с психологической точки зрения данный предмет влияет на общую линию поведения студента, на возрастное развитие личности и на формирование строя мышления. 
 
Айгерим НУРГАЛИЕВА, 
декан психолого-педагогического факультета ПГПИ, 
доктор педагогических наук
ПМПИ хабаршысы 
№3(11), 2013 ж. наурыз

Уникальная часть педагогики

"Самопознание» – условие личностного и профессионального успеха будущих учителей. 
В национальном проекте «Интеллектуальная нация-2020» Глава государства Нурсултан Назарбаев выделяет в качестве одного из основных направлений его реализации духовно-нравственное воспитание молодежи, формирование системы ценностей, в основе которой лежат такие «качества, как трудолюбие, честь, порядочность, стремление к постоянному самосовершенствованию и обучению». 
Эти же вопросы считали важными Чокан Валиханов, Ыбрай Алтынсарин, Абай Кунанбаев в своих рассуждениях о том, как сохранить нацию в новых условиях, что сделать для ее духовного возрождения, приобщения к высотам мировой цивилизации.
Государственная образовательная программа «Самопознание» успешно реализует цели духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в Республике Казахстан. Автор этого уникального проекта – первая леди Казахстана Сара Назарбаева. Разработанная под ее руководством программа «Самопознание» позволяет детям с раннего возраста осваивать непростую науку – быть хорошим, достойным человеком, возрождает общечеловечес­кие ценности.
– Курс «Самопознание», – подчерк­нула Сара Алпысқызы, – помогает человеку найти себя, раскрыть лучшие качества, не изменять себе, сохранять свое достоинство и всегда оставаться человеком в полном смысле этого слова. По существу, вся история человечества есть не что иное, как постоянный и непрерывный процесс нравственного самосовершенствования.
Изменения, происходящие в современном научном мировоззрении, ориентируют нас на целостное понимание человека, обладающего не только биологической и социальной, но и высшей духовной природой. 
Духовно-нравственное воспитание личности способствует осознанию высшей духовной природы человека и мира, в котором происходит трансформация всех участников педагогического процесса как субъектов собственного духовного поиска. 
Курс «Самопознание» ориентируется на консолидирующую, общенациональную казахстанскую идею патриотизма и евразийства. Интегративный потенциал идеи Евразии, предложенный Президентом Республики Казахстан Нурсултаном Назарбаевым, особо актуален в полиэтническом, поликультурном, многоконфессиональном Казахстане. Здесь духовное согласие, взаимопонимание, консолидация и политическая стабильность стали доминирующими ценностями и приоритетами на уровне государственной политики.
Основываясь на идее единства деятельного освоения мира и его бережного, заботливого сохранения, этот предмет формирует целостное мировоззрение, где человек ориентирован на общение и взаимопонимание, творение добра и красоты. Для профессии педагога это особенно важно. 
В Павлодарском государственном педагогическом институте курс «Самопознание» реализуется уже более десяти лет: вначале, с 2002 года, как эксперимент, а с 2006 года как обязательный компонент на всех специальностях.
Обучение самопознанию в вузе имеет ряд особенностей, обусловленных спецификой данного курса. Первое, что необходимо в самопознании, – это умение выделять в любой реальной ситуации особенности человеческой сущности и жизнедеятельности. Студенты должны научиться видеть в себе, а также в жизни окружающих людей как «внешние» (видимые, материализованные в поведении и результатах деятельно­сти), так и «внутренние» проявления. Понимание внутреннего мира человека зависит от гуманистической позиции познающего субъекта. 
В данном курсе студенту необходимо научиться осознавать перспективы саморазвития в качестве субъекта творческой деятельности, превращать предметные знания в личностно значимые факторы профессионального рос­та. В качестве основания для отбора и структурирования учебного материала используются представления о сущности выбранной профессии.
Предмет «Самопознание» позволяет не только взглянуть на проблему воспитания и формирования личности по-другому, но и показывает, как это сделать. 
Его изучение основывается на всестороннем раскрытии психологических и социальных качеств личности, ее гармонизации и взаимодействия с окружающей средой, раскрытии гуманитарного смысла индивидуальной и социальной жизни. Результатом становятся формирование мотивации к выбору самостоятельного жизненного пути, достижение профессионального самоутверждения, установка на социальный и личностный успех. 
На занятиях студенты узнают о наличии собственного «Я» и учатся оценивать его, подвергают анализу собственные успехи, отдельные черты характера. Это, в свою очередь, делает их более уверенными в общении. У каждого студента формируется чувство собственной индивидуальности и уникальности и помогает использовать свой творческий потенциал в личностном и профессиональном развитии. 
В процессе изучения курса «Самопознание» и в соответствии с его предметной спецификой у студентов складываются основные базовые компетенции. Это толерантное отношение к принятию поликультурности казах­станского общества на базе общечеловеческих ценностей, следование принципам гуманистической этики, осознание гражданского статуса и убежденность в единстве своей жизненной судьбы с задачами построения гражданского общества, социального и правового демократического государства.
Второй год в вузах страны осуществляется подготовка будущих педагогов по специальности «социальная педагогика и самопознание». Ежегодно региональным центром повышения квалификации при нашем институте проводятся курсы по самопознанию для студентов-выпускников, учителей школ города и области, воспитателей детских дошкольных организаций. 
В Доме студентов проходят мероприятия по тематике предмета «Самопознание».
Совместно с детским фондом «Ертіс» Центра «Бөбек», городским и областным управлениями образования регулярно проводятся акции («круглые столы», семинары) по обмену опытом реализации курса «Самопознание».
На основе современных научных подходов в институте создаются все условия для гармоничного развития студентов – специальные оборудованные кабинеты, учебно-методический комплекс. Учеными нашего вуза проводятся серьезные научные изыскания в области самопознания.
Результаты психодиагностики, проведенные по окончании курса, свидетельствуют о том, что у студентов снижается уровень тревожности, нормализуется самооценка, проявляется рост личностных качеств и тяга к общительности. Мы отмечаем развитие корпоративного духа в группах (индекс сплоченности 0,6–0,7). А это говорит о принятии студентами общественных норм, стандартов и ценностей. 
Для выявления отношения студентов к введению этой дисциплины было проведено анкетирование. Был задан вопрос: «Какое чувство вызвало введение нового предмета «Самопознание?» Ответы респондентов: интерес – 88%, радость – 5%, сомнение – 2%, удивление – 5%. На вопрос: «Актуален ли курс «Самопознание» в программе института?» 98% студентов ответили «да». В ходе завершающей диагностической беседы у ребят выявлены положительное настроение и самочувствие, интерес и ценностное отношение к собственному внутреннему миру и духовной жизни других людей, ориентация на достижение профессионального роста. Это подтверждают наиболее типичные высказывания студентов.
Азина А.: «Очень интересный курс, никогда не думала прежде, что духовный мир человека настолько богат, а в моих сокурсниках может оказаться столько возвышенного, благородного и доброго!!!»
Далель Б., Асхат А.: «Жаль, что курс завершен, теперь нам придется самостоятельно открывать все лучшее в человеке… Наверное, в этом и состоит работа психолога».
Таня К.: «Этот курс помог мне освоиться в вузе, почувствовать себя более уверенно, сдружиться с ребятами и… наладить отношения с мамой».
Можно уверенно говорить: содержание курса «Самопознание» эффективно решает проблемы нравственно-духовного развития молодежи. Оно оказывает положительное влияние на весь образовательный процесс: методологию, методику преподавания, формирование содержания образования, характер человеческих взаимоотношений. Предмет трансформирует мировоззренческий аспект образования, осуществляет переход к новой системе ценностей, основанной на приоритете духовности, нравственности. 
27 марта нынешнего года на базе Павлодарского государственного педагогического института состоится выездное расширенное заседание республиканского совета по программе нравственно-духовного образования «Самопознание». В нем примут участие работники системы образования республики и региона, местных исполнительных органов, представители Национального научно-практического, образовательного, оздоровительного центра «Бөбек», Института гармоничного развития человека ННПООЦ «Бөбек» и Министерства образования и науки. 
В это же время будет проведена первая республиканская олимпиада по предмету «Самопознание», в которой примут участие студенты всех вузов Казахстана.
Участники заседания республиканского совета рассмотрят вопросы реа­лизации программы нравственно-духовного образования как необходимого условия целостности образовательного пространства Казахстана и ядра воспитательной системы в организациях образования, их решения позволят выработать единую стратегию ее реализации, послужат залогом к формированию дисциплины «Самопознание» как системообразующей основы воспитания и обучения школьников и студенческой молодежи Казахстана.

Нургали Аршабеков,
ректор Павлодарского государственного педагогического института, доктор философских наук
20.03.2013 г.
общенациональная ежедневная газета "Казахстанская правда"
№ 101-102 (27375-27376) 20.03.2013

ПРЕСС-РЕЛИЗ о проведении заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание»
19.03.2013

010000, город Астана,
улица Орынбор, дом № 8,
11 подъезд
тел: 8 (7172) 74-23-81
www.edu.gov.kz

г. Павлодар                                                                              27 марта  2013 года  
10.00 ч.                                                                                                                                                                                 
 
27 марта 2013 года в 10.00 час. на базе Дома дружбы города Павлодара Министерство образования и науки Республики Казахстан проводит выездное расширенное заседание Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание». В расширенном заседании Совета примут участие более 100 человек: представители местных исполнительных органов, Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», неправительственных организаций, родительской и педагогической общественности Павлодарской области.
Цель проведения мероприятия – обсуждение вопросов реализации программы нравственно-духовного образования «Самопознание» как необходимого условия целостности образовательного пространства республики, привлечение государственных и общественных организаций к их комплексному решению. 
С приветственным словом на расширенном заседании Республиканского совета выступит заместитель акима Павлодарской области Орсариев Арын Амангельдиевич. 
Мероприятие пройдет под председательством вице-министра образования и науки Республики Казахстан С. Шаяхметова. В ходе заседания совета планируется выступление представителей Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», представителей педагогической общественности Павлодарской области.
По итогам работы заседания Республиканского совета по нравственно-духовному образованию «Самопознание» будут приняты рекомендации.

 

По страницам самопознания…
 
Нравственное воспитание молодого поколения приобретает в современных условиях особенно большое значение. Одновременно с социальными и экономическими преобразованиями в нашей стране идет активный процесс формирования нового человека. Этот процесс во многом зависит от дальнейшего развития теории нравственного воспитания.
В 2001 году по инициативе первой леди Республики Казахстан С. Назарбаевой был разработан проект нравственно-духовного образования «Самопознание», главная цель которого – возрождение общечеловеческих ценностей через систему образования на всех его уровнях, от дошкольного до высшего. Двенадцать лет назад мало кто верил в эту смелую идею, ведь ни в странах СНГ, ни в дальнем зарубежье аналогов такому проекту нет. Лучшие предложения ученых, специалистов, практических работников сферы образования были объединены и использованы для разработки содержательной части проекта. В 2002 году на базе центра «Бөбек» создается республиканский институт гармоничного развития человека и открывается экспериментальная школа-гимназия «Самопознание».
В 2003 году центр «Бөбек» был определен главным координатором по апробации и внедрению экспериментальной программы «Самопознание» в организациях образования республики. Предмет проходил многолетнюю апробацию. Только в Павлодарской области при всесторонней поддержке департамента по защите прав детей действовало девять экспериментальных площадок, при департаменте в течение эксперимента действовал клуб педагогов-самопознанцев «Радуга», который проводил семинары, тренинги, организовывал конференции. Уникальный опыт, накопленный педагогами экспериментальных площадок, был обобщен и опубликован в видеосборнике и методических вестниках. На собственном опыте педагоги смогли убедиться, что благодаря самопознанию развиваются лучшие качества и творческие способности учащихся, формируется позитивное восприятие себя через познание своего внутреннего мира. Дети учатся ценить честь и достоинство, быть открытыми новому, развивать национальную и общечеловеческую культуру, стремиться не к материальному благосостоянию, а к духовному богатству.
Начало 2010-2011 учебного года стало знаменательной вехой в истории образования и центра «Бөбек». После многолетней экспериментальной апробации предмет самопознание по праву занял свое место в инвариантной части учебного плана дошкольных организаций образования, школ, гуманитарных колледжей и педагогических вузов. И в этом огромная заслуга Сары Назарбаевой, которая впервые на государственном уровне подняла вопрос о необходимости совершенствования системы образования на основе высших общечеловеческих ценностей. Выступая перед различными аудиториями, Сара Алпысовна постоянно говорит: «Чтобы считаться образованным человеком, выпускнику школы уже недостаточно иметь обширные знания по основным дисциплинам. Он должен быть готов постоянно переосмысливать все жизненные коллизии, находить творческое решение любых вопросов».
Сейчас, когда предмет внедрен, ведется постоянный мониторинг состояния учебно-методического комплекса и материально-технической базы кабинетов самопознания, проводятся в областном масштабе разные фестивали детского и семейного творчества, ежегодная декада «Өзін-өзітануға апаратын жол» – «Путь к самопознанию», ежемесячно выходит телепередача «Мейірімділік – Доброта». В целях интеграции программы нравственно-духовного образования «Самопознание» для неравнодушных родителей и их детей педагогами и студентами специальности социальная педагогика и самопознание ПГПИ организована работа семейного круга радости в детском развлекательном комплексе «Fan-fancity».
Самопознание восполняет недостающее звено в системе современного образования, способствуя становлению жизненно важных ценностных ориентиров детей и учащейся молодежи.
 
Наталья НЕФЕДОВА,
заместитель директора
департамента по защите прав детей Павлодарской области.
14.03.2013 18:30
"Звезда Прииртышья"

Итоги областного конкурса «Сердце отдаю детям»

В Костанайской области впервые проведен областной конкурс «Сердце отдаю детям» на звание лучшего педагога предмета «Самопознание». Цель конкурса - поддержка талантливых педагогов, распространение инновационного педагогического опыта, повышение престижа профессии педагога, инновационных педагогических идей в сфере образования и духовно- нравственного воспитания молодого поколения.
Конкурс организован РНПЦ «Костанай Дарыны» при содействии Департамента по защите прав детей Костанайской области.
На 1 этап поступило 138 сочинений  по  теме «Сердце отдаю детям» из всех регионов Костанайской области. Жюри  рассмотрело материалы в соответствии с критериями и определило 14 финалистов.
        
25 февраля состоялся финал конкурса, на котором конкурсанты показали самопрезентацию «Я и мой предмет» и представили свое профессиональное портфолио. Все финалисты подошли к заданиям творчески, с душой, и глубоко раскрыли как себя, так и предмет «Самопознание».
Жюри, в состав которого вошли сотрудники «Костанай дарыны», представители Института повышения квалификации, КГПИ, Департамента по защите прав детей, после активного обсуждения определило победителей следующим образом:
Гран-при – Бейсекеева Балжан Кожашкызы (г. Костанай, д\с №61);
1 место – Костюченко Наталья Петровна (г. Лисаковск, СШ №24);
2 место – Гареева Татьяна Павловна (г. Костанай, СШ №23);
3 место – Баяхметова Мария Аубакировна (г. Лисаковск, СШ №2);
– Попова Светлана Станиславовна (г. Лисаковск, ДУВЦ «Мурагер»);
– Шакирзянова Наиля Ибрагимовна (г. Житикара, СШ №3).
Победители награждены дипломами и ценными подарками.


Творчество в программно-проектном подходе к самопознанию

В рамках взаимодействия Региональным центром «Шығыс» управления образования ВКО с участием представителей Департамента по защите прав детей, филиала АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по ВКО проведена областная педагогическая гостиная «Творчество в программно-проектном подходе к самопознанию». В работе гостиной приняли участие методисты по самопознанию городских и районных отделов образования, педагоги самопознания школ области.
                                
Мероприятие направлено на обобщение и распространение лучшего опыта учителей по предмету «Самопознание».
Интересные доклады методистов и руководителей Ассоциации творчески работающих учителей городов и районов: «Система внедрения предмета самопознания в организациях образования города Риддер»- Григорьева С.Н., «Преподавание самопознания в школах Катон-Карагайского района»-Амангулова К.Н., «Работа ассоциации учителей самопознания» Даулетханова И.Г. и круги радости создали теплую атмосферу  и особенную  ауру  и на примерах показали особенность предмета самопознания.
С участниками гостиной опытными педагогами проведены уроки самопознания: «Форум экология»-Эрдлей А.П.(г.Усть-Каменогорск), «Все начинается с любви»- Кряжева Е.В. (г.Риддер), «Мастерская морального выбора»-Садуева Г.К.(Катон-Карагайский район).
                                                                                               
По итогам проведения областного фестиваля-конкурса «От всей души» в честь дня рождения автора нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А.Назарбаевой методисты городских и районных отделов образования и лучшие педагоги по предмету самопознания были награждены благодарственными письмами Департамента по защите прав детей ВКО, Регионального центра «Шығыс» управления образования ВКО за творческий подход в воспитании нравственно-духовных ценностей у детей.
Участники и педагоги дали высокую оценку работе педагогической гостиной.


Родительские лектории на предприятиях Павлодара продолжаются...

В целях возрождения общественного статуса нравственно – духовных и базовых семейных ценностей у подрастающего поколения, формирования психолого-педагогической компетенции родителей областным педагогическим клубом «Игілігі үшін ұрпақтың» при департаменте по защите прав детей Павлодарской области для родителей инициировано проведение родительских лекториев на предприятиях города Павлодара.
19 февраля т.г. организован родительский лекторий на тему «Концепция семейного счастья» для медицинских работников поликлиники №5 г. Павлодара.
                                      
Также, в мероприятии приняли участие преподаватели Инновационного Евразийского университета, школ г. Павлодара.
С приветственным словом выступили заместитель директора департамента по защите прав детей Павлодарской области Наталья Владимировна Нефедова и врач-эксперт по качеству медицинских услуг поликлиники №5 г.Павлодара Айгуль Абылхасан. Они отметили, что воспитание детей - целенаправленная деятельность, призванная сформировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений. И что именно в семье складываются представления ребенка о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям.
Кандидат  психологических наук, доцент кафедры «Педагогика и психология» Инновационного Евразийского университета Екатерина Раклова и практический психолог Гимназии №3 для одаренных детей города Павлодара Ольга Шумахер рассказали о формах и методах  воспитания современных детей. Основную роль в воспитании детей призваны играть их родители. Каждому из родителей хотелось бы, чтобы их ребенок вырос ответственным человеком, способным отвечать за свои поступки и для этого необходимо стать достойным примером для своих детей.
                                    
Департаментом по защите прав детей для родителей подготовлен раздаточный материал информационного содержания «Семейное воспитание – залог благополучия Казахстана», в котором также были сведения о республиканских и областных телефонах «доверия» и  «горячих линий» для детей и их родителей.


Неделя «Самопознания » на тему  «Всё начинается с любви»

Воспитание подрастающего поколения - важнейший фактор развития общества. Функция его состоит в передаче от поколения к поколению многостороннего опыта людей, выраженного в общей культуре, науке, искусстве, языке, нравственности, поведении, общественных отношениях. Становление личности в детстве, в отрочестве и юности, происходящее в школе и семье - основные этапы подготовки человека для общества с помощью воспитания.
Семья служит важнейшим питательным источником нравственного развития ребёнка.
11-15 февраля 2013г. Департамент по защите прав детей ЮКО  совместно с отделом образования г.Шымкента провели неделю «Самопознания» на тему «Всё начинается с любви».   Цель мероприятия: формирование нравственной культуры детей, понимание значения такой нравственной категории, как любовь в жизни человека, его многоликости, воспитание бережного отношения к своим чувствам и чувствам других людей. В мероприятиях приняли участие: специалисты департамента по защите прав детей ЮКО, отдела образования и внутренней политики города Шымкента, представители центра здорового образа жизни, педагогическая и родительская общественность. Открытие Недели прошла в школе-гимназии №75 г.Шымкента   заседания круглого стола на тему  «Мінез - құлық әдебі».
                                                               
Круглый стол был открыт с показа презентации  биографии  Сары Алпысовны. Имя этой выдающейся женщины современного Казахстана узнаваемо далеко за пределами страны, и мировое сообщество по достоинству оценило ее благородный труд ради казахстанской детворы.
В школе-гимназии №50 г.Шымкента 13-14 февраля проведены открытые уроки на темы: «Любовь необъяснима, как мир необъясним...», «Жүрек жылуы», «Гармония души», «Все начинается с любви», «Учимся дружить». В рамках Недели проведены  конкурсы стенгазет на тему «Моя семья» среди 5-7 классов, а так же  организована книжная выставка по нравственно-духовному воспитанию  на тему «Мейірім шашқан жүрегі», где представлена литература о жизнедеятельности Сары Алпысовны для родителей и учащихся. Многие родители глубоко задумались о том, что суть программы «Самопознание» — верить в собственные силы, возможности, что жизнь надо строить самим на принципах нравственности, а так же, что деятельность Сары Алпысовны возрождает общечеловеческие ценности. Разработанная под ее руководством программа «Самопознание» позволяет детям с раннего возраста осваивать непростую науку — быть хорошим человеком. Сара Алпысовна беспокоится о судьбе каждого маленького казахстанца. Своей заботой она дарит надежду детям, чтобы они выросли гражданами — патриотами своей страны. Все ее выступления на международной арене являются призывом спасти детские души и изменить мир для счастья молодого поколения.
Неделя «Самопознания» завершилась 15 февраля показом заключительного праздничного концерта,  где дети пели, танцевали и показывали представления. В своих выступлениях они выражали бесконечную и безмерную благодарность главной Маме страны.
В проведении недели «Самопознания»  приняли активное участие руководители организации образования, педагоги-психологи, учителя самопознания и родительская общественность.


Искорки милосердия

Детский сад «Алтынай» г.Караганды  уже много лет работает по программе «Самопознание», автором идеи которой является Первая Леди Казахстана С.Назарбаева. Главной целью программы является развитие процесса воспитания и обучения с учетом индивидуальных способностей детей и осознание ими значимости общечеловеческих ценностей.
На занятиях по самопознанию дети знакомятся с такими понятиями, как ЛЮБОВЬ, ДОБРОТА, ПРАВДА, МИР, СЧАСТЬЕ, ЗДОРОВЬЕ. Сохранению и укреплению здоровья в детском саду придается особое значение, так как детский сад работает по областному проекту «За здоровьем в «Алтынай». На занятиях по самопознанию дети также знакомятся и с такими нравственно-духовными качествами человека, как СОЧУВСТВИЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, МИЛОСЕРДИЕ.
                                      
Детский сад уже неоднократно проводил благотворительные акции в помощь детям сиротам и больным детям. Так в январе этого года наши воспитанники высказали пожелание поделиться своими игрушками с детьми, оставшимися на попечении государства. При поддержке департамента прав по защите детей была проведена очередная акция «Искорки милосердия».
Родители поддержали своих детей и охотно поделились игрушками, вещами, сладостями. Ребята говорили о том, что их сверстникам будет очень приятно получить подарки. Все принесенные вещи были переданы в Дом ребенка города Караганды. Ребята очень горды тем, что могли поделиться радостью и любовью с теми, кто в этом нуждается.
                                                                                                                           


Дорогою добра...!

С 2 по 12 февраля 2013 года Департаментом по защите прав детей Актюбинской области была объявлена декада, посвященная дню рождения основателя детского фонда «Бөбек», автора проекта «Самопознание», Первой Леди Республики Казахстан Саре Алпысовне Назарбаевой.
Для детей Сара Алпысовна –  это «мама всех детей-сирот Казахстана», для педагогов – главный учитель самопознания, для родителей – человек с большим сердцем.
                                  
Педагоги школ, детских садов и дома юношества рассказывали ребятам о детстве Сары Алпысовны, о ее желании сделать счастливыми детей, которые остались без мамы и о том, как эта работа стала смыслом всей ее жизни.
Каждый день декады – праздник, пронизанный добром! Нравственные ценности, о которых рассуждает молодое поколение, радуют слух педагогов и родителей.
                                                           
За время проведения декады очень много теплых и искренних слов было услышано в адрес Сары Алпысовны. Дети с гордостью говорят: «Біздің Сара апайымыз!», читают стихи, посвященные Первой Леди, радуются жизни. Родители, в свою очередь, благодарны Саре Алпысовне, что именно «Самопознание» сделало их детей раскрепощенными и умеющими ценить духовный мир; они открыли своих детей с новой, неизвестной ранее, стороны.
Декада, основанная на нравственных ценностях, взаимопонимании и гармонии, надолго останется в сердцах ее участников.
                                   

 


В Павлодарской области проведена декада «Добро. Любовь. Красота»

В Павлодарской области в период с 4 по 12 февраля 2013 года проведена декада «Добро. Любовь. Красота».
В рамках декады проведено более  140 мероприятий в школах городов и районов, в том числе он – лайн конференции,  семейные лектории, конкурсные программы, фронтальные и индивидуальные беседы «Я и моя семья»,  «Модель поведения в обществе», дискуссии - «Я не такой как все и все мы разные», «Люди существуют друг для друга», «Что значит быть хорошим человеком», тематические книжно - иллюстративные выставки «Путешествие в страну Самопознания» и другие.
Началом декады стала открытая лекция в Павлодарском государственном педагогическом  институте на тему «Роль семьи и родственных отношений в жизни человека» для студентов ВУЗов. В ходе лекции были обсуждены эволюция, роль и функции семьи. В практической части - рассуждали о возможных кризисах семейной жизни и правилах счастливой семьи.
Департаментом по защите прав детей проведен областной конкурс сочинений «Не смолкнет музыка добрых сердец» («Поступок, которым я горжусь!») на трех языках. Конкурс проводился с целью развития творческого потенциала учащихся, предоставления им возможности продемонстрировать личные качества, формирование у них нравственных категорий. В конкурсе приняли активное участие учащиеся 5-11 классов общеобразовательных школ области, воспитанники детских домов и интернатных учреждений городов и районов Павлодарской области. Из 59 - ти работ члены жюри выбрали                   19 лучших сочинений, которые войдут в книжный альбом.
5 февраля т.г. стартовал второй сезон проведения творческих занятий «Круг любви и радости» в семейно-развлекательном центре «Fan-fan city» г.Павлодара для детей и их родителей. Также, учителями предмета «Самопознание» г. Павлодара проведены мастер - классы для студентов Павлодарского государственного педагогического института, обучающихся по специальности «Социальная педагогика и самопознание».
6 февраля т.г. - на базе детского сада «Нұр» №18 города Аксу прошел областной семинар на тему «Өзін-өзі тану» пәнінің оқу-тәрбие үрдісіндегі тәжірибесі», в ходе которого участники ознакомились с опытом работы коллектива детского сада по предмету Самопознание в учебно-воспитательном процессе. В рамках семинара были представлены мастер-классы по реализации интегрированных занятий дошкольного образования и применению современных образовательных технологий на этапе дошкольного образования. Также были организованы открытые занятия, представлена воспитательная работа психолога и воспитателей детского сада «Нұр».
Для обеспечения условий психолого-педагогического сопровождения курса  «Самопознание» проведено анкетирование среди 62 учителей предмета «Самопознание».
Анкетирование показало, что предмет «Самопознание» ведут 87 % психологи, 10 % учителя начальных классов, 3 % учителя биологии, которые 100 % прошли курсы переподготовки на базе  областного ИПК ПК.
90 % учителей выбрали предмет «Самопознание»  в целях расширения своего профиля профессиональной деятельности,  личностной, профессиональной самореализации.  
7 февраля 2013 года ОФ  «Детский фонд «Экибастуз» проведен тренинг «Колокольчики добра» с участием родителей и детей, болеющих сахарным диабетом.  
В Качирском и Железинском районах организованы конкурсы детских рисунков «Любовью согретые сердца»,  художественные переменки «Мы рисуем этот мир», в  дошкольных учреждениях Баянаульского района проведены утренники «Бескорыстие и великодушие». В организациях образования Успенского района состоялись родительские лектории «Самопознание шагает по стране», классные часы «Учимся творить добро», направленные на формирование нравственности и духовности.
Заключительным мероприятием областной декады стала областная диалоговая площадка «Роль предмета «Самопознание» в нравственном становлении личности». Участниками диалоговой площадки были приняты рекомендации.
В мероприятиях приняли участие более 500 родителей, свыше 700 педагогов и 5000 детей. Во время декады опубликовано 11 статей, снята телепередача «Мейірімділік-Доброта» на государственном и русском языках.


Спасибо за сегодня, спасибо за сейчас

По инициативе Департамента по защите прав детей Актюбинской области 12 февраля, в день рождения Сары Алпысовны, автора программы нравственно – духовного образования «Самопознание», в детском образовательном центре «Ақбөбек» прошел замечательный смотр семейного творчества «Ақбөбек жұлдыздары».
Цель: организация досуга, развитие творческого потенциала семьи, вовлечение их в активную деятельность.
В мероприятии приняло участие 11 семей. Открыла праздник молодой хореограф, олицетворяющая собой грацию, изящество, совершенство. Исполнение танца, музыка передали силу, мощь искусства, которая воздействовала на аудиторию.
А какие у нас талантливые, крепкие семьи, где идет преемственность поколений: старшее, среднее, молодое! Мастерски исполненные музыкальные произведения семей на самых различных инструментах: домбре, виолончели, балалайке; пластические этюды, пропагандирующие здоровый образ жизни, танцы и песни, - все это, несомненно, сплачивает семью. Уверены, дети эти воспоминания пронесут через всю жизнь.
За все старания каждая семья получила подарки: сувенир – юрту, книгу и новый номер журнала «Білезік».
Режиссер, хореограф, педагоги заявили: мир держится на счастливых семьях, в которых царит гармония и взаимопонимание.


О празднике «Мамин день»

12 февраля,в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Кызылординской области впервые прошел праздник «Мамин день». Этот праздник воспитанники детского дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, города Кызылорды придумали в благодарность за заботу и любовь Первой Леди Казахстана, президента фонда «Бобек»Сары Алпысовной  Назарбаевой.
В детском доме и доме юношества отмечали Мамин день с проведением различных мероприятий, посвященныхдеятельности Главной казахстанской мамы.
              
Идея проведения такого праздника возникла у детей, в ходе подготовки поздравительной телеграммы. Детям хотелось подарить что-то особенное, незабываемое. Ведь ребята помнят, что Сара Алпысовна подарила им такой прекрасный семейный праздник как «Ризашылык». Да, именно такой праздник нужен всем детям. Вот так в детском доме ивозник праздник -Мамин день.
Конкурс рисунков, стихов, сочинений, круг радости, литературно-музыкальная композиция, вечер поэзии о любви – вот так насыщено провели этот день все воспитанники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Кызылординской области. Теперь ежегодно в этот день детвора будет соревноваться на лучшее поздравление и его особенность заключается в том, что не детям будут дарить подарки, а дети будут  делать с благодарностью подарки, дарить радость и проявлять заботу.


«Дом, в котором мы живём»

По рекомендации Департамента по защите прав детей ВКО, в рамках декады «Доброты» по нравственному - духовному образованию «Самопознание», автором которой является Первая Леди Республики Казахстан С.А. Назарбаева, 12 февраля  2013 года в дошкольном учреждении «Жемчужинка» города Усть-Каменогорска, прошел детский утренник с участием родителей и воспитателей.
Мероприятие открыл дружный хоровод с приветствием ребятишек. Красиво  и ярко украшенный зал был наполнен радостью и добротой. Ребята отвечали на вопросы, что в их понятии означает слово «Родина», «Добро», «Дружба». Читали стихи и исполняли песни на казахском, русском английском языках. Радостные эмоции произвели, казахские, русские народные танцы, игриво завлекала в пляски танец «Калинка».
               
Также воспитателями детского сада «Жемчужинка» были продемонстрированы 2 видеоролика, о фонде «Бобек» и о значимости предмета самопознание, в котором, родители воспитанников с благодарностью отзывались о том, насколько важен данный урок, как для детей, так и для них. Ведь в нём заложено нравственно-духовное воспитание личности, тем более, если речь идет о столь  юном возрасте.  
В преддверьях декады «Доброты» сотрудниками детского сада был объявлен конкурс «Подари миру улыбку», в котором приняли участие 39 воспитанников.
Была вывешена красочная газета с фотографиями  ребятишек, по результатам конкурса никто не остался без «сладких» презентов, всем участникам были вручены подарки.
                                                                                


С 1 по 12 февраля 2013 года в городе Астане проведена декада «Неиссякаемый родник любви...», посвященная празднованию дня рождения Первой Леди страны, автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А.Назарбаевой.
В рамках декады были проведены различные мероприятия: педагогические советы, творческие выставки, классные часы, беседы, конкурсы рисунков, эссе, сочинений, дебаты, круглые столы, литературные гостиные.
                                  
В библиотеках учебных заведений организованы книжные выставки с проведением читательской конференции на тему: «Любовью согретые сердца» о благотворительной деятельности С.А.Назарбаевой, конкурсы чтецов.
Открытие декады началось с проведения торжественных линеек   на темы:  «Сердце наполненное любовью»,  «Аялай біл сен деп соққан жүректі».  В ходе мероприятий учащиеся знакомились с деятельностью Сары Алпысовны Назарбаевой, рассказывали о ее роли  в становлении и развитии  Национального научно-практического образовательного и оздоровительного центра «Бобек». Ребята знакомились с биографией, книгами, наградами и деятельностью» С.А. Назарбаевой.
                                                                                            
Во всех организациях образования были проведены интегрированные  уроки с элементами нравственно-духовного воспитания детей. Интересные  и содержательные уроки прошли в школе № 7,  №50, № 51,  №34,№14, №48, №54, №10, СШ №16. При  проведении уроков использовались  различные формы проведения: уроки - тренинги, уроки- беседы, урок-путешествие «Нет мудрей, прекрасней в мире знаний, чем наука о самопознании», внеклассные мероприятия «Все мы разные очень разные, непохожие и прекрасные», где ребята рассказывали о своих увлечениях, о хобби и пришли к выводу, что каждый человек интересен, уникален, неповторим и нуждается в понимании любви и уважении, чему как раз и учит предмет самопознание. Уроки проходили с использованиям интерактивного оборудования.
                                                                                            
В рамках декады во всех организациях образования города Астана  проведены  интересные, содержательные классные часы, беседы  открытые уроки на тему  «Я помощница», «Мен жақсы бала боламын», «Біз достықты сүйеміз», «Счастливая семья», «Дос болам десең, досыңды сыйла»,  «Мои родители», «Воспитание любовью», воспитательные часы на тему  «Достық татулықтан басталады»,«Доброта в жизни…», «Я желаю вам добра»и др.
Интересные работы детей были  представлены   при проведении  творческой выставки на тему «Развитие творчества личности школьника через самопознание».  В школе лицее  №48, в детском саду  №27 «Балауса»  была проведена передвижная  выставка «Әлем қандай ғажайып!».
                                                                                          
В дошкольной гимназии № 35 «Сказка» в рамках празднования дня рождения первой леди Республики Казахстан, автора программы «Самопознание» С.А.Назарбаевой,  состоялся педагогический совет по теме: «Развитие нравственно-правового пространства детского сада как средства воспитания и социализации дошкольника». На заседании педагогического совета обсуждались актуальные вопросы о формировании нравственно-правовых знаний в структуре учебно-воспитательного процесса, о работе детского сада с семьей по воспитанию правовых норм у дошколят.
                                                                                          
В «Ясли-сад №26 «Үміт»  оформлены  папки передвижки  для родителей, родительские сочинения «Что значит для нас и наших детей предмет «Самопознание», оформлены выставки родительских стенгазет, прошло музыкально-тематическое занятие «Любовь к маме» с приглашением  студентов  Гуманитарного колледжа г.Астаны.
Среди детей в дошкольных организациях образования был проведен  конкурс рисунков.  В котором приняли участие 48 детей из 42 организации.
В конкурсе на лучшие сочинения, эссе среди учащихся «Неиссякаемый родник любви...» приняли участие 50 учащихся. Сочинения и эссе освещали темы «Самопознание моего личного духовного роста...», «Махаббат сан арманға жол бастайды», «Махаббатқа толы жүрек», «Жеке рухани дамуда өзін-өзі танудың маңызы мен рөлі», «Менің рухани-адамгершілік құндылықтарымның дамуына «Өзін-өзі тану» пәнінің маңызы». По итогам  конкурса сочиненийи эссе Департаментом издан сборник лучших работ учащихся.
При  проведении  круглых столов - заседании  на тему:  «Содержание и перспективы преподавания урока самопознание» учителей  предмета «Самопознание», методических обьединений учителей предмета «Самопознание», рассматривались вопросы духовно-нравственного развития личности в процессе изучения предмета «Самопознание», особенности содержания и методики преподавания предмета «Самопознание» в общеобразовательной школе и др.
В ходе заседании учителя делились опытом работы, состоялся конструктивный обмен мнениями, были даны рекомендации по работе с родителями, выполнению творческих работ, написанию самоанализа к урокам.
                                                                                            
Все выступления педагогов сопровождались слайдами и презентациями. Педагоги живо и  ярко участвовали в  проведении заседании, подробно отвечали на вопросы коллег о том, как развивать и повышать нравственно-правовую культуру, обсуждали  вопросы  нравственно-духовного воспитания  учащихся.
При проведении родительских собраний  на темы «Поговорим немного о любви», «Неиссякаемый родник любви», «Мейірімділік жайлы бірер сөз» и др.  обсуждались вопросы взаимодействия семьи и школы по вопросам  нравственно-духовного воспитания, формирование умения выделять нравственно-духовный контекст событий жизни, развития навыков общения в ситуациях, когда точки зрения не совпадают.
                                                                                            
В дошкольных учреждениях города родители  вместе с детьми приготовили красочные альбомы с фотографиями и картинками, написали добрые слова о любви к детям, природе, окружающему миру.
9 февраля  2013 года  Департамент по защите прав детей  города  Астаны совместно с Управлением образования города Астаны при поддержке ОЮЛ «Союз кризисных центров Казахстана», Общественного фонда «Развитие государственного языка» в рамках Послания Президента «Стратегия-2050»  провел   городской  Дебатный турнир.
Цель турнира –развитие дебатного движения среди школьников города, повышение социальной и творческой активности школьников посредством анализа и публичного обсуждения актуальных проблемных ситуаций, имеющих место в казахстанском обществе. а  также поддержка  детских  общественных инициатив.
                                                                                           
Резолюция Дебатного турнира:
1. Эта палата предложит новую программу направленную на защиту прав матери и ребенка в соответствии с  Посланием президента («Стратегия-2050»)
2.Эта палата предложит новую программу развития функциональной  грамотности  школьников
3.Эта палата предложит новую программу для школьных омбудсменов
В Дебатном турнире приняли  участие  20  команд из школ городов  Астана.
Победителями Дебатного турнира стали:
В казахской лиге:
I место команда  «Астана арланс» одаренная школа для детей «Зерде» г.Астаны;
II место команда «Авангард» №38 школа-лицей  г.Астаны;
III место команда «Дарабоз»  школа «Зерде» г.Астаны;
В русской лиге:
I место команда «Узурнаторы» №38 школа-лицей  г. Астаны;
II место команда  «Puth word»  школа-гимназия №30 г. Астаны;
III место команда  «Alter ego»    г.Астаны;
По итогам турнира  победителям, призерам турнира, а также обладателям званий «Лучший спикер» и «Лучший судья» вручены грамоты и благодарственные письма  Департамента по защите прав детей города Астаны и специальные призы от  ОЮЛ «Союз кризисных центров Казахстана», Общественного  фонда «Развитие государственного языка».
Сюжет о проведении городского дебатного турнира транслировался по каналу «24kz».  
12 февраля  2013 года  в  10.00 часов Департамент по защите прав детей  города  Астаны совместно с Управлением образования города Астаны по итогам  декады, посвященной празднованию дня рождения Первой Леди страны, автора программы нравственно-духовного образования  «Самопознание» С.А. Назарбаевой провел праздничное мероприятие «Неиссякаемый родник любви...».
                                
В праздничном мероприятии приняли  участие: члены клуба «Созвучие сердец», созданного  при Департаменте по защите прав детей, учителя  предмета самопознание,  представители филиала АО Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Института повышения квалификации педагогических работников по г.Астана, Института семейного воспитания, Евразийского национального университета имени Л.Н.Гумилева, родительская общественность и представители неправительственных организации.  
Директор Департамента Жумабекова Рысты Маговьяновна поздравила
всех самопознацев с праздником, отметила что система нравственно-
духовного образования «Самопознание»  идея которой принадлежит С.А. Назарбаевой не имеет аналогов в мировом образовательном пространстве,данный проект является отечественным брендом, позволяющим сквозь призму человеческого измерения осознать миссию современного образования, располагает большими возможностями для развития нравственных воззрений, гражданских качеств, творческих способностей.
  В течении всей декады проведены интегрированные уроки, торжественные линейки, конкурсы рисунков, сочинений, эссе, поделок, классные часы, беседы на тему: «Доброта, любовь, милосердие», дебаты, творческие выставки на тему: «Развитие творчества личности школьника через  самопознание», родительские собрания на тему «Поговорим  немного о любви»  и другие.
Заместитель директора Департамента Бермухамедова  Зауре Есполовна рассказала о том, что стало хорошей доброй традицией в феврале, ко дню рождения С.А.Назарбаевой, проведение декады «Неиссякаемый родник любви», подробно рассказала  о мероприятиях проведенных во время    декады.
                                
 На празднике выступили  представители  родительской общественности, учителя, учащиеся, обладательница образовательного гранта  Сары Алпысовны студентка Гуманитарного колледжа Бекназарбекова Диана.
Выступающие отметили что изучение предмета самопознание способствует утверждению непреложных общечеловечных ценностей любви, сострадания, терпимости, доброжелательность, правдивости осознавать свое предназначение, максимально раскрывать и реализовывать  природный потенциал.  
О работе клуба «Созвучие сердец» рассказала старший преподаватель  филиала АО Национального центра повышения квалификации "Өрлеу"  Института повышения квалификации педагогических работников по городу Астане Логунова Галина Сергеевна. В своем выступлении  Логунова Г. С.   рассказала о том, что клуб «Созвучие сердец» активно ведёт работу, основываясь на принципе: «Лучший способ увлечь — личный пример», а также ,что от умений, способностей, от отношения  педагогов к своему делу зависит и отношение других к предмету «самопознание», желание познавать новое, стремление к получению знаний.
В торжественной обстановке творчески работающие  педагоги предмета   самопознание  были  приняты в члены клуба «Созвучие сердец»,   вручены удостоверения.        
                                                                                           
По итогам конкурса  лучших сочинений, эссе, конкурса рисунков  учащиеся  награждены благодарственными письмами Департамента и сборниками  лучших сочинений, альбомами по итогам конкурса рисунков.
Своим выступлением украсили праздник танцы «Шашу», «Еркеназ»,   в исполнении ансамбля «Байтерек», песня «Ертегілер әлемі» вокальной студии «Гульдаурен» Дворца школьников им. М. Утемисова, а также номера художественными  самодеятельности школы  гимназии № 1.


Пять языков любви...

По рекомендациям Департамента по защите прав детей ВКО в общеобразовательной средней школе № 4 города  Шемонаихи в рамках декады «Доброты» проведен час общения для родителей «Пять языков любви…».
Цель данного мероприятия: актуализировать у родителей теплого чувства любви по отношению к ребенку. Встреча началась с «Круга радости», где родители поздоровались друг с другом как «европейцы» (пожатием руки), «японцы» (кланяясь), «африканцы» (трутся спинами). Такое приветствие сразу настроило родителей на позитив и в последующих этапах мероприятия они принимали активное участие. Родители активно велидиалоги, просматривали не только презентации, но и видеоролики: «Меня любят», «Устами младенца о любви», где их дети были главными героями, создали цветок родительской любви, в кругу «От сердца к сердцу» исполнили песню «Главней всего погода в доме».
Современные родители испытывают недостаток времени, в том числе для проявления любви к ребенку. В ходе мероприятия, педагоги помогли родителям «остановиться» и задуматься о детях не только в ракурсе школьных проблем, но и с точки зрения любви и теплого отношения к ним. Родители, особенно папы, отметили важность и нужность таких встреч.


День «Самопознания» в организациях образования города Риддер ВКО

6 февраля 2013 года в организациях образования города Риддер прошел, ставший традиционным,  День «Самопознания». Инициатором праздника Любви и Доброты был Департамент по защите прав детей ВКО. В текущем году данное мероприятие объединило  4940 учащихся школ города и 430 воспитанников дошкольных организаций. Тематика уроков и формы проведения были разнообразными: урок-диспут «Что значить любить?», урок-размышление «Золотые правила порядочного человека»,  гостиная «Все начинается с любви», урок творчества «Смотрю на мир как на чудо», «Праздник Доброты» и.т.д.
                                                     
Празднично и торжественно начался День «Самопознания» в организациях образования города. Звучала музыка, ярко и красочно оформлены рекреации школ и дошкольных организаций. В школах подготовлены  информационные стенды о предмете «Самопознание». Общешкольные «Круги радости и добра» стали объединяющим моментом  для взрослых и детей.  Они создали позитивный настрой дня, сориентировали детей на доброжелательное отношение друг к другу.  Мудрые мысли и изречения о любви, добре, взаимопонимании привели детей в волшебную страну «Самопознание». На занятиях педагоги самопознания активно использовали решение  учащимися социально-нравственных смысловых задач. Наиболее эффективными стали интерактивные методы обучения: мозговой штурм, этическая, эвристическая беседы, круглый стол, галерейная прогулка, тренинги, проекты, сказкотерапия, изотерапия, построение коллажа. Значительное внимание было  отведено беседам этического характера. Учащиеся на этих уроках размышляли, дискутировали, моделировали, проектировали.
                                                                                                    
В течение дня ученики рассказывали о себе, презентуя свои портфолио.  Дети узнавали друг о друге много интересного. Традиционно День «Самопознания» закончился кругом «От сердца к сердцу». День «Самопознания» дал старт городской благотворительной акции с участием детей и родителей «Большое сердце вместит в себя заботу о многих».


«Человек человеку друг...»

В рамках декады «Доброты» в целях формирования нравственно-духовных ценностей у детей в школе - лицее Аягозского района ВКО проведены комплексные мероприятия «Человек человеку друг...», посвященные к дню рождения автора  программы нравственно - духовного образования «Самопознание» - Сары Алпысовны Назарбаевой.
Урок – беседа среди учителей «Жаңашылдық жанға қуат» еще раз подчеркнул  требования к учителям  предмета  «Самопознание».
«К доброте учимся у мамы»  урок - встреча учителей ветеранов способствовало развитию  приемственности поколения.
 Проведение  классного часа «Вежливость - щедрота души» было направлено на формирование нравственно-духовных ценностей у детей.
 Тренинг  среди учителей «Как вы понимаете внутренний мир ребенка?» способствовал  укреплению  правильного  взаимоотношения учителей и  детей,  пониманию  особенностей внутреннего мира  каждого ребенка.


Как прекрасен этот мир!

Декада «Доброты» в Шемонаихинском районе ВКО начались с общешкольных линеек, посвященных Дню рождения создателя фонда «Бобек», автора нравственно-духовной образовательной программы «Самопознание» - Первой Леди Республики  Казахстан  С.А.Назарбаевой.
 Игры - путешествия «Как прекрасен этот мир» прошли в классах предшкольной подготовки, где поезд останавливался на волшебных станциях: «Доброта», «Помогайкино», «Радужная», «Волшебная», а дети  с радостью выполняли увлекательные задания и помогали жителям победить зло и несправедливость. Фея - помощница весело  играла с ребятами   в «Волшебный платочек», «Сказочный ручеек» и за активное участие вручала детям подарки. Дети с удовольствием исполняли песни о доброте, дружбе  и ушли с полными позитивными эмоциями, запомнив, какие добрые поступки могут сделать сами малыши, чтобы мир стал еще добрее.


В детском саду № 18 г. Аксу прошел семинар

 
6 февраля т.г. в рамках декады «Мейірімділік. Сүйіспеншілік. Сұлулық. - Добро. Любовь. Красота» на базе детского сада «Нұр» №18 города Аксу прошел областной семинар на тему «Өзін-өзі тану» пәнінің оқу-тәрбие үрдісіндегі тәжірибесі».
В работе семинара приняли участие главный специалист отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей Павлодарской области Н. Кунанбаева, методист отдела образования г.Аксу по дошкольному воспитанию З. Абдрахманова, заведующая детским садом №18 Г. Оспанова, специалисты отдела образования, методисты, воспитатели учреждений дошкольного образования, мини-центров города и сельской зоны г.Аксу. Участники ознакомились с опытом работы коллектива детского сада по предмету Самопознание в учебно-воспитательном процессе.
В рамках семинара были представлены мастер-классы по реализации интегрированных занятий дошкольного образования, и применению современных образовательных технологий на этапе дошкольного образования. Также были организованы открытые занятия, представлена воспитательная работа психолога и воспитателей детского сада «Нұр».

5 февраля 2013 года в рамках мероприятий посвященных дню рождения Первой Леди страны, автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» Сары Алпысовны Назарбаевой, в я/с №27 «Балауса» организована передвижная выставка произведений из фондов Музея современного искусства города Астаны «Как прекрасен этот мир!».
На открытии выставки принимали участие начальник отдела Департамента по защите прав детей города Астаны А.Смагулова, представитель Музея современных искусств Даметкен Мухамедияровна.
На выставке представлены 8 произведении изобразительного искусства из коллекции музея. Среди них картины  Байгалиева Т. «Астана», Терехова А.С. «Сары-Арка»,  Умбетовой К.Ж. «Пейзаж», Фридлина Е. «Порт.Ливень», Ведерникова М. «Талгарское ущелье»; скульптурные произведения  Калининой  И.Б. «Портрет сына»,  Санакоева С.П.  «В путь», Бродской Д.И. «Майя Плисецкая».
Рассматривая картины и скульптуры в оригинале, дети глубже ощутили красоту окружающей природы, желание беречь ее.  Произведения художников помогли почувствовать любовь к родному краю, к Родине, развивать эстетические чувства, воспитать интерес к художественным произведениям.  Воспитание детей через элитное искусство -  еще один шаг к решению задачи, поставленной Сарой Алпысовной: «Мы должны вернуть в наш повседневный «обиход» такие бесценные качества человеческой натуры, как Доброта, Бескорыстная Любовь, Милосердие, Терпение, Всепрощение. И мы их, конечно, вернем, потому что другого выхода у нас нет и быть не может!».
В рамках декады с произведениями изобразительного искусства познакомятся и дети, и родители, и педагоги, а также дети с родителями из близлежащих к садику домов, наши выпускники – учащиеся 1-ых классов средней школы №7.
С  детьми средних, старших, подготовительных групп будут проведены интегрированные занятия по нравственно-духовному воспитанию на тему «Любовь, доброта, дружба». Дети сами попытаются создать рисунки на тему «Как прекрасен этот мир!». В рамках недели будет организован конкурс рисунков по одноименной с выставкой темой. Завершится праздничная неделя музыкальным мероприятием «Неиссякаемый родник любви…»


В Мангистауской области прошла  встреча с обладателями образовательного гранта С.Алпысқызы

Департамент по защите прав детей Мангистауской области  4 февраля 2013 года в канун дня рождения С.А. Назарбаевой провел встречу с обладателями образовательного гранта Фонда «Бобек».
Цель встречи: беседа с обладателями образовательного гранта о их студенческой жизни, обмен мнениями между собой.
                                                               
На встречу были приглашены: Департамент по защите прав детей Мангистауской области, управления образования, студенты и кураторы «Каспийского государственного университета технологии и инжиниринга им. Ш.Есенова», председатель городского совета бабушек при акиме г.Актау Ергалиева Ырысты Ергалиевна, а также представители средств массовой информации.
                    
Встречу открыла директор департамента Б.Алибекова, поздравив обладателей гранта с хорошим окончанием первого семестра 2012-2013 учебного года, выразила надежду, что все они смогут достичь целей, которые они поставили перед собой, пожелала им успехов во всем.
В ходе встречи гостям было презентовано слайд-шоу  об обладателях гранта С. Алпыскызы, о их достижениях и личных качествах. Девочки рассказали о своей студенческой жизни и об учебе. Студенты искренне были благодарны своей покровительнице – Саре Алпысовне, они делились своими впечатлениями о студенческой жизни, о жизни в общежитии. В университете и колледже им созданы все условия, чтобы их мечты воплощались в жизнь.
 Председатель городского совета бабушек при акиме г.Актау Ергалиева Ырысты Ергалиевна, заслуженный учитель Республики Казахстан дала советы обладателям гранта, благословив их.
                   
В конце встречи участники обменялись мнениями, затем всем раздали журнал «Қазақстан балалары», где была опубликована статья о грантниках «Үлкен өмірге жолдама».


Организована открытая лекция «Роль семьи и родственных отношений в жизни человека» в ПГПИ

Департаментом по защите прав детей Павлодарской области совместно с Павлодарским государственным педагогическим институтом в рамках декады  «Мейірімділік. Сүйіспеншілік. Сұлулық. - Добро. Любовь. Красота» нравственно-духовного развития человека 4 февраля т.г. организована открытая лекция «Роль семьи и родственных отношений в жизни человека» для студентов ВУЗов.
                                                                                     
Данное мероприятие стало открытием областной декады «Мейірімділік. Сүйіспеншілік. Сұлулық. - Добро. Любовь. Красота», в основе идеологической миссии которой положено нравственно-духовное образование и воспитание  детей и подростков, активизация позитивного отношения к жизни через формирование ценностных ориентаций, гражданской позиции, развитие творческого потенциала при этом  акцентируя внимание на позитивной роли и весомом вкладе республиканского фонда «Бөбек», лично Президента Фонда – Сары Алпысовны Назарбаевой.
В ходе лекции были обсуждены эволюция, роль и функции семьи. В практической части - рассуждали о возможных кризисах семейной жизни и правилах счастливой семьи.
В заключении лекции студентам был предложен просмотр слайд – программы «История моей семьи».
                           


Встреча с обладателями образовательного гранта Сары Алпысқызы

По гранту Сары Алпысқызы  обучаются семь выпускниц школ из шести регионов Павлодарской области:  шесть девушек -  в Павлодарском государственном педагогическом институте, одна – в Павлодарском педагогическом колледже им. Б. Ахметова. Все они из малообеспеченных, многодетных семей и из числа детей-сирот. 
25 января 2013 года  в Павлодарском государственном педагогическом институте состоялась встреча директора департамента  по защите прав детей Павлодарской области Науразбаевой  Г.А. с обладателями образовательного  гранта Сары Алпысқызы по подведению итогов первого семестра. На встрече участвовали  также декан психолого-педагогического факультета педагогического института, заведующие кафедрами, кураторы  групп.
Деканом факультета Нургалиевой  А.К. и  кураторами групп  даны характеристики каждой студентке. Первый семестр пять грантниц   завершили на «отлично» и «хорошо». Все девушки были старательными, показали хорошие результаты учебы. 
                              
Этот семестр для всех первокурсников был адаптационным и имел  большое значение для определения уровня их знаний, умения самостоятельно работать с учебным материалом,  активной жизненной позиции и участия  в общественной жизни учебных заведений. Большую поддержку им оказывают кураторы, преподаватели. Ректор педагогического института Аршабеков Н.Р. со своей стороны решил вопросы  компенсации проезда и питания для двух студенток из числа-детей-сирот.
Во время беседы  девушки с удовольствием поделились своими впечатлениями о начале студенческой жизни, вполне самокритично  охарактеризовали свои возможности и уровень знаний  и  те качества, над которыми необходимо поработать, чтобы достичь  положительных результатов в учебе.   
Обладатели грантов  осознают, насколько ответственная миссия возложена на них: учить детей. Большинство из них приехали из сел и планируют вернуться в родные школы.  Поэтому разговор постепенно перешел на обсуждение проекта «С дипломом в село»,  который в будущем предоставит для них финансовые возможности для обустройства на селе.    
В конце встречи Г.А. Науразбаева  совместно  с руководством факультета и кураторами  групп определили  задачи, над которыми необходимо поработать грантницам: подтянуться в учебе отдельным студентам, активнее включиться  в общественную жизнь учебных заведений, подключиться  в качестве волонтеров  к мероприятиям,  проводимым  Фондом «Бөбек» и департаментом.


О проведенном методическом дне на тему: «Возможности гуманизации предмета Самопознание в учебном и воспитательном процессе» для учителей предмета Самопознание

 22 января 2013 года в детском саду №29 «Ақ қайың» проведен методический день на тему «Оқу-тәрбие үрдісін ізгілендірудегі «Өзін-өзі тану» пәнінің мүмкіндіктері»    для учителей предмета Самопознание.
Цель методического дня: пропаганда путей гуманизации предмета Самопознание в учебный и воспитательный процесс;  определить основную роль предмета самопознание;  интеграция предмета самопознание через другие предметы; обмен и обобщение педагогического опыта среди педагогов предмета «Самопознание».
В работе семинара приняли участие начальник отдела Департамента Смагулова А.Б., 28 преподавателей предмета «Самопознание» детских садов города Астаны.
                                      
Семинар начался “Кругом радости”, учителя пожелали друг другу удачи и добра. Открыла методический день заведующая детским садом №29 «Ақ қайың» С.О.Кысыкова,  в своем выступлении она отметила важность предмета самопознание и пожелала всем участникам удачи.
По программе семинара воспитатель А.А.Сагынай провела  открытое занятие с детьми старшей группы на  тему: «Мен сенің досыңмын, сен менің досымсың». Перед детьми была поставлена цель: какие качества характера необходимы  для создания дружелюбной  атмосферы  в коллективе?
Педагог – психолог А.А.Монтайбаева провела тренинг: “Познать себя – путь к успешной реализации своего“ Я”.
Участники семинара-учителя обозначили и разделили отрицательные и положительные качества человека,  поделались мнениями о том, что мешает нам полноценно жить  радоваться жизни.
                                     
Смагулова А.Б. подвела итоги и отметила важность интеграция предмета самопознание через другие предметы. Средства предмета «Самопознание» также ориентированы на оказание поддержки и содействия учащимся в приобретении жизненно важных умений и навыков широкого спектра, позволяющего им проявлять созидательную активность, направленную на служение обществу.
Каждый учитель самопознания должен работать над развитием своего внутреннего мира,  своих личностных качеств, чтобы добиться гармонии в душе.


22 января 2013 года в Департаменте по защите прав детей города Астаны прошло очередное рабочее заседание клуба предмета самопознание «Созвучие сердец».
На встрече присутствовали 12 учителей самопознания и специалисты Департамента.
Были обсуждены вопросы организации и проведения декады «Неиссякаемый родник любви...», проводимой с 1 по 12 февраля 2013 года в рамках празднования дня рождения Первой Леди страны, автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А.Назарбаевой. В ходе обсуждения  членами клуба предложены  интересные  формы проведения мероприятий в рамках декады, способствующие нравственно-духовному развитию  учащихся.
                                                                          
Состоялся заинтересованный разговор и обсуждение путей решения проблем профессионализма в нравственно-духовном воспитании учащихся, формировании и развитии нравственно-духовной компетентности педагога.
Заместитель директора Департамента по защите прав детей Бермухамедова З.Е. отметила, что миссия преподавателя предмета самопознание формирование нравственной личности умеющей строить отношения с окружающими на основе добра, любви, взаимопонимания.
Проведения мероприятий в рамках декады внесет свою лепту в нравственно-духовном воспитании учащихся, а также будет способствовать их гармоничному развитию.


Сегодня в Астане прошло первое заседание Республиканского совета по программе нравственно-духовного образования «Самопознание»

10.01.2013

10 января 2013 года в 15.00 часов в городе Астане в Министерстве образования и науки Республики Казахстан под председательством вице-министра образования и науки Республики Казахстан Шаяхметова С.Б. состоялось первое заседание Республиканского совета по программе нравственно-духовного образования «Самопознание».
Республиканский совет создан с целью привлечения государственных и общественных организаций к комплексному решению вопросов развития образовательной программы «Самопознание».
В работе заседания Республиканского совета приняли участие руководители структурных подразделений МОН РК, ректоры вузов, представителей ННПООЦ «Бөбек», педагогической общественности.
                                    
В ходе заседания были рассмотрены вопросы, связанные с совершенствованием организационно-управленческой и научно-методической деятельности реализации программы нравственно-духовного развития «Самопознание». Также вниманию участников был представлен проект программы «Модернизация системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров по программе нравственно-духовного образования «Самопознания» на 2013-2015 годы»
По итогам заседания Республиканского Совета приняты рекомендации.

 


О проведении   республиканского заочного  конкурса авторских и модифицированных программ  дополнительного образования по программе «Самопознание»

Министерством образования и науки Республики Казахстан и Национальным научно-практическим, образовательным и оздоровительным центром «Бобек» в 2012 году проведен республиканский заочный  конкурс авторских и модифицированных программ дополнительного образования по программе «Самопознание».
В данном конкурсе от Жамбылской области были представлены авторские программы «Чтобы достойным вырос человек», «В унисон» межпредметный диалог программы нравственно – духовного образования «Самопознание» и музыкального воспитания дошкольников» и  «Презентация электронного учебно – методического пособия по самопознанию».
По итогам республиканского конкурса Гран-при заняла учитель школы-гимназии № 1 г.Тараз Данилова А., 1-е место воспитатель детского сада № 9 г.Тараз Кривеня Т., 2-е место учитель школы-гимназии № 40  г.Тараз Скопинцева Ю.
Директор департамента Д. Мауленов вручил  победителям  республиканского конкурса  дипломы Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек» и памятные подарки.


Познать себя и мир!
25.12.2012

Как создать условия для полноценного обеспечения прав детей на  нравственно-духовное воспитание? Как сделать этот процесс  планомерным и своевременным? Как использовать потенциал программы «Самопознание» в процессе развития ребенка? Эти и другие вопросы были в центре внимания участников очередного заседания творческрой мастерской «От сердца к сердцу», прошедшего в дошкольной организации №19 города Уральска по инициативе департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области.
На мероприятии встретились педагоги областного Детского дома и дошкольных организаций города, государственные служащие – участники проекта «Реализация гуманистических образовательных тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей», чтобы обсудить тему «Самопознание» в контексте права детства».
                                     
В ходе работы было отмечено, что  все педагогическое сообщество и его социальные партнеры сейчас решают задачу, поставленную Конвенцией ООН: образование должно быть нацелено на максимальное развитие личности ребенка. Каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного и социального развития. Духовные категории, которые будут заложены в его сознание, во много предопределяют прогресс всего общества. Пример развития данной стратегии – «Самопознание», которое учит главному – жить в гармонии с окружающим миром, не изменять себе, сохранять свое достоинство и всегда оставаться человеком в полном смысле этого слова – а также направляет детей на истинный путь, по которому они в дальнейшем будут следовать всю свою жизнь.
Присутствовавшие на заседании отметили, что «в результате обучения по предлагаемой образовательной программе «самопознание» детям, воспитанным в духе общечеловеческих ценностей, станет присуща новая культура мышления. Впоследствии они, занимая активную гражданскую позицию, будут способны познавать и раскрывать свои личностные способности, самореализовываться, самостоятельно принимать нравственно ответственные решения».
Программой «творческой мастерской» были предусмотрены тренинги, в ходе которых педагогам представилась возможность практического погружения в предмет самопознание.  
Перед    подведением    итогов     участники  заседания посмотрели фильм ННПООЦ «Бобек».


Юные журналисты – на защите детства!

В канун Дня Независимости Республики Казахстан в Департаменте по защите прав детей ВКО в теплой дружеской атмосфере состоялась встреча Юных журналистов Детского пресс-центра «Шығыс дарындары» с сотрудниками Департамента.
В ходе встречи ребята делились своими  профессиональными и  школьными успехами, рассказывали о планах на будущий год. За время сотрудничества с Департаментом юными корреспондентами были опубликованы более 30 материалов по вопросам участия детей в жизни общества.
«Мы живем в уникальное время – говорит Жансая, ученица школы-гимназии для одаренных детей им. Жамбыла, - это время становления и развития Независимого Казахстана. За молодежью стоит будущее нашей родины! Понимая это, мы уже сейчас стараемся своей активной жизненной позицией, поддерживать мудрую политику нашего Президента – Лидера Нации!».
Заместитель директора департамента А. Токтарбекова поздравила присутствующих с наступающим праздником – Днем Независимости Республики Казахстан и вручила Юнным корреспондентам благодарственные письма за активное участие в освещении достижений в сфере охраны прав детей нашей области и нравственно-духовного образования подрастающего поколения.
Проведение подобных встреч стало доброй традицией департамента по защите прав детей ВКО, потому что они позволяют обсудить с детьми интересующие их вопросы, услышать их мнение в реализации задач государственной политики в области защиты прав детей.
                                                  


Встреча обладательниц Образовательного гранта Сары Алпысқызы с олимпийскими чемпионами Республики Казахстан

7 декабря 2012 г. обладательницы образовательного гранта Сары Алпысовны и воспитанники школы-интерната №1 им. С. Казыбаева для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  встретились с победителями ХХХ  летних Олимпийских игр Казахстана: Ильей Ильиным, Сериком Сапиевым, Майей Манезой, Светланой Подобедовой, Акжуреком Танатаровым.
Цель данной встречи: рассказать о достижениях олимпийцев на ХХХ  летних Олимпийских играх. Пропаганда здорового образа жизни, воспитание чувства патриотизма, любви к своей родине, ответственности, почитанию государственных символов.  
Обладательницы гранта познакомились с воспитанниками интерната, особое впечатление они получили от малышей. Затем воспитанники с гордостью показали студенткам свои комнаты, где они отдыхают и играют, показали классы, в которых они учатся, спортивный и актовый залы.
                                                                          
В это время в спортивном и актовом залах воспитанники готовились к встрече чемпионов летних олимпийских игр.
Наконец-то, в назначенное время прибыли  победители ХХХ –х  летних Олимпийских игр Казахстана: Илья Ильин, Серик Сапиев, Майя Манеза, Светлана Подобедов, Акжурек Танатаров. Студентки получили колоссальное впечатление от этой встречи. Олимпийцы рассказали о своих победах, пожелали студенткам и воспитанникам хорошо учиться, заниматься спортом и никогда не опускать руки ни перед какими трудностями.
                                                                          
С олимпийцами студентки и воспитанники  фотографировались, брали у них автографы на память, получили ответы на свои вопросы.
Затем студентки выразили благодарность от лица всех казахстанцев за победу, награды, завоеванные на ХХХ –х  летних Олимпийских играх.


«Дети за здоровое питание»
23.11.2012

Так называлась городская акция, организованная Департаментом Национального центра здорового питания при поддержке департамента по защите прав детей ЗКО. Участниками акции стали более 150 детей, педагоги, представители родительской общественности, медицинских учреждений, областного Центра проблем формирования ЗОЖ, государственных структур, НПО. В программу  акции были включены проведение конференции с показом слайдов о правилах здорового питания, конкурс детских рисунков, подведение его итогов и награждение победителей, концерт детских творческих коллективов города.
Благодаря данной акции дети, их родители и педагоги узнали, почему так необходимо правильно питаться. Ведь пища современных детей - газированные напитки, чипсы, фаст-фуд и многое другое, оказывает плохое воздействие на их иммунитет и здоровье. После услышанной и увиденной полезной информации участники акции сделали выбор в пользу здорового питания
И в завершение для всех участников был организован концерт звёздами которого стали дети.
         


Об участии в форуме ассоциации педагогов  самопознания  Кызылжарского района Северо-Казахстанской области

В рамках празднования дня Первого Президента 14 ноября 2012 года в  Налобинской средней школе Кызылжарского района Северо-Казахстанской области  проведен  VI форум пропагандистов добра (педагогов самопознания) на тему:  «Здоровая нация - здоровое поколение».
Программа форума была представлена  выступлением сборных команд школ района по пропаганде  здорового образа жизни, включающее в себя:  самопрезентацию, выступление агитбригад,  слайдовые - презентации  о ветеранах села и демонстрацию спортивных умений и навыков (велотрек, спортивное ориентирование).
Традицией в проведении форума стали исполнение «круга радости и добра» и гимна Ассоциации, эстафетная передача факела добра и дружбы. Выступающие  на форуме говорили о  значимости формирования здорового образа жизни и таких ценностей как «нравственность, физическое и духовное развитие», которые «должны прививаться во всех учебных заведениях»- говорил Президент  в своем Послании  от 27 января 2012 года.
                                                              
Гостями форума были специалисты департамента по защите прав детей, отдела образования Кызылжарского района, аким сельского округа Участниками форума были педагоги  предмета самопознания, учащиеся школ района и представители родительской общественности.  
По итогам работы   VI форума  Ассоциации пропагандистов добра были приняты рекомендации, определены и  награждены победители в каждой представленной номинации.


В Астане прошла городская научно-практическая конференция учителей самопознания

 9 ноября 2012 года в школе-гимназии №65 Департаментом по защите прав детей города Астаны проведена городская научно-практическая конференция учителей самопознания на тему «О необходимости интеграции предмета самопознание в учебный и воспитательный процессы, как требование времени» в свете реализации программной статьи Главы Государства «Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда», интерактивной лекции в Университете Н.А. Назарбаева, в рамках празднования 15-летия ННПООЦ «Бөбек».
Целью конференции явилось интеграция предмета самопознание: формы и методы работы в процессе преподавания различных учебных дисциплин. Гармоничное развитие двух аспектов образования: интеллектуального и нравственно-духовного.
Участники конференции: представители ННПООЦ «Бөбек», Управления образования, Акционерного общества «Өрлеу» Национального центра повышения квалификации педагогических кадров по городу Астане, Института семейного воспитания, НПО, руководители организации образования, учителя предмета самопознание, преподаватели Евразийского национального университета, представители родительской общественности.
                                 
Городскую научно-практическую конференцию открыла директор Департамента по защите прав детей города Астаны Жумабекова Рысты Маговьяновна, отметила значимость проводимой конференции, которая состоит в том, что образование должно прививать фундаментальные общечеловеческие ценности и должно способствовать нравственному поведению.
Перед участниками конференции с докладом выступила генеральный директор ННПООЦ «Бөбек» Жампеисова К.К., которая рассказала о педагогике Любви, и отметила, что Президент Казахстана Н. Назарбаев предложил реализовать новый проект «Интеллектуальная нация - 2020».  Обозначив в данном документе цель новой национальной идеи – превращение Казахстана в страну с конкурентоспособным человеческим капиталом, Президент отметил три ключевых момента ее достижения.  одним из направлений проекта является духовное воспитание молодежи. «Нужно учитывать воздействие глобализации, которым мы должны противопоставить укрепление национально-культурных ценностей, нравственности молодого поколения».    Дальнейшее развитие данные идеи получили в последнем Послании Президента, где особый акцент был сделан на усиление воспитательной работы с учащимися, на формировании  у них  функциональной грамотности, культуры межнационального общения, патриотизма, гажданственности и других общечеловеческих ценностей.
                                 
Конференцию продолжила заведующая методическим кабинетом Управления образования Коржикова А.Д., которая  отметила, что   система нравственно-духовного образования «Самопознание», внедренная в Республике Казахстан, на сегодня не имеет аналогов в мировом образовательном пространстве. Данный образовательный проект является отечественным брендом, позволяющим сквозь призму человеческого измерения осознать миссию современного образования - помогать   каждому ученику,  становиться самим собой,     осознавать свое предназначение, максимально раскрывать и реализовывать природный потенциал.
Старший преподаватель филиала АО Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» Института повышения квалификации педагогических работников по городу Астане  Логунова Галина Сергеевна, свое выступление начала со слов послания Президента Республики Казахстан Н. А. Назарбаева   « Мы должны построить общество, где ценят честь, достоинство и репутацию каждого, где присутствуют высокая мораль, этические стандарты и духовные ценности». Поэтому   от профессионализма учителя самопознания, его компетентности зависит не только успешное обучение учащихся в школе, но и успешность в жизни.    
 Миссия учителя самопознания – быть проводником. Проводником – доброго, светлого, вечного.
Дальнейшие выступления Жумабековой Ф.Н., Койшибаевой Д.М, Кавелиной Л.В., Монтайбаевой А.А. раскрыли тему конференции.
Под занавес была проведена торжественная церемония принятия учителей самопознания в клуб «Созвучие сердец», объединяющий педагогов самопознания детских садов, школ, ВУЗов, Управления образования, АО НЦПК «Өрлеу».
                                
Клуб оказывает методическую помощь для профессионального роста педагогов Самопознания, организует информационный обмен между всеми педагогами самопознания области по интересующим их вопросам, обмен опытом и оказание взаимопомощи.
Праздничную атмосферу и восхищение вызывала прекрасная выставка достижений учителей и школьников, которая способствовала обмену опытом и концертная программа, подготовленная силами учащихся школ города Астаны.
В завершении конференции были приняты рекомендации.


О   заседании рабочей группы по реализации проекта «Школа нравственно - духовного роста человека»

9. 11. 12г в Департаменте по защите прав детей Северо-Казахстанской области состоялось заседание рабочей группы по реализации проекта «Школа нравственно-духовного роста человека». В заседании принимали участие специалисты департамента, преподаватели СКГУ, института повышения квалификации «Өрлеу», представители социально-психологической службы  средних школ №8, №13, №21 г. Петропавловска, Боголюбовской  и Пеньковской средней школы Кызылжарского района, Воскресновской школы Мамлютского района, представители общественного фонда «За жизнь», ОО «Центр эмпирических социальных технологий».    
                              
Участники заседания рассмотрели вопросы, касающиеся реализации  проекта «Школа нравственно - духовного роста человека». На первом этапе внедрения проекта  в организациях образования были  сформированы целевые группы, определены основные направления, проведена диагностическая работа. Перед участниками  заседания выступила кандидат социологических наук, преподаватель СКГУ Ипполитова Т.В., представив  разработанные  СКГУ анкеты. Вопросы совместного сотрудничества педагогов - психологов  школ, участвующих в эксперименте и института повышения квалификации были  озвучены в выступлении преподавателя этого института  Амержановой Ш.К..  С представителями  неправительственных организаций  обсуждались дальнейшие направления совместной работы.
Заседания рабочей группы организаций образования, принимающих участие в реализации проекта «Школа нравственно-духовного роста человека»   будут   проводиться ежемесячно.


Национальный центр «Бөбек», созданный по инициативе первой леди РК Сары Назарбаевой, празднует 15-летие

В начале ноября Национальный научно-практический, образовательный и оздоровительный центр «Бөбек», созданный по инициативе первой леди РК Сары Назарбаевой, празднует 15-летие со дня основания.
Сегодня это уникальный образовательный комплекс нового типа, где есть все условия для гармоничного развития и качественного образования детей. Светлые, просторные здания детского сада, школы-гимназии «Самопознание», колледжа и Института гармоничного развития человека, лечебно-оздоровительный комплекс и обсерватория, плодовый сад и скверы, спортивные площадки, летний театр, оранжерея... Но самое главное, что все это чудесное пространство наполнено энергией любви и доброты, творчества и созидания.
Особенность центра в том, что здесь наряду с общепринятыми образовательными дисциплинами дети с дошкольного возраста усваивают общечеловеческие ценности, осваивают навыки самопознания, умение строить гармоничные отношения с окружающим миром.

Центр обеспечивает выполнение нескольких государственных программ: обучение, воспитание и оздоровление детей, научно-методические разработки в области духовно-нравственного образования человека, прикладные научные исследования в области образования, внедрение научных результатов в практику, разработка и издание учебно-методической литературы. А также повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров, подготовка педагогов для дошкольных организаций образования и начальной школы.

01 Ноября 2012 г. КАЗИНФОРМ


Уроки, которые не прогуляешь…

Вот уже близится к концу первая четверть, а я в первый раз за многие годы не сижу за ученической партой. Впервые сентябрь прошёл без этой кутерьмы. Очень неуютно. Я заскучала и в один из понедельников навестила свою родную школу № 6.
И там сразу встретила свою учительницу немецкого Валентину Ивановну Поломошнову. Оказывается, уроки немецкого сократили, и сейчас она ведёт совершенно неизвестный мне предмет – самопознание. Интересно, что за этот урок оценок не ставят. Здесь главное – диалог с учащимися, способствование их духовному росту, развитию мышления и склонности к анализу жизненных ситуаций.

Учительница спешила на первый урок второй смены и неожиданно пригласила меня на нём поприсутствовать. Я обрадовалась этому предложению и согласилась.
– Сегодня мы поговорим о достоинстве человека. Что такое достоинство человека? Вообще, как вы можете объяснить это слово? – спросила Валентина Ивановна.
Сложный вопрос для семиклассника, да и взрослый не сразу найдёт, что ответить. Здесь, впрочем, выдвигались разные теории…
– Достоинство – от казахского слова «дос» – друг, – сказал один мальчик.
– От слова «стоить», получается, это стоимость человека, – заявил другой.
– Достойный человек ведёт себя достойно! – выкрикнула одна из девочек.
И я вдруг задумалась. А как бы я ответила?
Мне кажется, что прежде всего такой человек уважает себя. Самоуважение – весьма сложная штука. Человек вроде думает: «Я уважаю себя! Как это себя не уважать?», а при первой же трудности опускает руки и говорит: «Я – ничтожество». Этот путь не имеет пункта назначения, хоть и дорожка эта давно протоптана.
Уважают даже самого себя не на словах. А на деле. Такой человек не станет рисковать своей жизнью по пустякам. Или из-за понтов. Он не сделает ни одного серьёзного шага просто так, необдуманно. Чувство, мысль, страх и действие контролируются разумом. И, конечно, Совестью. Не всегда, увы, но в основном это так. А много ли среди нас таких людей?
Итак – сначала самоуважение, а затем уже это уважение распространяется на окружающих. Ценится чужое время. Оказывается посильная помощь кому-то. Причём это идёт изнутри. Не для показухи. Мимо того, кому хуже, чем нам, можно пройти с каменным лицом, а сердце сжимается: «Да как ты можешь так?» А вот так, просто не слушая Совесть.
Для инвалидов и тяжелобольных людей каждый день – это подвиг. Но они вопреки всему тоже хотят жить полноценной жизнью: пытаются работать, любить, растить детей, заниматься спортом, несмотря на увечья. И иногда это получается у них лучше, чем у некоторых записных здоровяков. А есть люди, которые из-за двойки в журнале глотают таблетки тоннами. Вешаются из-за безответной любви. Прыгают с крыш, чтоб заставить страдать своих родных только потому, что те их когда-то «смертельно» обидели.
Может, они прогуливали эти уроки самопознания, учась в средней школе? Почему трудности заставляют их сразу опускать руки? Впрочем, предмет этот появился недавно, да и то кое-кто норовит прогулять его: оценок, мол, всё равно не ставят. Что ж, уроки нравственности прогулять-то можно, а вот экзаменов жизни никак не миновать.
…Первый в моей жизни урок самопознания прошёл удивительно быстро. И оставил по себе чувство некоей недоговорённости. Так что я на один день выпросила у Валентины Ивановны учебник под названием «Самопознание. 7 класс». Прочитала дома с вниманием. Здорово! Цитаты великих людей, яркие жизненные примеры, полезные вопросы, которые заставляют философски задуматься над некоторыми жизненными проблемами. Там были такие темы: «Разум и воля», «Счастье человека», «Семейные ценности», «Этика взаимоотношений в коллективе», «Жизнь во имя любви». Кое-что из этого в мои 18 мне уже известно. А что-то прозвучало настоящим откровением.
Я думаю, это полезный предмет. Хоть за него и не ставят в дневник оценок. Но, возможно, знания, приобретённые на этих занятиях, кому-то помогут в будущем пройти сложные испытания и выйти из них победителем.
В моё время такого предмета не было. Но со мной всегда были мои мудрые и заботливые дедушка с бабушкой. И когда я готова была как-то уронить своё достоинство из-за неудачной любви, помню, как они дуэтом пропели мне куплет песенки из кинофильма их юности: «В жизни всему уделяется место: рядом с добром уживается зло… Если к другому уходит невеста, то неизвестно, кому повезло!» Господи, насколько это оказалось верным! Пусть это и стало мне ясно немного позднее.
Но не у всех есть такие бабушки и дедушки. И это здорово, что сама страна сегодня заботится о духовном воспитании своего подрастающего поколения.
И спасибо учителям за их самоотверженный труд!

Анастасия ОМЕЛЬЧЕНКО, Актау
Фото: Анастасия ОМЕЛЬЧЕНКО
29.10.2012, МЕГАПОЛИС


К 15-ЛЕТИЮ ННПООЦ «БОБЕК»

К 15-летию Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек» департаментом по защите прав детей Кызылординской  области совместно с отделом образования гор. Кызылорды 27 октября 2012 года организован фестиваль «Самопознание: дорога света и любви».
Перед началом фестиваля  в фойе  средней школы  №211 собрались  его участники - учителя городских школ, преподающие предмет нравственно-духовного образования «Самопознание», члены городского клуба преподавателей-предметников «Гармония», представители органов образования  и  средств массовой информации. Дети, продемонстрировав круг радости «От сердца к сердцу», подарили гостям символические сердечки с прекрасными пожеланиями. Затем участники на открытых уроках ознакомились с  преподаванием предмета нравственно-духовного развития. В актовом зале лучшие  предметники поделились своим опытом  работы, представив подготовленные портфолио. Среди выступивших с презентацией директор школы-лицея № 23  Н.Жумадилдаева  и ряд учителей  школ областного центра.
                                         
Мастер-классы провели преподаватели средних школ №233 и №198 Ж.Ракымжанова и С.Ким. В заключение фестиваля  состоялась церемония награждения дипломами департамента по защите прав детей и городского отдела образования, и праздничная концертная программа с участием лауреатов республиканских и областных детских конкурсов.
А также в честь юбилейной даты   Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек»  во всех школах региона проводились  открытые уроки и праздничные  акции, что способствовало  оказанию  научно-методического воздействия на организаторов и  преподавателей, сопричастных к реализации предмета «Самопознание».
                        


В интересах здорового детства

«Здоровое детство является одним из главных условий успешности подрастающего поколения в будущем, залогом сильного развитого государства. Одним из эффективных средств формирования здорового образа жизни, патриотического, экологического и нравственного воспитания детей является туризм». Обсуждению данной проблемы было посвящено заседание «круглого стола», организованное департаментом по защите прав детей в п. Переметное Зеленовского района Западно-Казахстанской области 22 октября 2012 г. Особенностью заседания стала презентация нового  социального проекта департамента, нацеленного на создание условий для реализации прав детей на  здоровое детство средствами малого туризма. Его введение способствовало подписание договора о сотрудничестве между департаментом и районным руководством.
В презентации приняли участие директор и сотрудники департамента по защите прав детей, руководство акимата Зеленовского района,  руководители отдела внутренней политики и отдела образования района, директора областного и районного Центров детско-юношеского туризма и экологии,  руководитель и специалисты районного Центра проблем формирования здорового образа жизни,   руководитель и методисты районного методического кабинета, директора учреждений образования города Уральска и Зеленовского района,   корреспонденты СМИ.
                
Собравшиеся акцентировали внимание на важности реализации таких форм проекта, как консультативный центр поддержки родителей и постоянно действующий клуб Выходного дня.  Базовыми площадками проекта стали дошкольные организации п. Переметное, районный Центр детско-юношеского туризма и экологии. Особенностью проекта  является обязательность сотрудничества, на постоянной основе, с внешними партнерами проекта – представителями сферы здравоохранения, образования, и другими, при четкой координации со стороны департамента по защите прав детей.
Собравшиеся сошлись во мнении, что  «малый туризм – эффективное средство решения оздоровительно-воспитательных задач, оказывающее влияние как на физическое, так и на всестороннее развитие личности ребенка. Полноценность данного процесса зависит от постоянного сотрудничества педагогов и семьи. Глубина содержания – от взаимодействия с представителями заинтересованных структур нашего общества».
Продолжением работы  заседания стало экскурсионное ознакомление с одной из базовых площадок проекта – районным Центром детско-юношеского туризма и экологии,  в ходе которого участники имели возможность  еще раз убедиться, что малый туризм – есть сырьевой фактор, обладающий серьезным воспитательным содержанием, отвечающим задачам современной политики правового обеспечения детства.


Взаимодействие школы и семьи в нравственно-духовном воспитании ребенка

С целью обеспечения комплексного многостороннего взаимодействия педагогов предмета «Самопознание» Департамент по защите прав детей Карагандинской области 28 сентября 2012 года на базе Ростовской средней школы с. Ростовка  Бухаржырауского района проведен областной семинар «Взаимодействие школы и семьи в нравственно-духовном воспитании ребенка» в рамках заседания клуба «Гармония души».
В работе семинара приняли участие представители отдела образования Бухаржырауского района, общественные организации «Образование и развитие», «Центр практической психологии»,  областного центра формирования здорового образа жизни, заместители директоров по воспитательной работе, психологи, социальные педагоги учреждений образования г.г. Караганды, Темиртау, Сарань, Шахтинск, Абай и Бухаржырауского района, СМИ.
      
Участников семинара поприветствовал директор школы Умирбаев Н.М. и пожелал плодотворной работы. Начальник отдела департамента Тажибаева Н.С. ознакомила присутствующих с программой семинара и рассказала о роли департамента по информационному освещению вопросов нравственно-духовного образования. Учитель самопознания СШ №83 г.Караганды Агеева Т.В.  ознакомила участников с результатами мониторинга нравственно-духовного развития учащихся СШ №83, который был проведен в октябре 2011 года. Заместитель директора по воспитательной работе Ростовской средней школы Амрина К.А. рассказала о нетрадиционных формах работы с родителями по нравственно-духовному развитию в школе. В ходе выступления были показаны видео с уроков  с участием родителей, родительских собрании. Также опытом работы по вопросы нравственно-духовного воспитания поделилась заместитель директора по воспитательной работе школы-лицей №101 г.Караганды Черний Т. В.
                                            
После присутствующие на семинаре педагоги приняли участие в тренингах и мастер-классах, которые для них провели ОО «Развитие и образование» (Еркаева Н.Ф.), «Центр практической психологии» (Ставиская Е., Левашова А.) и заведующая  Отделом питания областного ЦФЗОЖ (Исетова Д.М.).
В завершении участники высказались о том, что данное мероприятие имело информационную, полезную и необходимую значимость.


Путевка в жизнь

В областном департаменте по защите прав детей состоялась встреча молодежи с обладателями образовательного гранта Первой леди Казахстана Сары Алпысқызы.
Свои сертификаты на присуждение образовательного гранта наши ребята получили 29 августа на торжественной церемонии в Национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бөбек» в Алматы с участием Президента благотворительного фонда «Бөбек» Сары Алпысқызы. Среди счастливых обладателей грантов оказались и пятеро выпускниц школ нашей области. Получив путевку в жизнь, теперь четверо из них будут обучаться в Западно-Казахстанском государственном университете им. Махамбета Утимисова по специальности педагогика и психология, одна из выпускниц –в педагогическом колледже им. Ж.Досмухамедова по специальности учитель самопознания.
Всего в этом году по республике было вручено 70 грантов, из них 50 грантов для обучения педагогическим специальностям в высших учебных заведениях республики и 20 – для обучения в колледжах.
Впервые образовательные гранты Сары Алпысқызы были вручены в прошлом году. Они являются персональными и присуждается в целях оказания социальной помощи детям – сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из многодетных, малообеспеченных семей. На встрече счастливые грантники поделились впечатлениями о поездке в Фонд «Бөбек», встреча с Первой леди страны Сары Алпысқызы, рассказывали о достижениях в учебе.
Студентка ЗКГУ им. М.Утемисова Жанаргуль Махамбет от имени всех обладателей гранта высказала слова благодарности Первой Леди, благодаря помощи которой они смогли поступить в учебные заведения и осуществить все поставленные задачи.

М. Сармулдина/Областная общественно-политическая газета «Приуралье» №108 от 22.09.2012


Встреча с обладателями гранта Сары Алпыскызы

19 сентября 2012 года в Департаменте по защите прав детей ЗКО состоялась встреча с обладателями  образовательного гранта Первой леди Казахстана Сары Алпысқызы, обучающихся в высших учебных заведениях и колледжах Западно-Казахстанской области. За два года обладателями образовательного гранта Сары Алпыскызы стали 10 выпускников нашей области, 8 из них обучаются в высших учебних заведениях, 2 – в колледже.
                      
На  встречу были приглашены работники управления образования, департамента по защите прав детей,  представители СМИ.
 Директор департамента А. Масалимов поздравил обладателей  гранта Сары Алпысқызы с началом учебного года, выразил надежду, что все они смогут достичь целей, которые стоят перед ними, а также рассказал о том, что 29 августа в Алматы в  Национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бобек» обладатели гранта получили благословление  от Первой Леди Сары Алпысқызы и им были вручены сертификаты.  
В ходе встречи студенты и учащиеся делились впечатлениями от встречи с Сарой Алпыскызы, рассказывали о достижениях в учебе.
Студентка Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова Жанаргуль Махамбет от имени всех обладателей гранта высказала слова благодарности Первой Леди за внимание и оказанное доверие.


Cоответствовать требованиям дня

10 сентября текущего года в ДО №26 г. Уральска состоялось заседание «круглого стола», посвященный обсуждению  вопросов становления и развития подрастающего поколения страны. Заседание, организованное департаментом по защите прав детей Западно-Казахстанской области, прошло под эгидой  лекции Президента страны Н.А.Назарбаева в «Назарбаев университете».
Выступившие на заседании государственные служащие, представители дошкольных и школьных организаций образования, областных Детских домов, Дома ребенка поднимали актуальные вопросы обновления национальной системы образования. В их числе повышение  профессионального мастерства, расширение зоны взаимодействия педагогических коллективов, родителей и представителей государственных органов по вопросам реализации прав детей на здоровое детство, внедрение инноваций, улучшение приемов духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения средствами областных социальных проектов.
Работа «круглого стола»  сопровождалась  демонстрацией видеофильмов,  отражающих опыт работы педагогов Приуралья по внедрению предмета «Самопознание». Все участники были едины во мнении, что «практика  «Самопознания» доказало необходимость привития каждому ребенку понимания собственной индивидуальности, умения воспринимать окружающий мир, осознания необходимости своими делами, своим интеллектом, своим творчеством вносить вклад в успешное развитие  общества. Ведь то, что заложено еще в детское сознание человека, не исчезает в никуда, а растет вместе с ним, формируя его характер и определяя его жизнь».
             
Особый интерес у собравшихся вызвали и выступления участников республиканского августовского  совещания работников образования, акцентировавших внимание на необходимости создания условий для «развития партнерства между отечественной системой образования и гражданским обществом по вопросам  модернизации образовательной системы». Поскольку без подобного тесного и плодотворного сотрудничества невозможно проводить в жизнь все те реформы, что предназначены для выведения Казахстана на лидирующие позиции в регионе и мире.
По итогам работы «круглого стола»  приняты рекомендации.


О работе заседании секции учителей предмета «Самопознание» в рамках городского августовского совещания работников образования города Астаны на тему: «Модернизация системы образования – главный вектор качественного роста человеческого капитала»

27 августа 2012 года Департамент по защите прав детей совместно с Управлением образования г.Астаны организовал и провел секционное заседание учителей предмета «Самопознание» в рамках городского августовского совещания на тему: «Модернизация системы образования – главный вектор качественного роста человеческого капитала».
На августовском совещании 85 учителей самопознанцев говорили о модернизации системы образования, о взаимодействии семьи, школы и общественности в нравственно-духовном воспитании подрастающего поколения.
Методист по инновациям Управления образования города Астаны Н.Аленова поздравила всех участников с началом нового учебного года и рассказала о задачах нравственно-духовного образования детей в свете Послания Президента народу Казахстана.
Начальник отдела нравственно-духовного развития человека Департамента А.Смагулова более подробно остановилась  на основных трех направлениях развития системы образования в Казахстане, обозначенных в статье Лидера страны Нурсултана Назарбаева «Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда».  
                            
Она отметила роль предмета «Самопознание» в становлении детей как личности и завершила свое выступление награждением победителей городского конкурса «Лучший учитель предмета Самопознания-2012» грамотами Департамента по защите прав детей города Астаны, книгами от Президентского фонда развития государственного языка и ценными призами от спонсоров.
Перед педагогами также выступили Логунова Г. С., методист ИПК г.Астаны, учителя самопознания:Колесниченко С. Г., (сш №10) Прохорчик Э.С.,СадвакасоваС.С.,(ШГ№22), Дорошенко С.Л., (СШ № 45), Кошпесова Т.М., методист д/с №2, Тлеубаева М.К., воспитатель д/с№2, А. С.  Шаяхметова (СШ№4), Б.З.  Ахметова (ШЛ№38), Н.Е  Казбекова., воспитатель д/с №44, воспитатели д/с №55 А.О.Исмагулова, Д.К. Иманжусипова.
В завершение совещания по итогам работы за 2011-2012 учебный год состоялось награждение лучших педагогов организации образовании и были приняты рекомендации:
•работать по реализации задач нравственно-духовного образования детей в свете Послания Президента РК  народу Казахстана;
•совершенствовать интеграцию идей самопознания в содержание образовательных областей в дошкольном образовании;
•творчески и профессионально подходить к проектированию и проведению занятий по самопознанию, непрерывно работать по повышению профессиональной компетенции и этической культуры;
•приобщать учащихся к нравственно-духовным ценностям через детское творчество.
Рекомендации были приняты единогласно.
                             


Ряды бөбековцев пополняются

Ряды бөбековцев пополняются

В Павлодарской области успешно реализуется программа нравственно-духовного образования «Самопознание». Предмет «Самопознание» направлен на  нравственное развитие детей, педагогическую поддержку ученика в процессе его личностного становления и социализации. Предмет помогает познать себя, раскрыть в себя лучшие человеческие качества, найти гармонию между внутренним и внешним миром.
Сегодня  предмет «Самопознание» с удовольствием посещают не только дети, учащиеся, студенты, но и родители. Миссия педагога «Самопознание» стать для учащихся духовным наставником и надежным другом. Вот уже на протяжении трех лет гуманитарный колледж  «Самопознание» гармоничного развития человека при ННПООЦ «Бөбек» в городе Алматы готовит дипломированных специалистов учителей самопознания.
Наши студенты успешно обучаются в гуманитарном колледже  «Самопознание». В  этом году туда поступили  5 студентов. Это:  Жасулан Молдир из Лебяжинского района,  Аманжолова Ельмира и Турлубаева Диляра из  Железинского района, из города Павлодара - Таныгин Александр и Кайдашева Айнур.
Поздравляем всех ребят с началом нового учебного года и желаем новых начинаний, успехов в учебе.Пусть покоряются самые высокие вершины, осуществляются самые заветные мечты, а в зачетках будут только отличные отметки.

Департамент по защите прав детей Павлодарской области


Семья- это счастье!

Что такое семья? Казалось бы, какой наивный вопрос.  Всем итак без объяснений ясно, что это. Ведь у всех нас есть семья, у каждого своя, со своим неповторимым стилем и духом. Семья- это, в первую очередь, дом, жена и муж, дети и родители, дедушки и бабушки.
Семья – это  бесценный, священный союз. Это самое дорогое, важное и хрупкое, что есть у человека. Каждая семья – это маленькое государство. А в каждом государстве имеются свои законы, нравственные нормы и ценности, а также интересные истории. Семья- это ответственность друг за друга, обязанность друг перед другом.
Семья- это умение переживать трудности вместе, поддержать в трудную минуту и расчитывать на поддержку. Умение понять  точку зрения другого, умение объяснить свою. Семья- это общение- один из секретов счастливой семьи, основа понимание и взаимного доверия.
Семья – точка возврата, это люди, место, время, состояние души- куда ты каждый день возвращаеться с удовольствием, без чего не можешь жить, дышать, мыслить, без чего не видешь смысл своего  существования. Когда в груди тепло, и ради этого внутреннего огонька ты ждешь взамен, но уверенна, что твоя половинка отзовется на любое твое желание, потребность, не задумываясь и тоже ничего не ожидая взамен. Просто потому, что чувствовать друг друга – это как дышать, это так легко и так сложно одновременно, но без этого жить ты уже не сможешь.
Семья – это труд, но очень благородный, направленный на общие цели, общий фундамент.
А надо ли готовить, для чего человеку? Думаю, каждый ответ по-своему, но, наверняка, прозвучит одна простая и верная мысль- для счастья.
Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья. Где, как не в семье, получает человек то, к чему стремиться в любом возрасте: ощущение своей нужности близким, осознание, что любим или любиш сам, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят. Где, как не в семье, человек получает заряд  любви и бодрости, сил творческих и духовных, без которых он не может нормально жить и работать.
Почему семья – это счастье? Потому что семья помогает нам постаянно, ежедневно ощущать, что есть кто-то, кого мы любим более, чем себя. Известно, например, что родители, как правило, любят детей больше, чем дети-родителей. Но родители от этого не становятся менее счастливыми. Ибо дети способны дать им гораздо больше радости, хорошего настроения, чем мы им.
Где, как не в семье, получают люди прекрасный дар- счастья материнства и отцовства. Какая это радость – дети! Вот я сама мать двоих детей. Это радость, несмотря на то, что приходиться многого лишать себя. Это прекрасное состояние.
Для ребенка семья- это среда, в которой складываются условия его физического, психологического, эмоционального и интеллектуального развития. Для ребенка семья – это родители и братья с сестрами, для супругов – дети и сами супруги. Хочется, чтобы в будущем дети сказали, что с родителями была не жизнь, а сказка.
Семья является воспитательной калыбелью человечества, где воспитываются не только дети, но взрослые. И жизнь общества характеризуется теми же духовными и материальными процессами, что и жизнь семьи. Чем выше культура семьи, тем выше культура всего общества. Общество состоит из людей, которые являются отцами и матерями в своих семьях, а также их детей. Каким будет наше общество зависит от того, к каким ценностям приучаются наши дети.
У всякого проекта есть одна главная цель и есть много задач. Дети – это лишь одна из задач семьи, хотя и первоочередная. Цель семейной жизни- это все – таки любовь. Семья – как большой карабль. Безусловно, на судне должен быть свой капитан – отец семейства, дети- они как члены экипажа, должны выполнять свои функции и должностные обязанности. Отдельные полномочия есть также и у супруги.
Настоящая семья должна быть дружной, трудолюбивой, доброй, чтобя все в ней друг друга уважали, понимали, ценили, дорожили, заботились и любили. А еще в семье не должно быть вредных привычек. И самое главное, чтобы семья была полноценной: мама, папа, дети. Задача детей- уважать своих родителей, помогать им, слушаться их и любить друг друга.  А задача родителей- выростить крепкого и здорового ребенка, помочь ему получить хорошее образование и наставить на путь истинный.
Ежегодно на августовской конференции Министерством образования и науки РК выносятся на обсуждение темы, касающиеся развития нашего общества. Потому что оно заинтересовано в духовно прочной семье, способной выростить биологически и нравственно здорового ребенка. Физическое, социальное, нравственное здоровье нации в целом. Основы воспитания закладываются в семье. Далее воспитаельные функции берет на себя школа. Здесь важно объединять усилия педагогов и родителей. Только благодаря их крепкой взаимосвязи, преследующей единую цель, выростает поколение, способное далее  созидать  для процветания Казахстана. Именно в таком режиме работают педагогические коллективы и родительский комитет области. Такая плодотворная работа дает свои  положительные результаты, позитивно отражающиеся на подрастающем поколении. Важно далее совершенствовать тесный диалог.
Желаю работе городских, районных, областных, республиканских конференций удачи.

Дания Кыдырбаева,
председатель ОО "Родительский комитет"
Алматинской области
Общественно- политическая "Огни Алатау" газета,
№ 91, 11.08. 2012 г.

Сегодня проведено совещание в режиме «on-line» с участием начальников
отделов нравственно- духовного развития человека департаментов по защите
прав детей КОПД МОН РК и сотрудников ННПООЦ «Бобек

В соответствии с планом работы Комитета по охране прав детей МОН РК 29 июня 2012 года в 15.00 часов управлением нравственно-духовного развития человека организовано и проведено совещание в режиме «on-line» с участием начальников отделов нравственно- духовного развития человека департаментов по защите прав детей КОПД МОН РК (далее - Департамент) и сотрудников ННПООЦ «Бобек». 
Цель мероприятия - изучение опыта работы отделов нравственно-духовного развития человека, определение стратегии дальнейшей деятельности, создание условий для взаимодействия с неправительственными организациями, СМИ.     
С приветственным словом к участникам совещания выступила директор Института гармоничного развития человека ННПООЦ «Бобек» Ли Елена Петровна.
Заместитель директора Института гармоничного развития человека ННПООЦ «Бобек» Кудышева Ботагоз Кинаятовна ознакомила участников совещания с проектом о создании интернет-портала нравственно-духовного содержания для семейного просмотра и чтения. 
Об организации работы детских творческих студий  для одаренных детей из малообеспеченных семей в ННПООЦ «Бобек» рассказала начальник отдела социально-педагогической деятельности Института гармоничного развития человека Калачева Ирина Владимировна.
Перед участниками совещания выступил главный редактор журнала «Самопознание KZ» Бакаш Ергали.
На совещании был представлен опыт работы отделов нравственно-духовного развития человека департаментов по защите прав Актюбинской и Северо-Казахстанской областей.
В ходе совещания были обсуждены механизмы взаимодействия департаментов с заинтересованными государственными органами, НПО, СМИ, педагогической и родительской общественностью по вопросам нравственно-духовного развития человека.

Выступление  начальника отдела НДРЧ ДЗПД Актюбинской области

Приложение к выступлению

Выступление  начальника отдела НДРЧ ДЗПД СКО 

Приложение к выступлению

Проект положения о деятельности республиканской ассоциации педагогов “Самопознания”

27 июня 2012 года в областном  детском доме №1 прошел традиционный выпускной вечер. В данном мероприятии приняли участие главный специалист департамента по защите прав детей Алматинской области М.Катубеков, заместитель акима Карасайского района Е.Абуулы, начальник Карасайского районного отдела образования А.Назарбаева представители народного банка, телеканал «Қазақстан» и «Қазақ радиосы». В своем поздравлении главный специалист департамента по защите прав детей Алматинской области М.Катубеков пожелал выпускникам крепкого здоровья, счастливого пути, постоянного духовного роста и процветания. От  имени благотворительного фонда «Бобек» выпускницам  Лиходедской Валерие и Воробьевой Марие были вручены планшеты. Для гостей ребята подготовили праздничную поздравительную программу. С концертной программой  выступили звезды Казахстанской эстрады группа Каспий, группа FM и другие.

Детский Фонд «Бобек» на протяжении двух десятилетий занимается благотворительностью. По инициативе Первой Леди страны тысячи детей-сирот, дети из малообеспеченных семей, воспитанники детских домов получают помощь в виде материальной помощи, ценных подарков, образовательных грантов. 
В этом году Сара Алпысовна позаботилась о выпускниках детских домов, которые продолжат обучение в профессиональных учебных заведениях, активно принимавших участие в общественной жизни. В знаменательный день, когда дети выпускаются из родных стен школ и переступают порог во взрослую жизнь, от имени Президента Фонда «Бобек» Сары Алпысовны Назарбаевой 27 лучшим выпускникам 4 детских домов области в торжественной обстановке акимы вручили памятные подарки в виде планшетников. 
                                 
«Я тронут до глубины души! Я стал именно тем счастливчиком, который получил дорогой подарок в мой самый важный день – в день получения аттестата» - делится своей радостью воспитанник детского дома «Умит» Евгений Иванов, - «Я горд назвать Вас нашей Мамой и чувствовать, что нас согревает Ваша теплая и нежная любовь. Я знаю, что этот подарок на всю жизнь обязывает меня помнить, что Вы верите в нас, верите, что никогда не подведем, станем настоящими гражданами нашей любимой Родины. Мы будем достойны Вас, Вашей великой любви и добра к детям! Спасибо, что вы у нас есть» - пишет он в своем отзыве. 
«Не каждый  выпускник детского дома удостоился такой чести – получить подарок от Сары Алпысовны. Этот подарок стал для меня неожиданным сюрпризом. Когда мне вручали подарок, я почувствовала восхищенные взгляды одноклассников и их гордость за меня. Это очень трогательно, что мне оказана такая честь, внимание и забота. Обещаю, что буду достойным гражданином и патриотом своей страны» - говорит воспитанница детского дома №8 г. Семей Клобукова Юлия. 
                                     
Из отзыва Бердикеева Максима: «- Вы научили говорить «спасибо» от чистого сердца. На глаза наворачиваются слезы, как вы умеете помнить о каждом из нас, как Вы стараетесь сделать наши праздники незабываемыми! У меня сейчас такое ощущение счастья, что готов дарить всем людям улыбку, добрые слова и разделить это счастье на всех! Пусть все будут счастливы! Спасибо Вам за этот подарок. Я уверен, теперь с его помощью я смогу добиться хороших результатов в учебе». 
Хочется надеяться, что эти дети оправдают надежду, которую возлагают на них учителя, воспитатели и Сара Алпысовна. В добрый путь, ребята, удачи и успехов в покорении новых вершин!

О проведенной заседании комиссии заочного конкурса «Лучший учитель  предмета Самопознания - 2012»

15 мая 2012 года Департамент по защите прав детей города Астаны провел заседание комиссии заочного конкурса «Лучший учитель предмета Самопознания».
Целями заочного конкурса явились повышение статуса педагогов Самопознания, информирование населения о работе педагогов Самопознания по реализации программы нравственно-духовного развития человека, поощрение и поддержка творчески работающих педагогов Самопознания, относящихся к интересам детей с большой заботой и вниманием.
На заочный конкурс представили материалы 45 педагогов школ города Астаны, воспитатели детских дошкольных учреждений, преподаватели колледжей и профессиональных лицеев.
Участниками конкурса предоставлены материалы согласно положению – творческий отчет о проделанной работе (защита проекта), портфолио учителя, слайды презентации, авторское-эссе  (в свете реализации Послания Президента Республики Казахстан народу Казахстана от 27 января 2012 года)
Компетентное жюри в составе: заместителя директора Департамента по защите прав детей города Астаны Бермухамедовой З.Е.,  начальника отдела нравственно-духовного развития человека Департамента по защите прав детей Смагуловой А.Б., методиста  по инновациям Управления образования Аленовой Н.С., руководителя лаборатории «Самопознания» Института повышения квалификации Логуновой Г.С., доцента, кандидата педагогических наук  кафедры «Социальной педагогики и самопознания» Жумабековой Ф.Н. рассмотрели и отобрали самые лучшие, творческие работы. 
Награждение по итогам заседания комиссии заочного конкурса «Лучший учитель  предмета Самопознание» запланировано на августовскую конференцию учителей города Астаны.

О проведении республиканской научно-практической конференции «Формирование духовно –нравственных ценностей личности в образовательном пространстве»

На основании плана Института повышения квалификации педагогических работников по Мангистауской области, согласованного с РИПК СО и ННПООЦ «Бобек», в рамках 20-летия Независимости РК и 20- летнего юбилея Национального благотворительного центра «Бобек» 14 мая 2012 года в зале «Каспий» гостиницы «Ренессанс» города Актау проведена республиканская научно-практическая конференция «Формирование духовно-нравственных ценностей личности в образовательном пространстве».

                               
Цель: интеграция идей самопознания в учебно-воспитательный процесс с целью гармоничного развития личности, воспитание гражданственности и патриотизма учащихся в условиях поликультурной среды, взаимодействие школы и семьи в процессе воспитания духовно-нравственных ценностей, психолого-педагогическое сопровождение предмета «Самопознание» в дошкольной организации. 
                              
По программе организаторов  конференции  перед началом семинара его участники просмотрели выставку «Как прекрасен этот мир!», подготовленную дошкольниками и учениками области.   
В конференции участвовали: представители Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бөбек», РИПК СО,  областного управления образования, Департамента по защите прав детей, начальники районных, городских отделов образования, педагоги, психологи  школ,  директора, воспитатели  дошкольных учебно-воспитательных центров, сотрудники областной детской деревни семейного типа, директора общественных объединений, высококвалифицированные педагоги учебных заведении других регионов, представители СМИ (всего-300 человек).
Открыла конференцию приветственным словом И.Т. Джумагалиева – директор Института повышения квалификации педагогических работников по Мангистауской области. 
                                          
Затем с поздравительными словами выступили: Оракова А.Ш. -доцент кафедры «Содержание и качество образования» РИПК СО,  Ж.Ж. Акимбаева – научный руководитель Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек», председатель Совета ветеранов при акиме области У.О. Озганбаев, заместитель начальника Управления образования Мангистауской области З.Ж. Тастемирова, директор департамента по защите прав детей Мангистауской области Б.А. Алибекова.
Конференция проходила на двух языках: казахском и русском.  
В ходе конференции участникам демонстрировались видеоролики подготовленные в рамках данной конференции районными, городскими школами, детскими садами «Өзін-өзі тану әлеміне саяхат», «Детский сад – планета детства» и других,  а так же проведена церемония награждения ценными подарками, дипломами авторов видеороликов, победителей выставки рисунков по предмету «Самопознание». 
15 мая 2012 года конференция  проходила по 5 секционным совещаниям: 
1.Секция №1. «Изучение культурно-исторического наследия - одно из важных условий формирования нравственно-духовной личности».
2.Секция №2. Интеграция идей самопознания в учебно-воспитательный процесс с целью гармоничного развития личности.   
3.Секция №3. Воспитание гражданственности и патриотизма учащихся в условиях поликультурной среды.
4.Секция №4 Взаимодействие школы и семьи в процессе воспитания духовно-нравственных ценностей.
5.Секция №5 Психолого-педагогическое сопровождение предмета «Самопознание» в дошкольной организации.       
Выступления,  представленные на конференцию на русско-казахских языках с  целью обмена опытом преподавателей предмета «Самопознание» была опубликованы в областной газете «Маңғыстау мұғалімі».

Cеминар-тренинг на тему  «Өзін-өзі тану» пәнінің білім беру ұйымдарының оқу-тәрбие үрдісіндегі ролі және орны» 

26 апреля 2012 года, в целях определения эффективных методов учебно-воспитательного процесса через предмет самопознание, на базе СШГ им.Абая Карасайского района департаментом по защите прав детей Алматинской области совместно с отделом образования, физической культуры и спорта Карасайского района проведен семинар-тренинг на тему  «Өзін-өзі тану» пәнінің білім беру ұйымдарының оқу-тәрбие үрдісіндегі ролі және орны».

                                

В семинаре приняли участие департамент по защите прав детей Алматинской области, специалисты отдела образования, физической культуры и спорта Карасайского района, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, учителя по самопознанию, родители, соб.корреспонденты Алматинской общественно-политической газеты «Жетісу» и районной газеты «Заман жаршысы».

                                

Работу семинара открыла начальник отдела образования, физической культуры и спорта Карасайского района Назарбаева А.Н., вступительное  слово произнесла  директор департамента по защите прав детей Алматинской области Ермекбаева Г.О. 
В ходе работы семинара выступили с докладом начальник отдела департамента по защите прав детей Алматинской области Ушкемпирова А.М. на тему «Адамгершілік-рухани қасиеттерді бала бойына «Өзін-өзі тану» пәні арқылы сіңіруге ақпараттық қолдау көрсету», директор СШГ им.Абая Мухамедярова Б.А. на тему «Өзін-өзі тану» пәнінің оқыту ерекшеліктері».

                                

По блогу уроков «Самопознание» учитель истории, права и самопознания СШГ №14 г.Талдыкорган Баймолданова Минуар Кусмановна с участием родителей на тему «Рухани-адамгершілік тәрбие беруде мектеп пен отбасының жаңаша қарым-қатынастарын қалыптастыру және жеке тұлғаны тәрбиелеу» и заместитель директора по воспитателной работе, лектор-тьютор, учитель по самопознанию СШ им.Белинского Курумбаева И. с участием учителей на тему «Өзін-өзі тану сабағында шығармашылықты дамыту жолдары» провели мастер-классы. 
Учителя по самопознанию: СШ им. Байжанова - Майдыкова А. с учениками 8 класса на тему «Табиғат тал бесігің аялай біл», СШГ Ушконыр -  Ж.Мамырбаева с учащимися 7 классов на тему «Тамырын жайып тереңге» и Белова Л. с учениками 2 класса на тему «Учимся беречь природу родного края» провели открытые уроки. 
Участникам семинара был показан фильм «С любовью к Вам», организована выставка по самопознанию и на тему «Подарите детям доброту».
Работа семинара завершилась концертной программой «Шашу». Данное мероприятие было освещено  по республиканскому каналу «Хабар».

Благотворительная акция фонда «Бөбек» по обеспечению мёдом детей, страдающих туберкулёзом

В апреля месяце текущего года в ходе благотворительной акции фонда «Бөбек» по инициативе Сары Алпысовны 60 детей детского отделения областного противотуберкулезного диспансера, страдающих туберкулезом, были    обеспечены 432 килограммами мёда. 
Цель мероприятия - содействие в укреплении здоровья больных детей туберкулезом и  пропаганда здорового образа жизни.
В канун 20-летия фонда «Бөбек», благотворительная помощь Первой Леди Казахстана Сары Алпысовны Назарбаевой, направленная для укрепления здоровья детей, особенно значима.
                                
В мероприятии приняли участие представители Департамента по защите прав детей и управления здравохранения Западно-Казахстанской области,  СМИ, учителя и дети, находящиеся на лечении, всего 72 человек.
В своих поздравлениях представители департамента по защите прав детей и управления здравоохранения области поздравили детей с праздником и пожелали им счастливого и безоблачного детства.
В конце акции дети организовали небольшую концертную программу и выразили свою благодарность организаторам акции.
                                

Благотворительная акция фонда «Бөбек» по обеспечению мёдом детей, страдающих туберкулёзом

В апреля месяце текущего года в ходе благотворительной акции фонда «Бөбек» по инициативе Сары Алпысовны 60 детей детского отделения областного противотуберкулезного диспансера, страдающих туберкулезом, были    обеспечены 432 килограммами мёда.
Цель мероприятия - содействие в укреплении здоровья больных детей туберкулезом и  пропаганда здорового образа жизни.
В канун 20-летия фонда «Бөбек», благотворительная помощь Первой Леди Казахстана Сары Алпысовны Назарбаевой, направленная для укрепления здоровья детей, особенно значима.
В мероприятии приняли участие представители Департамента по защите прав детей и управления здравохранения Западно-Казахстанской области,  СМИ, учителя и дети, находящиеся на лечении, всего 72 человек.
В своих поздравлениях представители департамента по защите прав детей и управления здравоохранения области поздравили детей с праздником и пожелали им счастливого и безоблачного детства.
В конце акции дети организовали небольшую концертную программу и выразили свою благодарность организаторам акции.

"Подари детям луч солнца" 

17 апреля 2012 года департаментом по защите прав  детей Алматинской области в ГУЗ "Противотуберкулезный детский санаторий "Куншуак" города Талдыкорган ко дню 20 летия детского благотворительного фонда «Бобек» проведен торжественное мероприятие на тему "Подари детям луч солнца". Этот день стал праздником для детей.

                                    

                                    

                                    

Дети пели любимые песни. На праздничном торжестве приняли участие врачи, воспитатели, родители, дети и представители СМИ.  Дети и гости обменивались мнениями о мероприятии, где прозвучали слова благодарности в адрес Первой Леди Республики Казахстан С.А. Назарбаевой за бесконечную любовь, сердечную чуткость, заботу  о здоровье детей. 

Сара ана
Бар балаға қамқор болып қараған,
Ел ертеңі «болашақ» деп санаған,
Денсаулығын нығайтуға күш салған,
Бөбек қоры арманға жет қалаған.

Бала үшін бұл қорда қызмет атқарған,
Балын сыйлап, балалрға мақталған,
Төраймыз Сара анамызға мығ алғыс
Балардың ақ тілегі, тәтті арман.

Бала тілі-бал емес пе ақтарған,
Жүректерде жақұт болып жатталған,
Қуансын бала, шаттықтан шалқып қуансын,
Бар адамдар бала шақтан аттанған.

«Взаимодействие школы и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей школьников»

В период с 17 - 18 апреля 2012 года  в средней школе № 28 и в школе-гимназии № 30 Департаментом по защите прав детей г. Астаны в рамках реализации совместного  плана с Управлением образования г. Астаны по предмету «Самопознание» проведены семинары на темы: «Как прекрасен этот мир» и «Взаимодействие школы и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей школьников».
 Целью семинаров явились повышение профессионального мастерства учителей самопознания, обобщение и распространение положительного опыта работы взаимодействия школы и семьи.
 В работе семинара приняли участие главный специалист отдела нравственно-духовного развития человека Департамента по защите прав детей г. Астаны Айкешева С.К., методист по инновациям Управления образования Аленова Н.С., члены экспертной рабочей группы Департамента по предмету «Самопознание», преподаватели предмета «Самопознание» школ города Астаны 20,25,8,39,59,13,23,40,12,45,47,48,49,52,54,55,57,58,60,62,30,28,64,44,27,22,27,14,41,10  Всего 116 участников.
Педагог-психолог Майлатова С.Ч.  продемонстрировала участникам семинара мини-исследование: «Мое отношение к предмету Самопознание», заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дубовая А.Д. поделилась опытом работы в становлении нравственно-духовной личности ученика.
 Кроме того, были проведены открытые уроки на темы: «Шаги к здоровью», «Живительные силы природы», КВН «Мой Мир – Моя Семья», организованы мастер-классы,  тренинги для родителей, деловая игра для отцов, игры-конкурсы.
Также, для участников семинара была подготовлена выставка учебно-методической литературы, развивающих дидактических материалов по предмету «Самопознание», портфолио учащихся и учителей.
Главный специалист Департамента по защите прав детей Айкешева С.К. подводя итоги семинаров сказала, что нужно создавать атмосферу взаимопонимания и сотрудничества с ребенком, с семьёй, быть доброжелательными и чуткими, а также отметила важность обмена опытом в едином пространстве духовно-нравственного образования.
По завершении работы семинара были приняты рекомендации.

Акция «Сладкое детство в ЮКО»

В целях оказания содействия оздоровлению детей, по инициативе Первой Леди Республики Казахстан С.А.Назарбаевой в марте -апреле 2012 года организована благотворительная акция по обеспечению мёдом детей, больных туберкулезом. 
Благодаря этой акции из фонда ННПООЦ «Бөбек» доставлено 936 кг. меда для 1173 детей, находящихся на лечении в 9 областных медучреждениях для детей, страдающих туберкулезом, в том числе санатории и санаторные группы дошкольных организаций, школы-интернаты санаторных типов. Ежегодно мед из города Алматы доставляется специальным транспортом, выделяемый АО «Химформ». 
                                    
Акция проводилась 17 апреля 2012 года на площади (территории) противотуберкулезного диспансера г. Шымкента. Площадь была оформлена плакатами и разноцветными шарами, на мгновение дети забыли обо всех своих проблемах и болезнях, любовались праздничным концертом, пели, танцевали с ростовыми куклами и оказались в объятиях радости и веселья. В ходе мероприятия департаментом по защите прав детей ЮКО и волонтерами ОО «Правовой центр женских инициатив «Сана-Сезим»» каждому ребенку розданы стаканчики с медом и логотипом фонда ННПООЦ «Бобек». Уверены, что этот красивый праздник и вкус меда останутся в памяти у  маленьких южноказахстанцев надолго. 
Дети и представители медучреждений от всего сердца выразили огромную благодарность Саре Алпысовне и всем организаторам этой акции за большую заботу о детях, и за мед, обладающий превосходным лечебным свойством. 
                                  
Надеемся, что и в дальнейшем такие мероприятия найдут свое продолжение, благодаря людям, которым небезразлична судьба наших детей.  

Подари весну детям! 

С     12 по 15 апреля  в Западно-Казахстанской области прошел заключительный этап республиканского марафона «Подари весну детям!», организованный департаментом по защите прав детей.  Местом проведения мероприятий стали п. Федоровка Теректинского района и город Уральск.
Первыми эстафету приняли коллективы организаций образования Теректинского района. Волонтерами была реализована акция «Прикоснись к добру!», направленная на воспитание гуманности, духовно-нравственное  становление подрастающего поколения. Классные часы на тему «Добро и милосердие», концертные программы, подготовленные волонтерами для детей с особыми нуждами, выставка рисунков «С добротою в сердцах», посещение пожилых людей, ветеранов  и оказание им помощи в уборке дворовых территорий, - это и многое другое стало составляющим акции.   
В ходе акции вместе с учащимися всегда были их партнеры – представители государственных органов и бизнес структур, родительская общественность, журналисты. Положительный эмоциональный настрой, взаимопонимание,  инициативность, ответственность, заинтересованность участников  способствовали успешности проведения акции. Подтверждением тому   и  ее численный состав – около 900 человек.
Кульминацией заключительного этапа марафона стали тематические слушания «Служение обществу»,  проведенные в организациях образования города  Уральска, и еще раз продемонстрировавшие важность развития волонтерской деятельности в учреждениях образования, способствующей формированию у  подрастающего поколения социального опыта, морально-нравственных ценностей.

Встреча с читателями в областной детской библиотеке имени Ы.Алтынсарина на тему «Кітап- ақылына ақы сұрамайтын қазына»

12 апреля  2012 г. Департаментом по защите прав детей ЮКО совместно с областной  детской библиотекой имени Ы.Алтынсарина проведена встреча на тему «Кітап- ақылына ақы сұрамайтын қазына» с читателями 9-11 классов, посвященный Международному дню детской книги.
 Цель мероприятия: объяснить важность празднования Международного дня книги,  повысить интерес детей к книгам и этим самым повысить грамотность, обучение детей эстетическому и нравственному образованию. Приучить детей использовать нравственно-духовные качества в общении со сверстниками и взрослыми; адекватно оценивать свои поступки и поступки своих друзей, воспитывать вежливость и доброе отношение к людям. Книга – обогащает кругозор,  и часто становится настоящим помощником в жизни. 
В областной  детской библиотеке имени Ы.Алтынсарина традиционно проходит Неделя детской и юношеской книги. В мероприятии  приняли участие более 40 юных читателей библиотеки и учащиеся школ №75, №37, №2 и  № 64 города Шымкента, учителя, родители,  телеканалы «Отырар», «Қазақстан-Шымкент». К этому дню в библиотеке были оформлены книжно – иллюстративные выставки новых и лучших детских книг. Праздничное настроение создавала музыка, которой встречали гостей, и красочное оформление залов библиотеки – шары, цветные афиши и лозунги. Встречу открыла  заместитель директора департамента по защите прав детей ЮКО Р.Зулбикарова, поздравила ребят с открытием Недели детской книги, пожелала библиотеке больше хороших читателей и много добрых, умных книг. Сотрудник библиотеки Г.Тургынбаева ознакомила гостей с выставкой книг под названием «Елбасының Жолдауы - өркендеу бағдары» и «Әдебиетке балалықты әкелгендер», организованной сотрудниками департамента и библиотеки.
Ребята приняли активное участие в конкурсах и викторинах, в дискуссии «Наши дети в виртуальном свете» (о роли компьютера в современной жизни детей), в литературной игре «Мой любимый литературный герой», а также  учащиеся школы №75 показали мини-сценки по рассказу «Көзтүрткі» писателя А.Файзуллаұлы, занявший  первое место в 2007 году на Международном конкурсе «Дарабоз». Директор библиотеки Р.Карсыбекова лучшим читателям библиотеки вручила благодарственные письма.
В конце встречи заместитель директора дапартамента поблагодарила всех за активное участие и выразила слова благодарности сотрудникам библиотеки за сотрудничество и  пожелала всем творческих успехов. 

Мы - за здоровый образ жизни!

4 апреля 2012 года в Западно-Казахстанской области стартовал   республиканский марафон «Подари весну детям!»,  организатором которого стал Департамент по защите прав детей.  
Начало марафона заложил флэшмоб “Мы – за здоровый образ жизни!”,  основным участником которого стал коллектив колледжа экономики и информационных технологий, являющийся постоянным социальным партнером департамента. Не случайно учащиеся колледжа тему первого флэшмоба марафона определили как «здоровое детство»,  ведь   весна – символ  обновления   жизни, символ прекрасного в развитии природы и человека. Все это органично взаимосвязано со здоровьем,  особенно в первый период становления человека - детства, и выражается в гармонии  нравственного, психического, физического развития. Пропаганда среди сверстников идеи необходимости сохранения и развития здоровья – такова основная цель  флэшмоба, которая  приобрела особую актуальность в преддверии Всемирного дня здоровья. 
                                   
Достижению поставленной цели  способствовало и   присоединение к учащимся  колледжа представителей  молодежного крыла «Жас Отан». Волонтеры использовали различные средства пропаганды:  исполнение спортивных танцев, провозглашение лозунгов, и многое другое.   Позитивное настроение детей, положительный эмоциональный настрой способствовали значительному увеличению участников флэшмоба из числа горожан. 
                                  

 «Формула здоровья»

По инициативе Департамента по защите прав детей ВКО в рамках Всемирного дня здоровья, девятого апреля 2012 года в Специализированной школе-лицее для одаренных детей №34  г. Усть-Каменогорск с целью развития представлений о здоровом образе жизни, формирования понимания взаимозависимости физического и духовного здоровья, воспитания активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью через предмет самопознание, среди учащихся 7 классов была проведена ролевая игра «Формула здоровья». 
                                       
В данном мероприятии приняли участие 50 учащихся, из них 25 выполняли творческие проекты. (учителя Ю.В. Египко, Л.А. Шевнина). Дети были разделены на 5 групп: «Врачи», «Диетологи», «Спортсмены», «Родители», «Психологи». Таким образом, каждая группа разрабатывала рекомендации по сохранению здоровья с точки зрения представителей определенной профессии или социальной роли. Формы представления итоговых работ были различны: презентации, социальные ролики, миниатюры.  Все проекты были очень интересны, познавательны, связаны с жизненными ситуациями, даны грамотные рекомендации. После защиты проектов участникам было предложено составить формулу здоровья, в которой ребятам удалось отразить своё понимание здорового образа жизни. Дети в кругу «От сердца к сердцу» друг другу говорили пожелания, подвели итоги, о необходимости ведения здорового образа жизни. 
                                             
Таким образом, данная ролевая игра способствовала развитию представлений учащихся о том, что здоровье – это не просто отсутствие болезней, но и состояние физического, психологического и социального благополучия, самая главная ценность для человека.
По данному мероприятию по областному телеканалу снят фильм для программы «Мой мир». 

Восточно-Казахстанской области прошел спортивный конкурс «А ну - ка, парни!»

Департаментом по защите прав детей совместно с ТОО «Билайн», школы-интерната им. Н.Крупской  в целях повышения интереса к спорту, умения ориентироваться в любой жизненной ситуации, формирования здорового образа жизни и к Всемирному дню здоровья проведен спортивный конкурс «А ну-ка, парни!». В конкурсе приняли участие 20 мальчиков, всего 60 учащихся, 10 педагогов, специалисты Департамента и представитель областного детского пресс-центра при Департаменте. 
                                     
В конкурсе мальчики показали не только  силу, ловкость, меткость, но и отвечали оригинальными ответами на вопросы викторины.  Все команды по итогам награждены грамотами. Начальник отдела департамента Т. Угланова выступила  по  разъяснению  Послания Президента РК и Государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы, о влиянии здорового образа жизни на всестороннее развитие учащихся и подарила лучшим 6 игрокам спортивные рюкзаки, остальным участникам футболки. 
                                    
Конкурс проходил интересно и динамично и надеемся, что станет традиционным мероприятием. Благодарим ТОО «Билайн» за оказанную поддержку.
                                   

«Мы- счастливые дети!»

Цель государственной политики в интересах детей - содействие физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и миролюбия, а также реализации личности ребенка в интересах общества, традиций народов Казахстана,  достижений национальной и мировой культуры.
Именно с этой целью, а также  с целью обмена опытом между школами-интернатами в области всестороннего развития и воспитания детей с ограниченными возможностями, адаптации их в окружающей среде 20 марта 2012 г., накануне праздника «Наурыз» Департамент по защите прав детей ЮКО организовал районный семинар-практикум в специальной школе-интернат г.Ленгер Толебийского района для детей с тяжелыми нарушениями речи под названием «Мы - счастливые  дети!».
В работе семинара приняли участие специалисты департамента, работники и воспитанники учреждений для детей - инвалидов, всего 40 человек.
Для гостей семинара в фойе школы организована выставка детских работ, выставка личных достижений педагогов школы-интерната, социального педагога и психолога школы.
                                               
Работу семинара открыла директор Айтуганова З.К., которая ознакомила участников с программой семинара, дала краткую характеристику контингенту учащихся речевой школы-интерната, основными направлениями учебно-воспитательной и коррекционной работы. Затем с докладом на тему: «Жүрекке жол тапқан мейірімділік» выступила социальный педагог Байзакова Г.Т.
                                                 
В ходе семинара педагоги специальной школы-интерната для детей с тяжелыми нарушениями речи делились своим многолетним опытом в области разностороннего воспитания детей. Вниманию участников семинара представлена инсценировка по произведению казахского писателя и драматурга Ш.Муртазы «Мальчик пленник», поставленная детьми. После просмотра дети бурно обсуждали положительные и отрицательные черты характера персонажей рассказа. Затем следовал воспитательный час, приуроченный к празднику обновления – Наурыз.
Психологом школы проведен психологический тренинг среди учащихся старших классов и участников семинара на тему «Культура взаимоотношений». Благодаря этому тренингу участники семинара ознакомились с современными методиками воспитания и тестирования.
После обсуждения проведенных мероприятий, воспитанники школы выступили с концертной программой, посвященной к празднику «Наурыз».

О городском семинаре на тему: «Самопознание- возрождение  духовно- нравственных ценностей»

14 марта  2012 года на базе ясли-сада  № 3 «Күншуақ»  был проведен городской семинар  на тему:  «Самопознание- возрождение  духовно- нравственных ценностей».
Цель данного мероприятия- презентация опыта  работы по формированию духовно- нравственных ценностей у детей  дошкольного возраста.
                                          
На данном семинаре приняли участие: начальник отдела  Департамента по защите прав детей города Астаны Смагулова А.Б., методист Управления образования города Астаны Аленова Н.С., директор  Института семейного воспитания Набитковская Л.Н., а также воспитатели детских садов № 4, 20, 40, 27, 29, 40, 30, 51. Всего присутствовало 20 воспитателей.
                                          
В программе данного семинара были проведены открытые занятия с детьми старшей и подготовительной группы на  темы «Учимся доброте», «Люблю тебя, мой край родной» и  круглый стол   с родителями (отцами) в рамках краткосрочного проекта «Роль  отца  в  воспитании ребенка».
                                         
По завершению семинара были приняты рекомендации.

О проведенном мероприятии для учителей самопознания и психологов

7 марта 2012 года в средней школе №45 в соответствии с планом Департамента    по защите прав детей прошел семинар учителей самообразования и психологов общеобразовательных школ на тему: «Взаимодействие семьи и школы в процессе духовно-нравственного воспитания школьников».  В работе семинара приняли участие методист Управления образования   г. Астаны Аленова Н. С., главный специалист Департамента по защите прав детей Жагыпарова Т. Т., педагоги и психологи столичных школ.
                                               
Цель данного семинара: презентация опыта работы педагогического коллектива школы с родительской общественностью.
В начале семинара с теплым приветственным словом выступила директор школы Рассохина Т. Н. в своем выступлении Татьяна Николаевна коротко рассказала о жизни школы, отметила, что в этом году проходят мероприятия посвещенное 25-летию школы.
Также перед собравшимися с приветственным словом выступила главный специалист Департамента Жагыпарова Т. Т., пожелавшая всем добра, новых творческих достижений и плодотворной работы.
Педагог-психолог школы Дорошенко С. Л. провела сердечный час общения с бабушками и молодыми мамами, который так и назывался «Дочки-матери». Главной целью этой встречи было показать преемственность поколений, возможность поделиться опытом воспитания старшего поколения с молодым.
Руководитель МО классных руководителей Сулкеева А. Ж. показала другую форму работы с родителями: «круглый стол» на тему «Сегодняшние дети – наше будущее завтра».  Родители говорили о проблемах воспитания, о том, как воспитать достойного гражданина Родины. Встреча прошла очень живо, интересно, были использованы элементы тренинга, самоанализа. 
В завершении семинара гости поделились своими впечатлениями. Отмечена высокая единая идея всех трех мероприятий: связь поколений, воспитание любви и уважения к старшим, значимость бабушки в жизни ребенка.

О семинаре по предмету Самопознание на тему: «Творческий потенциал уроков самопознания в развитии и формировании духовно- нравственной личности школьников»

2 марта 2012 года на базе средней школы №55 г.Астаны прошел семинар для учителей по предмету Самопознание на тему: «Творческий потенциал уроков самопознания в развитии и формировании духовно- нравственной личности школьников». Семинар проводился с целью презентации опыта учителей самопознания в области развития и формирования духовно-нравственной личности школьников.
                                    
В работе семинара приняли участие начальник отдела  Департамента по защите прав детей г.Астаны Смагулова А.Б,  методист Управления образования г. Астаны Аленова Н,С., педагоги предмета «Самопознание» школ города.
                                    
Педагоги просмотрели  уроки в начальных и старших классах открытые на темы: «Идем дорогою добра»,  «Труд все победит», «Удивительные взаимоотношения», «Жизнь –бесценный дар» и  мероприятие под названием «Отличная семья», в форме диалоговой площадки.
                                    
Учитель казахского языка и литературы Ражанова А.К., провела круглый стол на тему: «Счастье - это…», на котором ребята обменивались своими мыслями, дискуссировали,  отстаивали свою точку зрения в отношении ценностей, важных для счастья людей. По окончании  педагог – психолог Демеуова М.С. пригласила  всех участников семинара на тренинг «Познать себя – путь к успешной реализации своего Я». Участники семинара-учителя написали свои пожелания, поделились мыслями о том, чего они ждут от завтрашнего дня. Тренинг закончился раздачей «Рецептов Счастья».
                                   
Все запланированные мероприятия достигли поставленных целей.
По итогам семинара были внесены предложения и приняты  рекомендации.

Мы познаем мир!

1-го марта в изостудии «Радуга» прошла тематическая встреча для детей областного детского дома и  детского сада №4 города Уральска. Данная работа построена  на системном партнерстве коллективов в рамках социального проекта «Реализация гуманистических  тенденций на основе нравственно-духовного воспитания детей», разработанного Департаментом по защите прав детей Западно-Казахстанской области.
Главной задачей встречи стало создание условий для  реализации прав детей  гармонично и творчески развиваться через ценностный потенциал программы «Самопознание». Основой взаимодействия участников стала изобразительная деятельность. 
                                    
Организаторы понимали, как важно, чтобы ребенок, работая в изостудии, взяв в руки кисть, почувствовал себя творцом, настоящим волшебником, способным сотворить чудо, и приобрел много верных и добрых друзей.
Особенностью  мероприятия стала форма его проведения – путешествие по станциям  страны «Самопознание». Театрализоваенная миниатюра, танцевально-хореографические  композиции, вокальные  номера, просмотр видеороликов – это и многое другое увидели участники на станциях «Доброты», «Дружбы», «Любви», «Уважения». Итогом путешествия стало занятие в изостудии по теме «В мире Доброты!». Создавая свои работы под руководством педагогов, дети учитывая мнение наставников, учились творчеству. Но все же ребенок остается ребенком и, несмотря, на свой малый жизненный опыт, маленькие художники искренне стремились выразить свое видение мира.
                                  
Итогом изодеятельности стало создание передвижной выставки «С Добротою в сердцах!», которая еще раз подтвердила, что каждая живописная детская работа может о многом  поведать, а детское творчество  всегда восторгает красочностью, жизнерадостностью, неординарностью.
Также несомненным плюсом  работы изостудии «Радуга»  остается живое общение сверстников из разных  учреждений образования,  являющихся носителями яркого и своеобразного эстетического опыта.
Завершилась встреча вручением сладких подарков юным художникам.

Созвучие сердец

Теперь у столичных преподавателей предмета «Самопознание» есть свой клуб под одноименным названием.
Идея объединить педагогов, преподающих довольно новый предмет,  Департаменту по защите прав детей.
Напомним, «Самопознание» получило активную поддержку педагогической и родительской общественности во всех регионах республики после  экспериментального апробирования в детских садах и школах республики.
Директор Департамента по защите прав детей г.Астаны Р.М.Жумабекова отметила большую роль учителей в воспитании подрастающего поколения, помогающих детям в самом главном познать себя, и пожелать педагогам успехов.
Первое заседание «Самопознанцев» прошло в форме мастер-класса на базе средней школы №37. Около тридцати педагогов из образовательных учреждений столицы делились опытом, наработками  обсуждали актуальные вопросы.
Планируется, что заседания клуба будут ежеквартальными и принесут практическую помощь педагогам.

Зарина Нокрабекова,
корреспондент 
"Вечерняя Астана"
№24 (2789) вторник,
28 февраля 2012 года

Детство – это Я и Ты!

14 февраля 2012 года в драматическом театре имени А.Островского Западно-Казахстанской области состоялось концертно-театрализованное представление «В мире права детства!», приуроченное к Дню рождения Первой Леди страны С.А.Назарбаевой.
Организатором мероприятия стал департамент по защите прав детей Западно-Казахстанской области, определивший основной целью мероприятия – повышение уровня нравственно-духовного воспитания подрастающего поколения, пропаганду ценностного содержания программы «Самопознание». В концертно-театрализованном представлении приняли активное участие более 300 человек.
                                          
Со словами обращения к участникам мероприятия директор департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области А.Х.Масалимов акцентировал внимание на том, что «обеспечение условий для внутреннего становления каждого ребенка,  развития их нравственно-духовного потенциала – одно из стратегических направлений национальной политики Республики Казахстан. Ярким подтверждением тому Послание Президента страны народу Казахстана».
                                         
Слова глубокой благодарности Первой Леди страны С.А.Назарбаевой стали лейтмотивом всего мероприятия. Так, секретарь городского маслихата А.А.Шыныбеков отметил: «С.А.Назарбаева оказывает реальную помощь обществу в решении проблем, связанных с нравственно-духовным образованием и воспитанием детей, обеспечением прав и законных интересов подрастающего поколения. Она вселяет уверенность, надежду в хрупкие души детей».
Основными участниками представления стали воспитанники областных детских домов и интернатных учреждений, организаций образования города Уральска, также представители местных исполнительных и представительных структур, правоохранительных органов, НПО, руководители и педагоги учреждений образования, родительская общественность.
                                       
Программой встречи были предусмотрены музыкально-литературные композиции «В стране «Самопознания» и «Вместе с Конвенцией», подготовленные дошкольными организациями, танцевальные и вокальные выступления учащихся детской музыкальной школы №1 и СОШ №7 г.Уральска. Особый интерес у участников вызвал просмотр видеофильма ННПООЦ «Бобек» «С любовью к Вам», посвященный деятельности Первой Леди страны С. Назарбаевой.

О проведении фестиваля «Бәрі де махаббаттан басталады»,

Департаментом по защите прав детей, совместно с управлением образования Северо-Казахстанской области со 2 - 12 февраля 2012 года проводится декада, посвященная автору программы нравственно-духовного образования «Самопознание» - С.А. Назарбаевой. Завершением декады стал фестиваль «Бәрі де махаббаттан басталады», участниками которого были воспитанники школ-интернатов для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, домов юношества, детской деревни, детского дома семейного типа, дети, находящиеся под опекой, попечительством, патронатом, родители, педагоги (всего более 500 участников).
                                    
Основная цель фестиваля содействовать формированию и развитию у детей и подростков духовных ценностей, воспитанию гармоничной личности. В областном центре творчества детей и юношества была развернута выставка детских творческих работ «Мир добра», которую смогли посетить участники фестиваля.
В проведении фестиваля принимали участие воспитанники школ - интернатов для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, областного центра творчества детей и юношества, участники творческих студий ННПООЦ «Бөбек», они читали свои стихи, пели, танцевали. В выступлениях всех участников звучали слова признательности и любви автору программы нравственно духовного образования «Самопознание».
                                
Фестиваль чудесным образом превратился в фестиваль добра, радости, любви, и наполнил детские сердца теплотой и сердечностью.
Завершением фестиваля стал просмотр фильма, посвященного С.А.Назарбаевой и исполнение всеми участниками песни «Золотое сердце».


Торжественное открытие недели 
«Психолого - педагогические основы нравственно-духовного образования»

Департаментом по защите прав детей ВКО совместно с кафедрой «Общая психология и педагогика» ВКГУ имени С. Аманжолова в честь дня рождения Президента благотворительного фонда «Бөбек», автора программы нравственно-духовного образования  «Самопознание» С. А. Назарбаевой,  6 февраля 2012 г. провели торжественное открытие недели «Психолого - педагогические основы нравственно-духовного образования»  в форме семинара.
                               
На семинаре приняли участие преподаватели,  студенты университета, педагоги области. Ректор ВКГУ имени С.Аманжолова, проф. Б.Б. Мамраев, директор Департамента по защите прав детей А.А. Исаев поздравили с открытием недели, пожелали удачи.
                               
На семинаре  заведующая кафедры «Общей и педагогической психологии», к.пс.н.  Ж.К. Аубакирова, педагоги ВКГК Н.М. Полякова, Н.Ж. Омарова,  учителя школ К.С. Сулейменова (г. Семей), Е.Э. Суханова (г.Усть-Каменогорск) поделились своим опытом работы по нравственно-духовному образованию.  Все докладчики выразили уверенность что уроки «Самопознание» Сары Алпысовны  способствуют созданию гуманной образовательной среды, стимулирующей развитие нравственно-духовных качеств личности, как самопознание, самоопределение и самореализация.
                                


Нравственно-духовное образование: сегодня и завтра 

Департаментом по защите прав детей ВКО совместно с кафедрой «Общая психология и педагогика» ВКГУ имени С. Аманжолова в рамках программы недели, посвященной дню рождения С. А. Назарбаевой,  6 февраля 2012 г. проведен круглый стол в режиме он-лайн по теме «Нравственно-духовное образования сегодня, завтра».
На круглом столе приняли участие преподаватели ВКГУ, представители Департамента по защите прав детей, руководители организаций образования, педагоги самопознания области со всех районов и городов (из 19 районов подключились  65 участников).
                           
На волнующие вопросы участников  по самопознанию ответили  преподаватели  кафедры   «Общей  и  педагогической   психологии»  ВКГУ  имени С. Аманжолова к.пс.н. Н.Д. Унарбекова и к.пс.н. С.И. Богдан, старший преподаватель ИПК Т.Н. Седченко. Участников круглого стола интересовали особенности преподавания предмета в дошкольной организации, воспитательные мероприятия, использование наглядного материала, подготовка педагогов самопознания, выделяемые государственные гранты и др.
Встреча прошла интересно в тесном контакте с участниками,  учителям самопознания, классным руководителям были даны методические рекомендации.

Расширенное заседание областного клуба «Созвучие сердец»

20 января 2012 года в средней  общеобразовательной школе №6 города Аксая прошло расширенное заседание областного клуба «Созвучие сердец», организованное департаментом по защите прав детей ЗКО. В нем приняли участие представители акимата Бурлинского района, директора школ, дошкольных организаций, учреждений профессионально-технгического уровня, корреспонденты СМИ.
                                              
Клуб «Созвучие сердец» действует три года. На его заседаниях участники выносят широкий круг вопросов, связанных с духовно-нравственным воспитанием подрастающего поколения, предлагают новые направления социально-педагогических действий. Основная тема состоявшейся встречи – «Нравственно-духовное образование в системе правовой защиты детства».
- Вся наша деятельность должна быть направлена на обеспечение благополучия детей, защиту их прав в рамках действующего законодательства. Создание условий для гармоничного развития каждого ребенка – одно из стратегических направлений национальной политики, основанной на усилении воспитания средствами образовательного процесса, на активизации деятельности учреждений культуры, на повышении ответственности и педагогической культуры родителей, на укреплении взаимодействия с представителями всех заинтересованных структур, НПО, СМИ, способствующего созданию максимально комфортной и безопасной среды для становления детей. Значимое место в этом процессе занимает программа «Самопознание», призванная помочь подрастающему поколению Казахстана в поисках своего места в жизни, научить жить в соответствии с высокими принципами и нормами общечеловеческих ценностей, - отметил директор департамента А. Масалимов.
                                           
При обсуждении темы заседания участниками был рассмотрен ряд вопросов, в том числе, особенности реализации содержания «Самопознания» в учебно-воспитательный процесс, роль международного проекта «Город, дружественный к детям», действующего в городе Аксае, в обеспечении развития духовных устремлений детства, осуществление преемственности дошкольных организаций и школы в рамках нравственно-духовного воспитания, расширение социальной практики воспитанников сельских детских домов посредством областных проектов департамента.
Выступления модераторов заседания сопровождались демонстрацией видеоматериалов, освещающих деятельность областного клуба «Фемида» по обеспечению условий для личностного развития детей, опыта педагогических коллективов города Аксая по пропаганде ценностного потенциала программы «Самопознание».
В завершении участники обменялись мнениями и приняли рекомендации. 


О новых методах работы в развитии программы нравственно-духовного образования

В целях исполнения рекомендаций I республиканского педагогического форума “Семья, общество, НПО - взаимодействие во благо будущего” 21 ноября 2011 года на базе СОШ № 25 департаментом по защите прав детей Павлодарской области проведен семинар “Семья – основа общества”.
В рамках семинара  для педагогов “Самопознание” и представителей родительского и попечительского советов были организованы дискуссионные площадки, на которых рассмотрены актуальные вопросы внедрения предмета “Самопознание”  в общеобразовательные школы и активизации деятельности родительских комитетов.

Так, Свиридова Ева Алексеевна, Кадырова Зауреш Нажмиденовна, учителя предмета “Самопознание” рассказали о формировании  нравственно – духовных качеств личности в процессе  сотворчества: учитель-ученик-родитель. Аскаровой Ляззат Кажитаевной - директором общественного фонда “Бес асыл”, были предложены новые формы работы по взаимодействию НПО с семьей и школой. 
Кроме того, гости семинара приняли участие в республикансой но-лайн конференции на тему “Актуальные вопросы  и ответы нравственно-духовного образования в Республике Казахстан.

    

Во время он-лайн конференции выступила методист института повышения квалификации педагогических кадров области Кабдуалиева Гульнара Балтабаевна  по теме “Роль предмета “Самопознание” в возрождении семейных ценностей”.
По итогам семинара были приняты рекомендации и розданы методические материалы.


О семинаре по предмету «Самопознание» на тему: «Өзін-өзі тану пәнінің ерешеліктері мен мүмкіндіктері»

10 ноября 2011 года в средней школе № 42 Департаментом по защите прав детей г. Астаны в рамках реализации совместного плана с Управлением образования по предмету «Самопознание» проведен семинар на тему: «Өзін-өзі тану пәнінің ерешеліктері мен мүмкіндіктері».
Цель продемонстрировать достижения учителей, учащихся и и родителей по результатам первого года обучения предмета «Самопознание».

 

 

В работе семинара приняли участие начальник отдела нравственно-духовного развития человека Департамента по защите прав детей г. Астаны Айкешева С.К., методист по инновациям Управления образования Копабаева Г.К., члены экспертной рабочей группы Департамента по предмету «Самопознание», преподаватели предмета «Самопознание» школ города Астаны № 43,4,67,29,8,10. 
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней школы № 42 Жунусова Г.М.  продемонстрировала участникам семинара применение интерактивных методов, модель индивидуального общения на уроках «Самопознания», объединение духовной жизни учителя,  ученика, родителя и провела тренинг на тему «Любить себя и верить в себя».

 

 

Также, для участников семинара была подготовлена выставка учебно-методической литературы, развивающих дидактических материалов по предмету «Самопознание», портфолио учащихся и учителей.По завершении работы семинара были приняты рекомендации.

 


Семинар по предмету «Самопознание» на тему:
 «Өзін-өзі тану» –рухани-адамгершілік білім берудің бастамасы

21 октября 2011 года в средней школе № 49 Департаментом по защите прав детей г. Астаны в рамках реализации совместного плана с Управлением образования по предмету «Самопознание» проведен обучающий семинар для молодых специалистов.
Цель семинара - обмен опытом, оказание методической и практической помощи молодым учителям предмета «Самопознание».
В работе семинара приняли участие специалисты Департамента по защите прав детей г. Астаны, методист по инновациям Управления образования Копабаева Г., члены экспертной рабочей группы Департамента по предмету «Самопознание», преподаватели предмета «Самопознание» школ города Астаны № 4, 7, 12, 21, 23, 25, 26, 34, 55, 61.

 

 

Семинар открыла начальник отдела нравственно-духовного развития человека Айкешева С., в своем выступлении она отметила, что данный семинар открывает целую серию совместных мероприятий по реализации вышеназванного плана.
Кроме того, она отметила, что предмет «Самопознание» получил высокую оценку педагогов, учащихся и родителей. В течение 2011-2012 учебного года специалистами Департамента отслеживалась динамика достижений учащихся по следующим показателям:
- улучшение психологического климата в ученических коллективах;
- совершенствование коммуникативных навыков;
- повышение уверенности в себе, адекватности самооценки;
- развитие доброжелательности и готовности к саморазвитию.

 

 

Участники семинара посетили панорамные уроки в 8 «А» классе на тему «Елім деп соғар жүрегім» (учитель - Кобланова Н.), в 11 «Б» классе на тему «Ата анаң – алтын тұғырың» (учитель - Шакирова Б., в 5 «Ә» классе на тему «Жақсылықпен жаным дос» (учитель - Жолдасова А.), во 2 «Д» классе на тему «Менің ұстаздарым» (учитель - Альбергенова З.) и внеклассное мероприятие на тему «Махаббатпен жылынған жүрек».
Также, для участников семинара была подготовлена выставка учебно-методической литературы, развивающих дидактических материалов по предмету «Самопознание», портфолио учащихся и учителей.
Отрадно было отметить, что к 20-летию Независимости Республики Казахстан в средней школе № 49 открыт кабинет Независимости РК.
Начальник отдела нравственно-духовного развития человека Айкешева С.внесла предложение по специализации одной из школ г. Астаны по профилю предмета «Самопознание», по нравственно-духовному образованию и воспитанию подрастающего поколения и назвать эту школу школой «Самопознания» или школой нравственности и духовности.
При подведении итогов работы участники семинара высказали слова благодарности организаторам семинара, администрации школы, преподавателям предмета «Самопознание» за их  вклад в дело нравственно-духовного образования юных казахстанцев, и что такие обучающие семинары дают ответы на многие интересующие вопросы не только молодых специалистов, но и опытных преподавателей.
Участники семинара отметили, что работу по совместному плану Департамента и Управления образования по предмету «Самопознание» необходимо продолжить и полностью их реализовать.

 


«Роль департамента по защите прав детей в формировании нравственно-духовных установок юных карагандинцев»

Великий педагог К. Ушинский писал: «Формирование нравственного стержня составляет главную задачу воспитания». Нравственное воспитание - процесс, на­правленный на формирование и развитие целостной личности ребенка, предполагает становление его гражданственности, патриотизма, любви и уважения к людям. Нам довелось пережить период, когда были смяты нравственные ориентиры, и в обществе все чаще стали слышны обвинения в бездуховности, безверии, агрессивности.
Жизнь доказала, как важна проблема нравственно-духовного развития человека, проблема, которой мы вместе с вами занимаемся, ею же занимается и Департамент по защите прав детей с момента своего открытия. Может быть, кому-то покажется странным: какое отношение защита прав имеет к воспитанию нравственно-духовных ценностей. На самом деле в Преамбуле к Конвенции о правах ребенка есть строки о том, что государства, признавая и ратифицируя данный документ, принимают уста­новку на ценность личности ребенка, признают, что детям для полного и гармонич­ного развития личности необходимо расти в атмосфере любви, счастья, понимания и добра. Таким образом, Департамент в числе тех, кто совместно прилагает усилия для решения такого важного и большого дела.
Начиная любую деятельность, важно знать, от чего следует оттолкнуться и какова уже имеющаяся ситуация. В целях получения информации для осмысления реального состояния нравственно-духовного воспитания и определения приоритетных направлений действий заинтересованных структур в области соблюдения законных прав и интересов детей в мае 2008 г. специалистами Департамента проведено социологическое исследование. Всего в исследовании участвовало 13 859 респондентов, среди них были опрошены 8156 детей, руководителей школ - 180, педагогов - 1613, родителей - 3910 из г.г. Караганда, Балхаш, Сатпаев, Сарань, Бухар-жырауского, Осакаровского, Абайского районов.
Необходимое звено в процессе духовно-нравственного воспитания - моральное про­свещение, цель которого - помочь ребенку усвоить совокупность знаний о моральных принципах и нормах общества, которыми он должен овладеть. Осознание моральных принципов и норм прямо связано с осознанием образцов нравственного поведения и способствует формированию моральных оценок и поступков.
По результатам исследования было выявлено, что глубинное понимание ценности «доброта» присуще только 1/4 части опрошенных учащихся 4-х классов (26%); 43,7% учащихся 9-х классов; 46,5% учащихся 11-х классов; 36% учащихся ПШ и колледжей. Определяя результаты принятия социальных норм и правил можно было увидеть, что они слабо осознаются младшими школьниками и учащимися колледжей, что можно объяснить возрастными особенностями детей: возможно, в первом случае дети еще на­ходятся под опекой родителей, не совсем самостоятельны, во втором случае подростки вышли из под крыла родителей и стали совсем самостоятельны, у них формируется «своя картина мира». Таким образом, у подрастающего поколения нашей области все-таки существуют проблемы в принятии социально-нравственных норм общества.
Выявленную в результате опроса тенденцию - чем старше возраст, тем меньше показатель уверенности в том, что могут пожертвовать своим благополучием ради помощи незнакомому человеку (таблица №1), можно объяснить тем, что нынешнее поколение детей живет и формируется в принципиально иных условиях, нежели старшее поколение.

      

Таблица 1. Степень готовности к самопожертвованию (в %)

 

 

 

 
 
класс

 


 
класс

 

11
 
 класс

 

 ПШ и колледжи

 

Совершенно уверены в том, что могут пожертвовать своим благополучием ради помощи незнакомому человеку

 

21,4

 

12,9

 

14,9

 

10,9

 

Уверены в том, что могут пожертвовать своим благополу­чием ради помощи незнакомому человеку

 

21,9

 

3

 

23

 

14,8

 

Итого

 

43,3

 

42,9

 

37,9

 

25,7

     

Таблица 2. Группы значимых для детей качеств

 

Максималь­ный «вес»

 

4 класс

 

9 класс

 

11 класс

 

Колледж, ПШ

 

трудолюбие 14,7%

 

совестливость 11%

 

милосердие 14,6%

 

трудолюбие 16,3%

 

настойчивость 13,3%

 

умение постоять за себя 9,2%, честность 9,2%

 

трудолюбие 13,8%, чест­ность 13,8%

 

ответственность 12,9%

 

милосердие 12,8%

 

настойчивость 8,5%

 

порядочность 13,4%

 

честность 12,6%

 

Мини-маль- ный «вес»

 

умение постоять за себя 4,2%

 

ответственность 6,6%

 

тактичность 3,7%

 

дисциплинированность 4,6%

 

щедрость 3,4%

 

независимость 4,8%

 

щедрость 3,1%

 

щедрость 3,1%

 

независимость 2,8%

 

душевная мягкость 2,9%

 

дисциплинированность 2,3%

 

настойчивость 3%

Как видно из таблицы, в группе качеств с максимальным весом наиболее часто упоминаются трудолюбие, милосердие, честность. В группе качеств с минимальным весом - щедрость, независимость, дисциплинированность.
Если сравнивать ответы учителей, родителей и детей, можно говорить лишь о частичном совпадении наборов качеств, максимально или минимально значимых для всех. Дети, с точки зрения учителей, более всего ценят честность, милосердие, совест­ливость, тогда как сами педагоги придают наибольший вес качествам, необходимым в школьной жизни, - трудолюбию, ответственности, порядочности.
По мнению педагогов, минимальный «вес» в ценностном сознании детей имеет качество «независимость».
Анализируя результаты опросов в целом, можно констатировать следующее:
■      в сложившихся жизненных условиях участники опроса считают, чтобы обе­спечить себе достойную жизнь, надо полагаться только на самого себя;
■      несмотря на осознание моральных принципов и норм, степень принятия со­циально-нравственных норм общества невысокая;
■      социальное расслоение общества, рыночные отношения, частная собствен­ность, отсутствие четких нравственных ориентиров, возрастание влияния религии, нарушение законности - все это дети воспринимают как реальность, к которой надо приспособливаться.
Сложившееся положение требует включения задачи духовно-нравственного раз­вития и воспитания детей, подростков и молодежи в круг приоритетных проблем, от решения которых напрямую зависит будущее страны, возможность ее процветания и национальной безопасности.
В реализации такого большого дела, как формирование ценностных установок, внедрение идей духовно-нравственного воспитания- очень важна консолидация усилий всех заинтересованных структур. Китайская поговорка гласит: «Нельзя услышать хлопок одной ладони». Действительно, только в содружестве и сотвор­честве взрослых и детей мы способны решать глобальные задачи, идти вперед к вершинам успеха.
Сегодня мы говорим об усилиях всех, прежде всего, НЦ «Бобек», - генератора идей - Сары Алпысовны Назарбаевой, управления образованием, эксперименталь­ных площадок. Вот уже три года наш департамент тесно сотрудничает с областным ИПК по вопросам нравственно-духовного образования. Для консолидации всех сил был подготовлен и утвержден План совместных действий заинтересованных структур Карагандинской области по информационному освещению нравственно- духовного развития личности на 2010 год.
Согласно этому Плану основными направлениями деятельности заинтересованных структур стали:
■      подготовка, переобучение, формирование педагогов, воспитывающих духовно- нравственные установки у наших детей;
■      проведение мероприятий, направленных на пропаганду философии и ценностей духовно-нравственного образования;
■      содействие включению детей в решение социальных проблем общества.
Сегодня как никогда актуализирована необходимость формирования резерва пе- дагогов, имеющих творческий потенциал и прошедших специальную подготовку, ведь к учителю, формирую­щему установки молодого поколения, предъявляются особые требования: высокие профессиональные и личностные качества.
Неоценимую помощь в подготовке педкадров, в научном и методическом руководстве экспериментом оказывает национальный научно-практический, об­разовательный и оздоровительный центр «Бобек», институт гармоничного развития человека. При поддержке управления образованием при областном ИПК была создана лаборатория по самопознанию и воспитанию. Важным шагом было открытие в 2009 году при департаменте общественного объединения наиболее опытных и творчески работающих педагогов клуба «Гармония души».
На сайте Департамента по защите прав детей' www. bala-zan.kz в разделе «Самопознание» действуют рубрики «Уроки доброты» (разработки уроков духов­но-нравственного образования учителей), «Путь к самопознанию» (из опыта работы экспериментальных площадок), «Творчество» (детские работы: альбомы, журналы, кроссворды). Такая информационная и ме­тодическая копилка полезна для развития педагогов.
Все это позволяет педагогам обмениваться опытом, становиться профессионально уверенными.
Совместно с областным ИПК проводятся раз­личные мероприятия по пропаганде философии и ценностей духовно-нравственного образования: пресс-конференции, конкурсы разработок интегри­рованных уроков нравственно-духовного развития, День Самопознания «Территория профессионального саморазвития», конкурсы «Посвящаю Казахстанской Маме», «Моя семья - мое богатство», акции «Мой учебник - мой друг», «Добрые традиции моей семьи», интернет-акции «Я горжусь своей семьей». Подобные конкурсы дают возможность и взрослым, и детям еще раз задуматься над проблемами нравственности и духовности в нашем обществе.
Возвращаясь к проведенному исследованию, можно говорить, что одна из задач воспитания - правильно организовать деятельность ребенка. В этом процессе формируются нравственные качества, а возникающие отношения могут влиять на изменение целей и мотивов, что, в свою очередь, влияет на усвоение нравственных норм и ценностей. Деятельность человека выступает и как критерий его нравственного развития.
Как наши дети представляют себе свое участие в общественной жизни? Эмпирически установлено, что, зачастую, это забота о природе, о пожилых, о детях-инвалидах, о младших, помощь семье, дружба с ребятами разных стран, участие в научных откры­тиях, изобретениях, обсуждение различных вопросов со взрослыми, участие в общественных организациях.
По результатам исследования выявлено, что абсо­лютное большинство респондентов готово к участию в общественной жизни (Диаграмма №7). Однако более всех это выражено среди учащихся 4 классов. Они хотят играть более активную и конкретную роль в социальной жизни, причем мальчики ориентиру­ются в большей мере на предметную деятельность, а девочки - на систему отношений. Все это говорит о необходимости создания условий для реализации их желаний, в том числе через участие в детском движении. Нельзя допустить, чтобы эта потребность осталась невостребованной.
Для привлечения внимания детей к социальным и нравственным проблемам в обществе, в подростко­во-молодежной среде и поиску возможных путей их решения, детского участия управлением образования областным ИПК при информационном содействии департамента был объявлен конкурс школьной прес­сы «Я и МЫ в пространстве ценностей»; ежегодно проводится областной Форум детских и юношеских общественных организаций, дан старт проекту «Граж­данин».
Одной из возможностей реального участия молодых людей в жизни общества является разработка под­ростками проектов в рамках программы «Гражданин».
Учащиеся организаций образования Карагандин­ской области в течение 2010-2011 года работали над проектами в рамках этой программы, цель которой - создание условий для реализации права ребенка на участие в жизни общества, формирования чувства гражданственности и патриотизма, развития диало­га между молодежью, местными органами власти и представителями неправительственных организаций.
Ребята, подготовившие проекты, поднимали вопро­сы улучшения экологической обстановки местности, в которой они проживают, предлагали интересные и нестандартные решения благоустройства городских территорий, развития досуговой инфраструктуры для детей и молодежи, высказывали предложения по обеспечению безопасности жизнедеятельности несовер­шеннолетних. В дальнейшем 6 лучших, отмеченных жюри проектов будут претворены в жизнь при под­держке депутатов городского и областного маслихатов.
Департаментом налажена тесная связь со СМИ об­ласти по пропаганде нравственно-духовных ценностей. По нашей инициативе в газете «Индустриальная Кара­ганда» открыта рубрика «Детские вопросы - взрослые ответы», через которую специалисты департамента отвечают на вопросы читателей по интересующим их проблемам. Подписаны меморандумы о сотрудни­честве с молодежным журналом «ВекторИнфорум», детским познавательным журналом «Султик», детской газетой «Акниет», с молодежным бесплатным жур­налом «Молодежный портал», на страницах которых публикуются материалы о деятельности Департамента по нравственно-духовному развитию личности.
Таким образом, вся наша координационная, про­светительская, информационная и пропагандистская работа направлена на достижение общей для всех цели, а именно - на возрождение общечеловеческих ценностей через образовательный процесс, усиление ценностного потенциала образования в целом и его вклада в судьбу каждого человека. Достижение этой цели связано с развитием человеческих ресурсов.

Материал представлен Департаментом по защите прав детей, Педогогический журнал «Открытая Школа» №7 сентябрь 2011г.


Оказания методической помощи педагогам предмета «Самопознание»в Западно-Казахстанской области с 3-8 октября 2011 года

По инициативе Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан совместно с ННПООЦ «Бобек», в целях информационно-пропагандистского сопровождения процесса внедрения предмета «Самопознание», оказания методической помощи педагогическим работникам, с 3 по 8 октября 2011 года была организована деятельность рабочей группы на территории  Западно-Казахстанской области. В состав группы вошли  главный специалист Управления образования города Астаны Саргойшина Г.О., ведущие научные сотрудники Института грамоничного развития человека Акимбаева Ж.Ж., Изгуттынова Р.О., Кажигалиева Ж.Б.,одновременно, являющиеся авторами-разработчиками учебников «Самопознание». В ходе визита ими посещены город Уральск, город Аксай, а так же, Акжаикский, Бурлинский, Теректинский районы.

 

 

 

Программой  работы группы было предусмотрено знакомство с материально-техническим оснащение и учебно-воспитательным процессом учреждений  образования дошкольного – школьного – послешкольного уровней.

 

 

 

Членами рабочей группы проведены:
- консультативные встречи с педагогами по самопознанию дошкольных организаций и школ, методистами, руководителями учреждений образования;
- мастер-классы для студентов Западно-Казахстанского государственного университета имени М. Утемисова;
- практикум для педагогов самопознания, заместителей директоров профессионально-технических учреждений;
- тренинги для слушателей областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров из Зеленовского, Жангалинского, Казталовского, Таскалинского районов и города Уральска.

 

 

 

Представители Института гармоничного развития человека  рассмотрели особенности внедрения предмета «Самопознание» за «круглым столом» с учеными ЗКГУ имени М. Утемисова, педагогического колледжа имени Досмухамедова.  Приняли участие в обсуждениии опыта работы департамента по защите прав детей ЗКО в ходе тематической встречи «Проектный подход к организации нравственно-духовного воспитания детей».  В целом, участниками вышеобозначенных мероприятий стали более 1000 педагогов и детей.

 

 

Работа  осуществлялась в открытом режиме. На областном телевизионном канале «Казахстан-Орал» и телеканале «Карачаганак» Бурлинского района вышло два новостных выпуска. Опубликованы статьи в областной газете «Приуралье» и районных  газетах «Теректинская новь», «Бурлинские вести».

 

 


Музыка наших сердец!

Нам, воспитаникам литературных студий города Павлодара и ЭкибастузаНазымбекқызы Адиле, Чевтаевой Марие, Онербек Мейрамбеку и Байрон Маресу, представилась замечательная возможность участвовать в республиканской творческой студии «Поэзия» где наши работы были отобраны для публикации в журналах“ Мейр”, “Самопознание KZ”,“Жұлдыздар”.
Главной целью студии является поддержка одаренных детей в области литературного творчества.
Мы будем помнить, счастливые минуты, проведенные в гостеприимном национальном научно - практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бобек», маленькой стране чудес и вдохновения.
Во время проведения студии для  нас были организованы обучающие мастер - классы с известными писателеми  Казахстана, в рамках досуговой программы мы  посетили литературные места г. Алматы, зоопарк, ГАТОБ им. Абая, балет “Легенда о любви” в постановке Ю.Григоровича.

 

 

Завершилась студия музыкальным вечером «До новых творческих встреч!», на котором все участники дети и взрослые пели, танцевали, участвовали в играх. Всем участникам студии вручили сертификаты и памятные подарки, а руководители, сказав слова благодарности, спели веселую песенку о дружбе.

 

От чистого сердца спасибо!
Саре Алпысовне скажем спасибо,
За то, что создала “Бобек” наш родной.
Вселила надежду на мир во всем мире.
Смогла одарить детей мечтой.
Растила, учила спортсменов, поэтов,
 Певцов и художников, разных детей.
И сердце, и душу нам всем озарила
Любви, красоте всех детей научила.

 


Выезд рабочей группы по оказанию методической помощи педагогам предмета  «Самопознание» в Мангистауской области с 21-24 сентября 2011 года

По инициативе Комитета по охране прав детей Министерства образовании и науки Республики Казахстан совместно с ННПООЦ «Бобек» с целью оказания методической помощи с 21-24 сентября 2011 года был организован выезд в районы Мунайлинский, Тупкараганский, Бейнеуский и  города Ақтау Мангистауской области.                              
В состав рабочей группы вошли авторы-разработчики учебников "Самопознание"
Членами рабочей группы были  проведены встречи с председателями родительских комитетов, педагогами, учащимися области 60 школ, 40 детских садов, 5 колледжей.  687 педагогов области стали участниками мастер - классов и тренингов, показа видеоролика, организованных и проведенных членами рабочей группы.
Член рабочей группы по оказанию методической помощи педагогам предмета «Самопознание» ННПООЦ «Бобек» Ж.Б.Қажығалиева дала интервью в областной ТРК «Казахстан-Актау».
Встречи с педагогами и родителями Мангистауской области сопровождались словами благодарности в адрес автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А. Назарбаевой.  

 


О проведении областной научно-практической конференции «Духовность. Толерантность. Открытость» 

28 сентября текущего года  на базе ГУ «Средняя школа  № 2 отдела образования акимата города Костаная» в рамках 20-летия Независимости Республики Казахстан  Управлением образования акимата Костанайской области проведена научно-практическая конференция «Духовность. Толерантность. Открытость». 
В работе конференции приняли участие представители Департамента по защите прав детей Костанайской области, Управления внутренней политики акимата Костанайской области, Отдела образования акимата города Костаная,  Интитута повышения квалификации и переподготовки работников образования, кандидат философских наук, профессор КГУ, Почетный член Академии педагогических наук Республики Казахстан, методисты районных и городских отделов образования, преподаватели самопознания организаций образования области и СМИ. Всего в конференции приняли участие  90 человек.

 

 

На пленарном заседании с докладом на тему «О роли личности педагога в духовно-нравственном воспитании учащихся» выступила заместитель директора Департамента по защите прав детей Костанайской области.
Во второй половине дня работа конференции  была продолжена по следующим секциям:
- «Самопознание как основа гармоничного развития личности ребенка»;
- «Этнотолерантная образовательная среда как фактор устойчивого развития казахстанского общества»;
- «Реализация идей духовно-нравственного развития учащихся через предметы естественно-математического направления»;
- «Духовность, толерантность, открытость как высшие ценности современного общества».

 

 

Участники конференции единодушно отметили актуальность проблемы, связанной с воспитанием толерантности и духовности подрастающего поколения. В этом плане гуманизация образовательной среды, формирование  конструктивных взаимоотношений, создание условий для проявления личностных качеств выступают основными направлениями деятельности педагогических кадров на ближайшее будущее.

Также они выразили надежду, что начатая работа будет плодотворной и способствующей процветанию Казахстана.


Использование новых технологий в нравственно-духовном воспитании учащихся

Департамент по защите прав детей ВКО совместно с областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования провели областной семинар «Взаимодействие школы, семьи и общественности в едином образовательном пространстве. Использование новых технологий в нравственно-духовном воспитании учащихся» с целью ознакомления с опытом учителей по предмету «Самопознание». На семинаре приняли участие методисты районных и городских отделов образования, курирующие предмет самопознание и педагоги самопознания.
На семинаре были обсуждены актуальные проблемы использования информационно-коммуникативных технологий, метода проектов на уроках самопознания,  использования элементов этнопедагогики в нравственно-духовном воспитании детей, психологическое сопровождение нравственно-духовного воспитания на уроках самопознания и др. 

 

 

Высокую оценку участников семинара получили методические пособия с использованием интерактивных технологий  Кудашовой Н.И. (Зыряновский район)   и   Саповатовой О.В. (г. Риддер), а опыт  Кабдрахимовой А. Б. (Кокпектинский район)  по использованию элементов этнопедагогики  в нравственно-духовном воспитании детей участниками семинара было  предложено к изданию. 
Огромный интерес вызвал у участников семинара опыт Абуталиповой  Г. Т. (г. Аягоз) по использованию метода проектов на уроках по предмету «Самопознание», также было предложено выпустить методические рекомендации по  данной теме.

 

 

Активные  методисты районных и городских отделов образования были награждены благодарственными  письмами   Департамента по защите прав детей ВКО.


 Гранты их мечты 

Образовательные гранты Сары Алпысқызы присуждены 72 юношам и девушкам из разных регионов страны. Вручила их лично президент благотворительного фонда «Бобек». По этому случаю в Национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бобек» состоялся грандиозный красочный праздник.
 Гранты являются персональными и присуждаются детям-сиротам, детям из многодетных, малообеспеченных семей или тем, кто остался на попечении одного из родителей. Первый тур конкурса был проведен в июне-июле в областях, второй прошел в августе нынешнего года в центре «Бобек». Отбор на право стать обладателем гранта был достаточно трудным и ответственным: из почти 100 претендентов только 72 получили возможность обучаться в высших учебных заведениях и организациях технического и профессионального образования республики.
 Сара Алпысқызы тепло поздравила победителей конкурса, пожелала им новых успехов в учебе и вручила одаренным ученикам символический «золотой ключ», благодаря которому откроется широкая дорога к вершинам знаний.

 

 

 Обладатели грантов – юноши и девушки, увлеченные своей мечтой, это будущие инженеры, физики, специалисты компьютерных технологий. Это те, кто решил овладеть такими профессиями, как переводчик, музыкант, радиотехник, строитель, повар. К примеру, подруги из Карагандинской области Арнагул Толеген и Арайлым Мурат выбрали специальность «туризм» и будут обучаться в Карагандинском государст­венном университете им. Е. Буке­това. Руслана Таипова из Астаны ждут в Казахском агротехническом университете им. С. Сейфуллина. Благодаря гранту Реналия Халиуллина из Семея станет студенткой Казахского университета международных отношений и мировых языков им. Абылайхана и освоит профессию переводчика англий­ского языка.
 – В независимом Казахстане открыты большие возможности для учебы и становления личности, – напутствовала молодежь Сара Алпысқызы. – Я надеюсь, что вы оправдаете наши надежды, станете достойными гражданами страны.
 Больше часа продолжалась непринужденная беседа с президентом «Бобека», а завершилась встреча концертной программой с участием звезд отечественной эстрады и празд­ничным фейерверком.
 

Вадим МАХИН,
фото Юрия БЕККЕРА,
г. Алматы
26 августа 2011 года
№ 270-271 (26691-26692)
Общенациональная ежедневная газета Казахстана 
«Казахстанская правда»



Об участии в работе секции учителей предмета «Самопознание» на тему: «Взаимодействие школы и семьи в  процессе нравственно-духовного образования и воспитания»

12 августа состоялось заседание секции учителей предмета «Самопознание» на тему: «Взаимодействие школы и семьи в процессе нравственно-духовного образования и воспитания», участниками которого были учителя «Самопознания» представители государственных органов и общественных объединений. 
Целью, работы секции стало рассмотрение форм и методов взаимодействия семьи и школы в процессе реализации программы нравственно-духовного образования и воспитания.

 

 

 

Перед участниками выступила начальник отдела департамента по защите прав детей на тему: «Социальное партнерство государственных органов в реализации программы нравственно-духовного образования и воспитания», остановившись в своем выступлении на том, что к решению задач, по воспитанию ответственного гражданина сопричастны не только семья и школа, но и все гражданское общество.

 

 

 

В рамках реализации программы нравственно-духовного образования департаментом  разработаны совместные планы с государственными органами и организациями. Опыт работы по реализации планов был представлен участниками совещания: представителями дошкольных организаций  и школ по нравственно-духовному воспитанию, районными отделами образования по информационному освещению внедрения программы. Департаментом благодарственными письмами отмечены лучшие районные отделы образования: Тайыншинский, Айыртауский, Кызылжарский, принимавшие участие в информационном освещении программы «Самопознание».
По итогам работы секции учителей предмета «Самопознание» были приняты рекомендации.

 


Школа «Самопознание»  в летнем спортивно-оздоровительном лагере «Вертикаль» города Риддер

По инициативе отдела образования, согласно рекомендаций Департамента по защите прав детей ВКО, на базе  летнего оздоровительного лагеря «Вертикаль» была организована летняя школа «Самопознания». 
Целью работы летней школы «Самопознание» было оказание содействия гармоничному становлению личности посредством целенаправленного развития следующих жизненно важных ключевых компетенций,  как   осознание каждым учеником своего внутреннего мира и осмысление своей индивидуальности, определение  своей жизненной позиции, выстраивание доброжелательных отношений с собой,  людьми и окружающим миром, оказание  посильной  помощи людям, проявление  заботы о родных и близких, жить в ладу с самим собой, быть искренним в мыслях, словах и действиях,  развитие на практике навыки служения обществу.

 

 

Обучение в данной школе прошли 126 учащихся из малообеспеченных семей города Риддера и Усть-Каменогорска в возрасте от 7 до 17 лет.
Формы занятий отличались большим разнообразием: беседы, мозговые атаки, тренинги, ролевые игры, дискуссии и каждое занятие было направлено на решение проблем, как самопознание детьми их чувств, эмоций и поступков, духовного мира, и др. В рамках занятий ребята с большим увлечением рассуждали над тем: Что такое человек?  Где живёт моё «Я»?  Моя формула счастья.  Доброе имя.  Самостоятельность и ответственность. Доверяя людям - теряю или приобретаю?  Моя мечта. 
В своих отзывах о работе школы «Самопознание» ребята отмечали,  что занятия помогли им повысить свою самооценку, увидеть ценность своей жизни. 
Итогом работы летней школы «Самопознания» стал большой концерт «Смотрю на мир, как на чудо».

 

 

 


САМОПОЗНАНИЕ – НАШЕ БУДУЩЕЕ

Перед началом вступительных экзаменов в департаменте по защите прав детей Павлодарской области встретились студенты Колледжа гармоничного развития человека «Самопознание» и абитуриенты 2011 года. Эти ребята связывают свою жизнь с преподаванием предмета «Самопознание». Целью их будущей педагогической деятельности является успешное внедрение программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в современную систему образования.
Директор департамента Гульбарам Ауэзхановна Науразбаева и сотрудники департамента поприветствовали  прибывших в родной Павлодар студенток-второкурсниц.  Всего лишь год назад мы волнением провожали их в Алматы и с нетерпением ждали хороших новостей о поступлении. А сейчас они уже уверенно рассказывают об интересной студенческой жизни, о «кругах радости», с которых начинается каждый день в колледже, о преподавателях, которые помогают им узнавать сложные законы тонкой детской души, о предметах, которые девочки изучают, чтобы в полной мере постичь науку «Самопознание».

 

  

 

У будущих студентов накопилось множество вопросов о жизни и учебе в Колледже. Воспользовавшись уникальной возможностью узнать побольше о предметах, преподавателях, об уникальном студенческом кампусе Коллежда, ребята наперебой расспрашивали второкурсников и старались запомнить как можно больше. Такая дружеская беседа за чашкой чая во многом помогла абитуриентам подготовиться к поездке и поступлению, справиться с волнением во время экзамена, более уверенно чувствовать себя в новом коллективе.
Всем участникам встречи были вручены памятные подарки, которые будут полезны каждому студенту. В начале августа ребята поедут поступать в колледж «Самопознание». Пожелаем им удачи и традиционное «Ни пуха, ни пера!».

 


Летняя школа самопознания

Департаментом по защите прав детей ВКО проводится определенная работа по реализации плана действий по информационно-пропагандистскому сопровождению программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
В этих целях очередную съемку творческая группа Департамента и областного телевидения «Казахстан-Өскемен» осуществила в летней школе самопознания, которая была организована Зыряновским отделом образования совместно с педагогами школы-лицея г. Зыряновск.  Летняя школа самопознания работала с 25 по 30 июня 2011 года на базе отдыха «Саяхат». В летней школе  отдыхали 20 детей 7-8 классов. 
Программа летней школы самопознания направлена на развитие нравственно-духовных ценностей и ориентирована на максимальное раскрытие личностного потенциала подростка. Летнюю школу самопознания  вели  психологи, учителя самопознания З. Е. Алпыспаева, И. А. Афанасьева  и М. А. Кадырбаева.
Содержание программы включало:
1. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались. В зеркале дружбы.
2.  Человек в коллективе. Мир взаимоотношений.
3. Возможности человека. Вера в себя. Слагаемые успеха. Мечта и реальность.
4. Радость творчества.
5. Искусство быть здоровым.

 

 

 

Педагогами были подобраны притчи, которые имели глубокое воспитательное значение.
Каждый день в лагере был насыщенным и интересным. Утро начиналось с «Круга радости», на котором дети награждались за свои  достижения в предыдущий день, зачитывались письма с почты доверия, и обсуждались  планы на день. Согласно расписания проводились тематические тренинговые занятия по подгруппам, которые способствовали формированию сплоченного коллектива, созданию благоприятных условий для развития навыков осознанного принятия групповых норм, углублению процессов самораскрытия,  закреплению дружеских отношений между членами группы, созданию в группе атмосферы доверия и открытости.  Дети были не только активными участниками спортивно-оздоровительных мероприятий, но и инициаторами и организаторами. В  час тишины после обеда происходило чтение и обсуждение притч и рассказов. День завершался подведением итогов в кругу «От сердца к сердцу».

 

 

 

Дети в летней школе не только хорошо отдохнули, но и получили возможность реализовать себя,  проявлять созидательную активность, готовность к нравственному выбору, быть ответственным за свои мысли, слова и поступки.

 


Творческая мастерская в действии

«Каждый казахстанский ребенок имеет право на полноценное нравственно-духовное воспитание. Задача взрослых оптимально использовать все возможности для обеспечения данного права детства».
Таким стал лейтмотив работы выездного заседания творческой мастерской «От сердца к сердцу», действующей в рамках социального проекта департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области. 
10 июня  в  поселке Переметное Зеленовского района участники мастерской обсудили тему «Особенности реализации прав детей дошкольного возраста на нравственно-духовное становление и развитие».
Программой заседания было предусмотрено проведение тренингов, презентация выставочного материала, диалоговые лекции, направленные на раскрытие таких вопросов, как нормативно-правовые основы нравственно-духовного воспитания подрастающего поколения страны, формирование  духовных ценностей  личности ребенка средствами педагогики сотрудничества,  особенности применения ценностного потенциала «Самопознания» в работе с родителями,  и другие. Особое внимание собравшиеся уделили просмотру видеозаписей,  свидетельствующих о накопленном опыте работы в данном направлении педагогами области.

 

Участники заседания – руководители и педагоги дошкольных организаций, мини-центров, школы-сад Зеленовского района,   государственные служащие, корреспонденты СМИ – акцентировали  внимание на  возможностях предмета «Самопознания» в формировании позитивного отношения ребенка к миру,  к окружающим его людям, к собственной роли в социуме.
По окончании заседания всем присутствующим был предоставлен пакет ресурсных материалов, а так же республиканский научно-методический журнал «Қазақстан балалары».

 


Самопознание в  Павлодарском государственном педагогическом институте

В 2011-2012 учебном году на психолого – педагогическом факультете при кафедре «Психологии» Павлодарского государственного педагогического института    открывается новая специальность «Социальная педагогика и самопознание».
17 июня т.г. состоялся научный совет, в котором приняли участие ректор ПГПИ Аршабеков Н.Р., директор департамента по защите прав детей области – Науразбаева Г.А.
У ВУЗа богатая и насыщенная история в будущем году  он празднует свое 50-летие. За годы работы было подготовлено более 30 тысяч специалистов. Многие из них стали известными учеными, крупными общественными деятелями, руководителями организаций образования, признанными педагогами. Сегодня ПГПИ ведет планомерную работу, направленную на повышение эффективности и качества педагогического образования, тесно сотрудничает с департаментом по защите прав детей области.
Совместными усилиями проведено ряд обучающих семинаров, научно – практических конференций для педагогов предмета «Самопознание», преподаватели кафедры психологии входят в состав областного педагогического клуба «Игілігі үшін ұрпақтың». Все это позволило утвердить учебные программы, силлабусы для включения в реестр новых специальностей ВУЗа бакалавр специальности «Социальная педагогика и самопознание».
Сферой профессиональной деятельности бакалавра специальности «Социальная педагогика и самопознание» выступает процесс социализации и личностного развития детей и учащейся молодежи в общеобразовательных организациях образования, специальных (коррекционных) организациях образования, учреждениях пеницитарного типа, реабилитационных центрах. Материально – техническая база института позволяет подготовку студентов данной специальности. Теоретические предметы будут вести ведущие педагоги ВУЗа: Амирова Б.А. – д.пс.н, профессор, Нургалиева А.К. – д.п.н., профессор, декан психолого – педагогического факультета, Демиденко Р.Н. – к.б.н., профессор, Сарсенбаева Б.Г. – к.п.н, доцент и другие.

 


Отзывы детей и родителей Южно-Казахстанской области о предмете «Самопознание»

1. Мне нравится урок «Самопознания». На этом уроке Лилия Анатольевна много рассказывает о дружбе, любви, труде, уважении.
Мы должны  помогать родителям убираться, выносить мусор, ходить в магазин, и так мы научимся трудиться. Еще я знаю, что нельзя обижать младших.
Надо любить природу и животных. Нас учат говорить правду. Все дети должны быть дружными,  добрыми, потому  что это приносит радость нашим родителям!
«Самопознание» – книга умная, большая.
В ней советов дано хороших немало:
Как с друзьями мирно жить, одноклассников любить,
Стариков  уважать и во всем им помогать.
Малышей не обижать.
И с природой быть в ладу:
Птичьих гнезд не разорять,
И деревья не ломать.
Костров горящих не оставлять,
Водоемов не засорять,
Нужно Родину любить,
Честью нужно дорожить,
Правду нужно говорить.
Раз солжешь – себя и друга подведешь.
В добрый путь!
В страну познаний.
К звездам, ветрам и морям.
К неизвестным дальним странам
И другим мирам.

Юнусов Тимур ученик
школы-гимназии №45
имени Н. Королева
г.Шымкент, ЮКО

2. Урок «Самопознания»

Я раскрою свой секрет
Об одном  уроке.
Он всегда дает ответ
На наш вопрос:
Как увидеть красоту души?
Ведь мы теперь не малыши
Как дружить, какими быть?
Чем нам в жизни дорожить?
Что такое «честность» и «внимание»,
«Справедливость» и «понимание»?
Как найти Дорогу ту Добра,
Чтобы чистыми были сердца?
Это нужный нам урок.
Я стремлюсь к познанию.
А секрет мой очень прост -
Урок «Самопознания»

Щербаков Евгений ученик
школы-гимназии №45 имени Королева
г.Шымкент, ЮКО

3. Мой сын Нуржан посещает занятия по «Самопознанию» в начальной школе- детском саду №73. Заметила в своем ребенке изменения, он стал более общительным, открытым, старательным. С удовольствием посещает детский сад.
Наша семья очень рада, что именно сейчас появилась такая программа, которая затрагивает проблемы духовности, нравственности. Дети учатся любить и уважать своих близких, сверстников, жить в гармонии с окружающим миром. У ребенка формируется представление о состоянии и чувствах других людей, совершающих нравственные и безнравственные поступки.
Также хотелось бы отметить, что, выполняя с ребенком задания в рабочей тетради, мы научились лучше понимать друг друга, появились интересные темы для обсуждения, совместного общения.
Я посетила занятия на тему "Путешествие в лес". Сама атмосфера кабинета способствует эмоциональному настрою, создается впечатление, что попал в сказку, происходят чудеса.
Мне понравилось, что дети ведут себя спокойно, свободно высказывают свои мысли, делятся впечатлениями.
Сара Алпысовна, спасибо Вам за заботу  о чистоте души наших детей.От имени всей семьи желаю Вам долгих лет жизни!

Турарбек Назира Юсуповна
родитель воспитанника начальной
школы – детского сада № 73
группа предшкольной подготовки «А»
ЮКО, г.Шымкент

4. «Наши дети»
Каждый из нас, родителей, мечтает, чтобы наши дети были способными, находчивыми, талантливыми, о том, чтобы ребенок стал хорошим Человеком. Чтобы он был полезен людям, приносил пользу обществу. Но для достижения этой цели ребенка нужно правильно учить и воспитывать с раннего детства.

 

Уважаемая Сара Алпысовна!

Мы, родители, подготовительной группы, нш-д/с №73 г.Шымкент благодарны Вам за то, что с нового учебного года в программу был введен такой прекрасный, интересный и поучительный предмет «Самопознание». Ведь основы нравственно-духовных качеств личности закладываются именно в дошкольном детстве, потому, что этот период наиболее благоприятный и пластичный для формирования нравственно-волевых качеств личности, правильного отношения к самому себе, дружеских взаимоотношений  с друзьями и взрослыми, правил поведения в обществе. Очень приятно, что в программу и учебно-воспитательную работу включено знакомство с обычаями, традициями, художественными произведениями писателей и поэтов Республики Казахстан.
Интересно работать с ребенком в рабочей тетради в домашних условиях, мы вместе обсуждаем и рисуем, составляем целые рассказы, отгадываем загадки, кроссворды, сочиняем и рисуем плакаты на такие глобальные темы, как «Защита родной природы», «Охрана здоровья» , обсуждаем и записываем поступки своего ребенка, за которые хвалят и даже те, за которые наказывают. Мы уверенны, что в процессе этих занятий у ребенка формируется способность объективно оценивать свои поступки и полступки своих друзей, что содействует осознанию своего поведения и из-менению отношения к самому себе, о взаимоотношениях между людьми, о мотивах поступков людей.
Дети стали серьезнее относится к некоторым словам (стыд, огор-чение,обида, гордость, честность, справедливость, уважение, добро, зло, радость).
В семье в лучшую сторону меняются отношения ребенка к своим братьям и сестрам, родственникам. Дети стали больше интересоваться семейными узами.
Считаем, что занятия по курсу «Самопознание» нужны и для психоэмоционального развития ребенка. Наши дети очень любят этот предмет,с радостным настроением идут в детский сад. Нравится еще и то, что на каждом занятии каждый ребенок высказывает свое личное мнение,к каждому ребенку стараются найти индивидуальный подход.
Хочется поблагодарить Вас, дорогая Сара Алпысовна, за тот неоценимый вклад в воспитание нравственно-духовных качеств в наших детях.

родители воспитанников
начальной школы-
детского сада №73
г.Шымкент, ЮКО

 

Уважаемая Сара Алпысовна!

Сердечное Вам спасибо за замечательный курс «Самопознание», который посещает мой младший сын Анвар. Мы родители настолько заняты исполнением самых различных ролей – кормильца, отца, матери, ребенка – что не можем найти времени для того, чтобы определить, кто же мы на самом деле. Этот урок, способствует пробуждению ума и ведет его в увлекательное путешествие в мир бесконечности. Благодаря мудрости и терпению наших воспитателей, с каждым уроком «Самопознания» у детей развивается и расширяется кругозор, открывают в себе все новые качества, положительные эмоции, которые помогают им строить свою жизнь

Амичба И.В.
родитель воспитанника начальной
школы – детского сада № 73
ЮКО, г.Шымкент

 

Посетив занятия по самопознанию я сделала для себя вывод, что этот курс формирует у моей дочери Дианы умение жить в гармонии с собой, семьей и обществом. В свою очередь, многие качества, умения, приобретенные ребенком в детском коллективе, приносятся в семью.
В семье Диана стала другой, более самостоятельной, открытой, свободно выражает свои мысли, старается помогать своей младшей сестренке Роксане.
Наша семья положительно относится к этому предмету. Мы рады, что наш ребенок имеет возможность посещать занятия по самопознанию.
Посетив занятие, становится ясно, что педагог помогает каждому ребенку становиться самим собой, а также при помощи взрослых получить ответ на вопрос - зачем это нужно?, как это может помочь в жизни?
Я посетила занятия на темы " Любовь к родным и близким людям " и " Красивые поступки". Хочется выразить благодарносгь и сказать: " БОЛЫІІОЕ СПАСИБО! ", за этот интересный, благородный и необходимый для наших детей предмет.

Кулиева Елена Викторовна
группа предшкольной подготовки «А»
родитель воспитанника начальной
школы – детского сада № 73
ЮКО, г.Шымкент

 


«Хабар»
30.05.2011 05:01

В центре «Бобек» открылась изостудия

В национальном образовательном центре «Бобек» открылась студия «Сурет онерi». В течение недели здесь будут заниматься одаренные дети и подростки из малообеспеченных семей со всей страны. Их ждут мастер-классы, встречи с казахстанскими художниками и занятия на природе.
40 талантливых ребят со всего Казахстана собрались в студии «Сурет онерi», что в переводе значит «Искусство рисунка». За эту неделю им предстоит узнать много нового о технике рисунка, научиться писать пейзажи, натюрморты, портреты. Ребята будут рисовать не только в студии, но и на природе. По словам преподавателей, их цель – вдохновить юные дарования на собственные свершения. Первый урок ведет член Союза художников Дулат Алиев, который познакомит ребят с искусством натюрморта.
Дулат АЛИЕВ, ЧЛЕН СОЮЗА ХУДОЖНИКОВ:
- В первую очередь необходимо, чтобы дети влюбились в окружающий мир. Пусть это будет живая природа, живой человек, и конечно, предметный мир. Моя цель – чтобы дети полюбили искусство. Потому что искусство дает оздоровление и даже в какой-то степени исцеление души человеческой.
Шестиклассница Даша Полищук попала в студию благодаря экологическому конкурсу, на котором ее рисунок занял призовое место. У девочки есть серьезная  мечта – стать офтальмологом. А пока она смотрит на мир глазами художника.
Дарья ПОЛИЩУК, УЧЕНИЦА 6 КЛАССА:
- Всегда вдохновляет, когда что-то новое рисуешь, для себя что-то новое узнаешь, можешь раскрыть себя. Иногда это успокаивает. Когда холодно, можешь согреться рисунком. Хоть сейчас и каникулы, но искусству можно отдавать время. Это для души и очень приятно.
Организаторы надеются, что занятия в студии помогут ребятам раскрепоститься, подружиться друг с другом. По завершении курса все они получат сертификаты, а главное – их картины появятся на выставке.

 


1-ое расширенное заседание 2011 года  областного Клуба педагогов   «Созвучие сердец»: «Жаңа жолдағы – жаңа бағыттар»

6 апреля  2011 года в Западно Казахстанском государственном университете им. М.Утемисова Департаментом  по защите прав детей Западно-Казахстанской области организовано и проведено 1-ое расширенное заседание   2011 года  областного Клуба педагогов   «Созвучие сердец» по теме: «Жаңа жолдағы – жаңа бағыттар».  
Цель мероприятия:
- соблюдение принципов преемственности, целостности программы «Самопознание» на разных образовательных уровнях: дошкольная организация,  школа, высшее учебное заведение;
- раскрытие личностного потенциала  детей, подростков, студентов через познание самого себя на таких мировоззренческих понятиях как добро и зло, милосердие и сострадание, прощение и благодарность на основе принципов взаимопонимания.
В работе данного мероприятия приняли участие студенты и преподаватели Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова, представители городского отдела образования, преподаватели  предмета «Самопознание»  школ города и дошкольных организаций, представители  СМИ, всего 120 человек.
В ходе работы вниманию участников заседания областного Клуба  педагогов предложен мастер-класс к.п.н., преподавателя предмета «Самопознание» Г.А. Ергалиевой, учителя СОШ №44 г.Уральска К.Х. Темиргалиевой, учителя СОШ №1 г.Уральска К.А. Сахиповой, воспитателя ДО №38 «Жазира» г.Уральска А.А Бекесовой.
- к.п.н., доцент, преподаватель предмета «Самопознание» ЗКГУ им.М.Утемисова Р.Н. Испулова посредством вопросов и ответов подытожила данное мероприятие по теме: ««Жаңа жолдағы – жаңа бағыттар» по использованию педагогами творческого, дифференцированного подхода к обучению курса «Самопознание», по владению  интерактивными методиками, психологическими тренингами, социально-ролевыми играми.
Участники посетили кабинеты «Самопознание»,  ознакомились с используемыми учебно-методическими пособиями.

 

 

 


От теории к практике

Сегодня нравственно-духовное воспитание гражданина это процесс, который можно назвать прогрессом общества. В решении комплекса задач нравственно-духовного воспитания должны принимать участие все субъекты общественной жизни. Ведущая роль в этом процессе, конечно же, принадлежит общеобразовательной школе.
Психологические тренинги, педагогические консультации, совместные занятия и праздники помогают учителям совместно с родителями находить ответы на возникшие вопросы семейного воспитания, учат решать проблемные ситуации, понимать себя и своих детей, меняться в лучшую сторону вместе со своим ребенком.
24 марта т.г. состоялось Первое выездное заседание областного педагогического клуба «Игілігі үшін ұрпақтың». Членами клуба совместно со специалистами отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей проведен научно-практический семинар в стенах СОШ № 2 г. Павлодара. В работе семинара приняли участие социальные педагоги, психологи, родительская общественность, школьные омбудсманы.
В этот день фойе школы украшала выставка детских творческих работ, методической литературы кафедры психологии и педагогики ПГУ им. С. Торайгырова, департамента по защите прав детей.
Вниманию участников семинара специалистами департамента был представлен ряд социальных видеороликов.
Первое заседание областного педагогического клуба «Игілігі үшін ұрпақтың»директор департамента по защите прав детей Павлодарской области Науразбаева. Г.А.
Гульбарам Ауэзхановна осветила информацию о деятельности педагогического клуба в области.
Работа семинара проходила по трем секциям:
1. Научно - практический семинар «Социальная адаптация и психологическая реабилитация воспитанников детских домов, общеобразовательных школ, школ – интернатов и коррекционных организаций» для социальных педагогов и психологов. Модераторами которого стали Кертаева Г. М. - доктор педагогических наук, профессор ПГУ им. С. Торайгырова, Бурдина Е. И. – заведующая кафедрой психологии и педагогики, доктор педагогических наук, профессор ПГУ им. С. Торайгырова
2. Информационно-практический семинар «Семейное воспитание - залог благополучия Казахстана» для родительской общественности
Модераторы: Сарсенбаева Б.Г. – кандидат педагогических наук, доцент ПГПИ, Хакимов Р.К – кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры психологии ПГПИ.
3. Информационно-практический семинар «Школьник и его правовая компетентность» для школьных омбудсманов. Модераторы: Нефедова Н. В. – начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей области, Смаилова Фарида – руководитель агитгруппы «Правовой дозор».
Педагогический клуб «Игілігі үшін ұрпақтың», объединил и воодушевил участников, сделал одной семьей - единомышленников, предоставил возможность обмениваться новыми идеями и дал заряд бодрости на дальнейшую плодотворную деятельность.
По итогам семинара участникам выданы сертификаты.

 

  

 


Областной семинар «Развитие нравственно-духовных ценностей детей на уроках «Самопознания»

 25 февраля 2011 года согласно плана мероприятий Департамента по защите прав детей Жамбылской области на 2011 год на базе школы-гимназии № 1 города Тараз проведен областной семинар по предмету «Самопознание» на тему: «Развитие нравственно-духовных ценностей детей на уроках «Самопознания» для педагогических работников общеобразовательных школ области и методистов отделов образования, физической культуры и спорта.
В данном мероприятии приняли участие педагогические работники и методисты отделов образования. В работе семинара приняли участие около 35 человек. Администрация школы представила перед коллегами видеопрезентацию и выступили с докладом на тему: «Особенности нравственно-духовного воспитания детей». В ходе семинара проведена выставка, информационная сессия, открытые уроки, психологический тренинг.
По итогам семинара были приняты рекомендации по межведомственной координации государственных организации в нравственно-духовном направлении, а также об оказании системной методической помощи педагогам и об распространении передовых опытов педагогов в преподавании предмета «Самопознание».
Также в ходе семинара были обсуждены вопросы по формированию здорового образа жизни и нравственно-духовных ценностей детей младшего возраста. Работа семинара была завершена концертной программой, организованной учащимися.

 

 


«Уроки добра и гуманизма»

«Уважаемая Сара Алпысовна! От всей души благодарим вас за то, что вы открыли перед нами путь, позволяющих познать себя и мир детских душ. Благодаря вашей инициативе организовать в школах страны такой уникальный курс, как «Самопознание», у нас появилась возможность особенного, я бы сказала, душевного общения с детьми. В наше время, когда взрослым некогда остановиться и обратить внимание на ребенка, самопознание очень своевременный предмет ...» - пишет учитель начальных классов столичной школы-лицея №60 Стелла Прядко.
Эти строки я привела не случайно. С момента введения предмета «Самопознание» в учебные программы детских садов и школ Казахстана прошло чуть больше полугода, а новый и уже нужный предмет ускорил процесс гуманизации и привнес в систему образования струю духовности и нравственности.
Ведущую роль в решении данного процесса принадлежит первой леди Казахстана Саре Алпысовне Назарбаевой. Ее общественно-педагогическая инициатива по нравственно-духовному образованию детей и учащихся, молодежи четко обозначила контуры новой модели образования, способной гармонизировать взаимоотношения человека, природы и общества. И, естественно, получила широкую поддержку педагогов и общественности.
Ведь, как известно, ведущей тенденцией развития мировой образовательной практики является ориентация на обеспечение компетентного подхода в образовании, то есть на формирование способности и готовности обучающихся использовать усвоенные знанния, умения и навыки, а также способы деятельности для решения реальных жизненных задач и служения обществу. При этом принципиально важно воспитание гармоничного человека, готвого к успешной деятельности, способного нести ответственность за свои мысли, слова и действия. Для новой образовательной стратегии характерно усиление не только прагматической, но и гуманистической направленности образовательного процесса.
Перед профессиональным педагогическим сообществом руководством страны поставлена задача перхода от концепсии функциональной подготовки к концепции развития гармоничной личности. С.А.Назарбаева отмечает: «Дети, их настоящее и будущее – это наша общая забота. Мы все и каждый из нас в отдельности несем ответственность за то, какой выбор сделают наши сыновья и дочери – пойдут ли они дорогою добра, будут ли они приносить пользу людям, помогать слабым, жить в гармонии с оуружающим миром, созидать и творить, или же встанут на путь разрушения. Правильный выбор помогут им сделать уроки самопознания, уроки Любви».
Духовность, составляющая основы предмета «Самопознание», выражается в единстве трех основных измерений – интеллектуальном, этическом и эстетическом.
Уроки опираются на лучшие образцы духовного наследия человечества. Их часто называют уроками народной мудрости. Учащиеся проводят анализ своего внутреннего мира и дают оценку собсбвенной деятельности, ищут выходы за пределы собственного «я», осмысливают, изучают, анализируют свои мысли, слова и поступки.
Вместе с тем они совершенствуют свои положительные качества и преодолевают отрицательные. Также учащиеся творчески подходят к своей личности: эти уроки ориентированы на получение достоверных знании о самом себе в целях даоьнейшего саморазвития и самореализации. В конечном итоге ученики получают исчерпывающие определения таких высших человеческих ценностей, как добро, кроасота, свобода, смысл жизни, истина, самоценность человека, достойный образ жизни, нравственность в целом ...
Базовое содержание предмета включает четыре основных раздела: познание человека самого себя; человек и общество; человек и окружающии мир; духовный опыт человечества. На уроках ведется откровенный диалог с учителем, в социально-ролевых играх и тренингах исследуется мир человеческих взаимоотношенй, происходит обмен жизненными наблюдениями, развиваются навыки практического служения обществу.
С учетом специфики предмета используются разные виды нестандартных уроков, обладающих здоровьесберегающим потенциалом. Особая роль в этом непростом процессе отводится учителю, который должен в совершенстве владеть современными методами обучения и воспитания, знанием психологии, умением самостоятельно конструировать педагогический процесс с учетом возрастных особенностей детей.
Учитель самопознания использует на уроках разнообразные традиционные и нетрадиционные интерактивные формы и методы обучения, что помогает раскрыть творческий потенциал личности, ее способности и возможности. В конечном счете, в соответствии с особенностями нравственно-духовного образования важна не количественная, а качественная оценка учебных достижений учащихся.
В целях информационного сопровождения программы нравственно-духовного образования через предмет «Самопознание» департаментом по защите прав детей Астаны создан детский пресс-центр « лем менен басталады». Кроме того, выпущены сборник по информационному освещению нравственно-духовного развития личности и информационный сборник Координационного совета по внедрению предмета «Самопознание» в учреждениях образования столицы.
С целью оказания методической, практической помощи, обмена и обобщения педагогического опыта среди педагогов по «Самопознанию» проводятся семинары¸конференции методические дни в школах города.
Положительное влияние изучения предмета «Самопознание» на учащихся отмечают и педагоги, и родители. «Нам не страшно за нашу девочку: она самостоятельна, умеет постоять за себя, добрая и порядочная, трудолюбивая и заботливая. У нее много друзей, она свободно высказывает свою точку зрения.
Нас радует, что она уверена в себе, несмотря на небольшой возраст. Самопознание дает ей силу м веру в себя, девочка понимает себя и окуружающих, формирует свой характер сообразно имеющимся понятиям и правилам жизни», - пишут в своем письме Саре Алпысовне родители Лизы Костюченко из Алматы.
По сути, образование – одна из величайших ценностей современного мира, потому что создает условия для духовно-нравственного становления личности. Общество выиграет, если получит не просто формально образованных специалистов, а приобретет настоящих, надежных профессионалов, творческих, созидающих людей, а в решении этих задач важную роль играет именно предмет «Самопознание».

Сайлаукуль Айкешева,
начальник отдела департамента по защите прав детей города Астаны
№ 52-53, (26473-26474), газета «Казахстанская правда» 
12 февраля 2011 г.

 


Педагогический клуб «ИГІЛІГІ ҮШІН ҰРПАҚТЫҢ»

Человек – главное богатство нашей страны.
И все, что делается, все – во имя того,
чтобы нам и нашим детям жилось лучше.

7 февраля т.г. по инициативе департамента по защите прав детей области состоялось Первое заседание педагогического клуба «Игілігі үшін ұрпақтың».
Проблема нравственного состояния общества на любом этапе его развития является необычайно важной и актуальной. Именно поэтому основной целью педагогического клуба является консолидация потенциалов всех педагогических и общественных сил для возрождения общественного статуса нравственно – духовных и базовых семейных ценностей у подрастающего поколения, способного к самосовершенствованию и самореализации в соответствии с высокими принципами и нормами современных этических стандартов.
В состав педагогического клуба вошли известные, авторитетные люди области, педагоги, психологи, деятели культуры и искусства, имеющие влияние в профессиональной и общественной сфере.
Заседание клуба открыла директор департамента по защите прав детей Павлодарской области Гульбарам Ауэзхановна Науразбаева. Поприветствовав членов клуба, она разъяснила идею создания и задачи клуба.
Ключевая роль деятельности членов педагогического клуба «Игілігі үшін ұрпақтың» - непосредственное участие в реализации проектов департамента, направленных на развитие нравственно-духовного потенциала подрастающего поколения, таких как «Сердце, открытое для любви, добра и красоты», «Школа нравственно-духовного роста» и другие.
В ходе первого заседания члены клуба избрали руководителей секций, разработали первоначальный план действий. И уже в ближайшие дни, 12 февраля т.г. члены клуба примут участие в фестивале детской любви «Бәрі де Махаббаттан бастау алады!» – «Все начинается с Любви!», который пройдет в областном Дворце школьников им.М.Катаева.
Педагогический клуб «Игілігі үшін ұрпақтың» станет достойным последователем идей клуба педагогов-самопознанцев «Радуга», который действовал при департаменте в течение трех лет в период экспериментального внедрения предмета «Самопознание» в области.
Доброго Вам пути в достижении благородной цели!

 

  

 


Предмет «Самопознание» набирает обороты!

«Следование путем добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен - и человеку в одиночку и всему обществу в целом…» ( Д.С.Лихачев).
Мы живем в эпоху стремительных перемен. Это значит, что средства, при помощи которых человек может менять свое поведение и привычки необходимо адаптировать к быстро меняющимся обстоятельствам.
Современный человек должен уметь обучаться и саморазвиваться, и только такая личность будет успешной и принесет пользу обществу.
В связи с массовым внедрением предмета «Самопознание» в организации образования в 2010-2011 учебном году, 17 января т.г департаментом по защите прав детей совместно с институтом повышения квалификации педагогичеких кадров области проведен информационный семинар, в котором приняли участие 13 специалистов отделов образования, ответственных за внедрение предмета «Самопознание» в учреждения образования Павлодарской области.
Курс «Самопознание» позволил педагогам, воспитателям, родителям взглянуть на проблему воспитания и формирования личности по-новому, показал, как это сделать.
Участниками в ходе семинара рассмотрен и принят предстоящий алгоритм совместной работы, обсуждены актуальные вопросы по информационному освещению программы нравственно-духовного образования «Самопознание» на 2011 год.
Начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей - Нефедова Н.В осветила вопрос о ходе внедрения предмета «Самопознание» в учреждения образования области (комплектация УМК, наличие кабинетов, качественный состав учителей); О планах курсовой подготовки учителей по предмету «Самопознание» на 2011 год информировала методист института повышения квалификации педагогических кадров Кабдуалиева Г.Б.; главный специалист отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей области Абылдинова С.Б. осветила вопросы о проведении мониторинга качества образовательного процесса и информационном освещении программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в области.
Специалистами департамента разработан методический материал, в котором собраны методическое пособие по оформлению и организации деятельности учебного кабинета «Самопознание», брошюры, информационно-методические материалы по реализации программы нравственно-духовного развития по всем затронутым на семинаре проблемам на электронном носителе.
Все гости, непосредственные участники семинара обменялись мнениями и остались довольными своей работой. Они выразили слова благодарности и пожелания успешного сотрудничества в будущем.


Семинар на тему: «Самопознание» как нравственно-духовный потенциал гуманистического воспитания»

9 декабря 2010 года в средней школе № 7 г.Петропавловска Северо-Казахстанской области проведен семинар на тему: «Самопознание» как нравственно-духовный потенциал гуманистического воспитания» с участием специалистов Департамента по защите прав детей, городского отдела образования, заведующих районными методическими кабинетами, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе школ города. Всего в работе семинара принимало участие более 60 человек.
Программа семинара включала представление опыта работы средней школы № 7 как экспериментальной площадки и базовой школы по внедрению предмета «Самопознание». Перед присутствующими выступили представители администрации школы с видео презентацией школы и выступлением на тему: «Нравственно-духовное образование «Самопознание» - проект для Человека, за Человека, во имя Человека» Участникам семинара были предложены панорамные уроки, представленные интеграцией в предметы общеобразовательного цикла элементов «Самопознания», организация внеклассной деятельности, работа с родительской общественностью, психолого-педагогические тренинги. Все мероприятия, представленные участникам семинара, получили положительные отзывы.


Воспитательное мероприятие на тему: «Давайте все дружить!» по программе «Самопознание»

В детском доме «Шанырак» проведено открытое воспитательное мероприятие на тему: «Давайте все дружить!», в котором приняли участие воспитанники 2-6 классов, всего 14 учеников.
Воспитательное мероприятие проводилось в виде игры.
Цель мероприятия - воспитание в детях дружеских отношений, уважения и доверия к друг другу, умения показать себя, ценить и налаживать отношения с людьми, а также помочь понять смысл таких слов как, дружба, товарищество, любовь, которые всегда участвуют в жизни человека.
Для проведения мероприятия были выставлены стенды с фотографиями детей их дружескими пожеланиями. Зал был оформлен разноцветными шарами, звучала веселая музыка.
Открытие мероприятия началось с исполнения стихотворения о дружбе, дети говорили друг другу теплые слова и пожелания, пели песни.
В игре «Быстрый и настоящий друг» дети, разделившись на две команды, выполняли разные задания,тем самым показали свою сплоченность.
В перерыве для всех участников провели гимнастику. Среди участников организовали акцию творческих работ на тему: «Какие должны быть друзья?». На мобильный телефон каждого ребенка было направлено сообщение с ситуационными заданиями, которые могли произойти между друзьями. Нужно было дать ответ,как они поступили бы в данной ситуации. Было выслушано мнение каждого ребенка.
Те дети, которые правильно излагали свои мысли и искренне ответили на данные вопросы , друг другу дарили подарки. 
Ведущий объяснил, что друзья бывают верные и временные, затем подарил всем участникам игрушки в виде «Сердца».
В конце мероприятия дети, написав друзьям свои пожелания, запустили шары в небо. Данное мероприятие было транслиролось по телевидению телеканалом Казахстан- Атырау.  

 


Областной научно-практический семинар  «Роль предмета «Самопознание» в культурно - образовательной  среде детей и молодежи

11 ноября 2010 года Департамент по защите прав детей Восточно-Казахстанской области совместно с Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования области и Музеем Искусств Управления культуры Восточно - Казахстанской области провели областной научно - практический семинар по теме «Реализация предмета «Самопознание» в культурно - образовательной среде детей и молодежи».
Мероприятие направлено на обобщение передового опыта работы педагогов по воспитанию духовно - нравственных ценностей у детей через предмет «Самопознание», музыку и посредством музейной педагогики, интеграцию предмета с другими видами деятельности детского творчества. Основная цель семинара заключалась в консолидации потенциалов всех педагогических и общественных сил для качественной реализации духовно-нравственного образования и воспитания подрастающего поколения.
На семинаре принимали участие учителя предмета «Самопознание», музыки и изобразительного искусства школ области и организаторы семинара, всего 55 человек.
Педагогам были представлены опыт работы по нравственно - духовному воспитанию областной музыкальной школы и работников Музея искусств.
Семинар был пронизан духом самопознание и открыт с самопознанским «Кругом радости». Методист ИПК ПРО Седченко Т.Н. рассказала присутствующим о роли предмета «Самопознание», о требовании к учителям самопознание и об интеграции занятий по всем видам детской деятельности с предметом «Самопознание».
Заведующая отделом музейной педагогики ВКМИ Костюк Л.Г. в своем выступлении «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи средствами музейной педагогики» раскрыла роль музейной педагогики в нравственно-духовном формировании мировоззрения и художественной культуры личности детей и молодежи. Отметила, как дети посещая музей, активно участвуя в культурной жизни, приобщаются к духовным ценностям и нравственным идеалам человечества.
Учитель музыки областной музыкальной школы для одаренных детей в музыке Землянская Л.Н. в своем докладе «Влияние музыки различных стилей на нравственно-эстетическое воспитание учащихся музыкальной школы» раскрыла роль музыки в развитии личности ребенка, в определении пути его дальнейшего развития, в создании предпосылки для его личностного роста.
С опытом работы с детьми с ограниченными возможностями поделилась учитель музыки областной музыкальной школы для одаренных детей в музыке Каранова И.А. Сложную и тонкую задачу музыкального воспитания и образования педагог видит в том, чтобы ценности музыкального искусства стали духовной потребностью детей, чтобы в свободное время они стремились наполнить самым счастливым трудом души - постижением прекрасного. Занимаясь музыкой, дети с ограниченными возможностями заметно прогрессируют в своем развитии, облагораживающая сила музыки переносится и на дальнейшую жизнь человека.
Начальник отдела нравственно-духовного развития Департамента по защите прав детей ВКО Т.Угланова отметила, что благодаря самопознанию у учащихся развиваются нравственные качества и творческие способности, учащиеся учатся ценить честь и достоинство, быть открытыми новому, развивать национальную и общечеловеческую культуру. И только тесное сотрудничество педагогов в нравственно-духовном образовании и воспитании даст положительные результаты, о чем свидетельствует первые достижения детей Восточного Казахстана на Республиканских конкурсах и фестивалях, которое проходит в центре «Бобек».
С активным участием всех присутствующих прошла практическая часть семинара в форме деловой игры «Знакомство с обычаями и традициями казахского народа на основе произведений Усть-Каменогорского художника К. Кадырбекова и деловая игра « Из опыта преподавания предмета «Самопознание».
Подводя итоги семинара была отмечена неоценимая роль музыки, изобразительной деятельности в создании благоприятных условий для реализации интегрированных занятий с предметом «Самопознание».
По итогам семинара были приняты рекомендации об обеспечении межведомственного сотрудничества и координацию деятельности различных государственных организаций в области нравственно-духовного образования и воспитания, о совершенствовании системы методического сопровождения педагогов по реализации программы «Самопознание», о выявлении, обобщении и распространении передового педагогического опыта лучших педагогов области по нравственно-духовному образованию и воспитанию.

 

 


О республиканском фестивале «Самопознание глазами детей»

Программа республиканского фестиваля «Самопознание глазами детей», который проходил в городе Алма-Аты с 31 октября по 6 ноября, была очень насыщенной.
Организаторы фестиваля сделали все возможное, чтобы дети со всех регионов Казахстана сдружились между собой. Проходил фестиваль на базе института гармоничного развития Человека, который представляет собой союз ученых, методистов и практиков, проводит научные педагогические исследования, готовит учебники самопознания и помогает всем учителям самопознания обучать новому предмету «Самопознание». Коллективу института пришла идея собрать под своей крышей всех ребят, кто стоял у истоков «Самопознания». Дети со всех уголков Казахстана имели возможность показать своим наставникам, чему они научились, какими стали за годы эксперимента.
С 2001 года корабль с красивым названием «Самопознание» бороздил море «Эксперимента» и каждый раз возвращался в свою гавань. Все выдержал корабль «самопознание»: штормы сомнений, бури споров, рифы экспериментальных уроков. Эта победа всего экипажа и, конечно, смелого решительного капитана - уважаемой Сары Алпыcовны Назарбаевой.
На фестивале собрались юные участники этого плавания. 16 команд из разных регионов Казахстана участвовали в различных конкурсах, но все были уверены, что ГРАН ПРИ будет, присужден ДРУЖБЕ!
Дети поклялись принимать активное участие во всех конкурсах, быть веселыми и открытыми для дружбы. Ведь самопознание учит нас искренности, духовности, милосердию, мудрости, любви, спокойствию, толерантности и дружбе. Каждый день начинался с круга хорошего настроения.
За защиту эмблемы фестиваля «Самопознание глазами детей» и презентации региона «Люблю тебя, мой край родной!» команда средней школы № 3 города Костаная получила грамоты за активное участие. Третий фестивальный конкурс - изготовление коллажа «Взгляд в будущее» принес команде диплом первой степени.
Дети посетили обсерваторию, которая является особой гордостью «Бобека», аналогов которой нет в Казахстане. Жизнь обсерватории содержательна и увлекательна. Это и прогулки по звездному небу, и наблюдения за небесными светилами, и участие в интереснейших проектах. Юные астрономы имели возможность рассказать нам о своих открытиях. Незабываемые впечатления дети получили на Медео, в Государственном академическом русском театре драмы имени М.Ю. Лермонтова на спектакле «Ищите женщину», в Алматинском зоопарке. А творческая встреча с авторами – разработчиками учебников самопознания прошла на одном дыхании, участники мероприятия не заметили, как пролетели два часа.
Творческая мастерская - коллективный проект «Мир, в котором я хочу жить» объединил всех детей. В этом «миксере» работали все слаженно, сообща.
Ну, а на торжественном закрытии фестиваля все дети показали себя не только творчески мыслящими и дружными, но и творческими, поющими, танцующими.
На гала-концерт Костанайская область представила танец «Совершенство», который встретили на «Ура!». Во время исполнения номера в зале стояла тишина, а потом зал взорвался аплодисментами.
Хочется сказать огромное спасибо организаторам конкурса за гостеприимство, очень хорошую подготовку этого фестиваля. Плакаты с отзывами о фестивале и пожеланиями Саре Алпысовне здоровья, добра и благополучия будут напечатаны в журнале «Самопознание». Дети с удовольствием давали интервью в газету «Дружные ребята», «Казахстанская правда». Коллаж «Взгляд в будущее» будет напечатан в журнале «Самопознание». Фильм о фестивале транслировался на канале «Хабар» и «Ел-арна».


Итоги I Казахстанского Астрономического турнира школьников

ННПООЦ «Бөбек», в целях повышения интереса учащихся общеобразовательных школ к астрономии, физике, космонавтике, активизации работ факультативов, кружков по космическому направлению, изучению и применению на практике знаний о Космосе и космическим технологиям, выявления талантливых школьников, оказания помощи им в выборе профессии, на базе Обсерватории центра с 7 по 13 ноябрь 2010 года роведен Астротурнир.
При содействии Департамента по защите прав детей ВКО было организовано участие детей области на Астротурнире. Участвовала команда «Феникс» Городской специализированной школы для детей одаренных в области математики, физики, информатики г.Усть-Каменогорска, в составе которой: капитан команды Арестов Виталий (10 класс), члены команды: Федоров Виталий, Меирбаев Мади (10 класс), Святова Александра (9 класс), Кушкунов Вадим (8 класс). Руководитель: Бутова Ирина Владимировна, учитель физики.
Первый день турнира был проведен показательный астротурнир и отборочный тур. По жеребьевке команды определились с названием и выбрали себе соперников. Команды состязались в умении решать сложные исследовательские и научные проблемы, убедительно представлять свои решения, отстаивать их в научных дискуссиях.
Детям нашей команды очень понравилось участвовать в дебатах, отстаивать свою точку зрения, выступать с докладами и больше всего им понравилось быть оппонентами, то есть критиковать точку зрения соперников. Турнир способствовал развитию у детей ораторского искусства, возможности не только решить задачу физически, но и доказать правильность решения, сопоставлять, сравнивать точки зрения разных команд и делать выводы по задачам.
Во время проведения турнира ребята не только готовились к выступлениям, но так же было много интересных экскурсий по городу и достопримечательностям, ознакомление с телескопом и наблюдение звезд и планет, просмотр фильмов по астрономии, ознакомительные лекции с звездным небом в планетарии. Наиболее замечательным было ознакомление с картой звездного неба в планетарии на искусственной небесной сфере. Эти же созвездия они увидели на настоящем звездном небе по телескопу, узнали много интересных фактов об их открытии. Каждый вечер ребята могли смотреть фильмы по астрономии, был доступен интернет зал.
В доме школьников ребята проши профтестирование, которое определило склонности ребенка к той или иной сфере человеческой жизни. Наши дети отличились склонностью к естественнонаучным направлениям, и этим был обусловлен выбор той или иной профессии. 
В финале конкурса наша команда соревновалась с командами г. Актобе «Уркер» и г.Алматы «Физмат». Большинством руководителей команд было отмечено, что наши ребята владеют ораторским искусством и умеют четко и тактично объяснить суть вопроса, отличаются вежливостью и желанием общаться.
По итогам астротурнира команда г.Алматы «Физмат» заняла Гранпри, наша команда «Феникс» заняла 1 место, была награждена ноутбуком.
Астротурнир очень понравился нашим детям, хотели бы еще не раз принять участие в таких турнирах и показать свое мастерство.
Участники турнира выразили особую благодарность организаторам астротурнира, которые предоставили им такую возможность в участии. 


Областной обучающий семинар-тренинг «Роль предмета «Самопознание» в воспитании нравственно-духовного развития учащихся»

С целью развития нравственно-духовных качеств детей на уроках самопознания, формирования взаимоотношении родителей с преподавателями департаментом по защите прав детей Алматинской области на базе средней школы-гимназии №14 города Талдыкорган был проведен областной обучающий семинар-тренинг на тему «Роль предмета «Самопознание» в воспитании нравственно-духовного развития учащихся».
В работе семинара приняли участие методист АОИПРК Хуснитдинова Шарипа Самиевна, старший преподаватель ЖГУ им.И.Жансугурова Ахмадиева Кульмария Нуртаевна, директор средней школы-гимназии №14 города Талдыкорган Галиева Мариям Бейсетбаевна, председатель родительского комитета Алматинской области Кыдырбаева Дания Салимбаевна, методисты городских и районных отделов образования курирующие предмет самопознание, председатели родительских комитетов и представители СМИ.
На семинаре выступили начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей Алматинской области А.Ушкемпирова на тему: "Баланы рухани-адамгершілік тәрбиеге баулу", методист АОИПРК Хуснитдинова Ш.С. "Өзін-өзі тану пәнінің оқыту ерекшеліктері", старший преподаватель ЖГУ им.И.Жансугурова К.Н. Ахмадиева "Өзін-өзі тану пәні арқылы мектеп пен ата-ана арасындағы психологиялық ынтымақтастықты қалыптастыру", председатель родительского комитета Алматинской области Кыдырбаева Д.С. "Бала тәрбиелеуде кеш қалмайық!".
Методисты АОИПРК Ш.С. Хуснитдинова, М.К. Баймолданова провели кустовые занятия для методистов районных и городских отделов образования, курирующие предмет самопознание и родителей.
Со всеми участниками семинара были проведены мастер-класс и тренинги.
Семинар был снят областным телевидением «Жетысу» для показа в передаче «Көкжиек даңғылы».

 


Республиканский детский фестиваль «Өзін-өзі тану әлемі»

В целях реализации нравственно-духовного образования детей и учащийся молодежи через художественное и литературное творчество с 17 октября по 23 октября 2010 года в городе Алматы прошел Республиканский фестиваль художественного творчества «Өзін-өзі тану әлемі». Участниками мероприятия стали победители Республиканского заочного конкурса рисунков «Земля – наш общий дом», конкурса плакатов «Возьмемся за руки друзья», конкурса юных фотохудожников «Как прекрасен этот мир!». 96 детей-победителей стали свидетелями торжественного открытия выставки, где были представлены их работы. Участники фестиваля встретились с членами союза художников Республики Казахстан, авторами-разработчиками учебников «Самопознание». Для победителей конкурсов были организованы экскурсии и посещения разлекательных центров города Алматы.


Всемирный форум духовной культуры с участием Первой леди Казахстана Сары Назарбаевой 

19 октября 2010 года в Евразийском национальном университете имени Л.Н.Гумилева прошел Всемирный форум духовной культуры. На заседании секции «Образование в третьем тысячелетии: семья, школа, общество» приняла участие Первая леди Казахстана Сара Назарбаева. 
В своем выступлении она отметила, что проведение такого форума очень актуально в наше время, и основные его идеи - духовность и общечеловеческие ценности - напрямую перекликаются с программой «Самопознание».
«Задача всех людей на земле, детей и, в первую очередь, взрослых - помочь себе и другим в продвижении духовного образования, передать это растущему поколению. Проснитесь люди, осознайте кто вы! Быть Человеком - это огромное достоинство», - сказала С.Назарбаева.
Участники заседания в своих выступлениях отметили, что дети Казахстана, начиная с дошкольного возраста, идут по пути «Самопознания», тем самым с детства получают нравственное и духовное образование в школах.
Начиная с этого года, программа «Самопознание» внедрена в обязательную программу во всех учебных заведениях страны. В свою очередь автор и руководитель программы Сара Назарбаева при всех поблагодарила людей, которые стояли у истоков создания и на пути развития этой программы.
В течение дня в Евразийском национальном университете имени Л.Н.Гумилева с докладами о духовном и нравственном воспитании молодежи, развитии образования и программе «Самопознание» выступали профессора из России, Германии, Австрии, Латвии, Украины, Эстонии и многих других стран. 

 


Многоуважаемая Сара Алпысовна!

Я, Байжаркинова Шарипа Кибашевна, многодетная мать, председатель родительского комитета школы №42 г.Актобе, обращаюсь к Вам от имени всех родителей нашего прекрасного города. 20 сентября 2010 года к нам в город приехала делегация центра «Бобек», авторы учебников «Самопознание». Они провели обширную конференцию для председателей родительских комитетов, для учителей наших школ. Нам была представлена насыщенная и интересная программа, показаны видеоролики на казахском и русском языках. Во время встречи нам рассказали, что уроки «Самопознания» научат наших детей нравственности – как это важно и нужно для всех нас!
Уроки «Самопознания» надо было ввести в школьную программу гораздо раньше, но как гласит пословица «Лучше поздно,чем никогда». Жалко, что эти уроки не посетят мои старшие дети, но учебники для младших детей мы читаем всей семьей, рассуждаем , спорим.
В учебниках и программах «Самопознания» Вы затрагиваете очень актуальные темы, наболевшие вопросы, с которыми сталкиваются не только наши дети, но даже и мы, их родители. Спасибо Вам, Сара Алпысовна, за такой прекрасный предмет «Самопознание»!
Благодаря Вашему титаническому труду с сентября 2010 года во всех детских садах, школах, вузах Казахстана введены уроки «Самопознания». Теперь наши дети и внуки будут познавать жизнь через духовное наследие нашего народа, на замечательных поучительных притчах. Появление данного предмета закономерно, так как нет важнее мысли, какое поколение мы растим, какое наследие оставим после себя.
Вы, Сара Алпысовна, учите нас и наших детей радоваться жизни, любить и быть любимыми, не поддаваться унынию в любых ситуациях. Вы, наш Учитель, стараетесь обращать больше внимания на светлые стороны жизни, а невзгоды преодолевать достойно. Программа «Самопознание» - семейная программа о счастье, любви, мире, и я убеждена, что она станет любимым предметом казахстанских детей и их родителей. Мы с оптимизмом смотрим на будущее Вашего детища и убеждены, что в скором времени во всем мире у Вас будут много последователей.
Я желаю Вам, Сара Алпысовна, долгих лет жизни, крепкого здоровья и удачи во всех Ваших начинаниях. Пусть Вам помогают все земные и небесные силы !!!

 С уважением,
 Байжаркинова Шарипа Кибашевна.
г. Актобе 23.09.2010 г

 


Представители Комитета по охране прав детей МОН РК и ННПООЦ «Бөбек» встретились с педагогической и родительской общественностью Актюбинской области

Рабочая группа Комитета по охране прав детей МОН РК и ННПООЦ «Бөбек» прибыла в Актюбинскую область 20 сентября 2010года с целью оказания методической помощи организациям образования области по массовому внедрению предмета «Самопознание». В течение недели планируется выезд в районы, проведение мастер-классов, конференций в режиме он-лайн, посещение занятий и т.д.
20 сентября состоялась встреча рабочей группы с заместителем акима области Р.Кемаловой, а затем с начальником областного управления образования А.Кудайбергеновым и директором Департамента по защите прав детей К.Айдархановой.
Лекторы-тьюторы и педагоги экспериментальных площадок делились своими наработками, задавали вопросы, получили много полезной информации, пригласили на свои занятия.
Во второй половине дня 130 членов родительских комитетов школ и дошкольных организаций г.Актобе получили полную информацию о внедрении нового предмета «Самопознание». Представители рабочей группы освещали вопрос с помощью слайдов, фильмов, тренингов.
Благодарные родители подтвердили востребованность и актуальность данного предмета, рассказали о результатах своих детей, изучавших предмет в режиме эксперимента, говорили о необходимости подобных встреч.
Работа первого дня рабочей группы широко освещалась в СМИ: интервью давали как представители рабочей группы, так и педагоги и родители.
По итогам недельного пребывания в Актюбинской области планируется провести круглый стол, на котором предстанет реальная картина по массовому внедрению предмета «Самопознание».  

 


Пресс-релиз августовской конференции на тему: 
«Роль и место предмета «Самопознание» в учебно-воспитательном процессе организаций образования Республики Казахстан: опыт и перспективы»


г. Астана                                                                      12 августа 2010 года

Министерством образования и науки Республики Казахстан совместно с Национальным научно-практическим образовательным и оздоровительным центром «Бобек» 19-20 августа 2010 года в г. Алматы проводится августовская конференция работников образования на тему: «Роль и место предмета «Самопознание» в учебно-воспитательном процессе организаций образования Республики Казахстан: опыт и перспективы» с участием автора проекта, Первой Леди Казахстана Сары Алпысовны Назарбаевой.
В работе августовской конференции, которая состоится на базе Национального научно-практического образовательного и оздоровительного центра «Бобек», примут участие министр образования и науки Республики Казахстан ЖансеитТуймебаев, вице-министр образования и науки Республики Казахстан Махметгали Сарыбеков , председатель Комитета по охране прав детей Раиса Шер, директор Департамента дошкольного и среднего образования Нургали Аршабеков, Генеральный директор Национального научно-практического образовательного и оздоровительного центра «Бобек» Тлек Карымсаков, директор Института гармоничного развития человека Людмила Саинова, начальники областных управлений образования, директора по защите прав детей, директора ИПК, руководители и преподаватели педагогических вузов, гуманитарных колледжей, руководители и педагоги организаций образования, работающие в эксперименте по предмету «Самопознание», представители Республиканского совета директоров детских домов.
На данной конференции будут подведены итоги экспериментальной программы, обсуждены и выявлены вопросы готовности к реализации массового внедрения нравственно-духовного образования «Самопознание» в учебный процесс системы образования республики.

 


21 мая 2010 года департаментом по защите прав детей Алматинской области и городским отделом образования Ескельдинского района в Каратальской средней школе проведен областной обучающий семинар на тему «Шағын орталық пен даярлық тобында оқу-тәрбие үрдісі және «Өзін-өзі тану» пәнін жаппай енгізуге байланысты дайындық жұмыстарын ұйымдастыру».
В работе семинара приняли участие специалисты департамента по защите прав детей Алматинской области, Ескельдинского районного отдела образования, учителя района и группы дошкольного обучения, заведующие детскими садами.
Семинар проведен с целью демонстрации применяемых различных методов и способов обучения для формирования развитой личности ребенка. В ходе работы семинара были продемонстрированы видеоролик «Уроки любви», открытые уроки «Вслед за белочкой по лесу», «Менің достарым», «Төлдер айтысы».
В работе семинара приняли активное участие приглашенные представители детского сада №42 г.Талдыкорган: лектор-тьютор по «Самопознанию» Т.М.Семенько, методисты детского сада №45 «Арман» С.А.Сейилгазинова, А.Б.Аргымбаева, которые в педагогической мастерской провели тренинги с участниками «Организация педагогического процесса урока «Самопознание», «Өзін-өзі тану» пәні бойынша педагогикалық үрдісті ұйымдастыру».

 


В интересах детства

С 2008 года Департаментом по защите прав детей Западно-Казахстанской области реализуется модель «Проектный подход, как вектор реализации права детства», призванная способствовать созданию условий, благоприятствующих реализации прав детей на полноценное нравственно-духовное и социально-правовое развитие. Традиционно, итоги работы рассматриваются на коллегиальных заседаниях. Так, 18 мая в дошкольной организации №19 города Уральска состоялась тематическая встреча «В интересах детства», в которой приняли участие государственные служащие, руководители организаций образования, интернатных учреждений, корреспонденты СМИ. Заместитель председателя Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан Алибаева Бахыт Оразалиновна – обратила внимание собравшихся на тот факт, что «забота о детях является определяющим звеном в социальной политике нашего государства. Сегодня на первый план выдвинуты задачи улучшения качества жизни подрастающего поколения, обеспечения социальных и правовых гарантий. Необходимо уделять серьезное внимание и осуществлению детализированного подхода в сфере нравственно-духовного воспитания детей посредством подбора эффективных и своевременных путей и методов, предполагающих не только формирование личности, но и развитие индивидуальности каждого ребенка с последующей реализацией себя в обществе».
В ходе работы участники обсудили такие вопросы, как особенности фомирования здоровьесберегающей среды и нравственно-духовного, социального становления детей посредством проектной деятельности. Особый интерес собравшиеся уделили практике межведомственного реагирования.
Форматом встречи были предусмотрены, отчеты руководителей учреждений, целевые видеопрезентации, выступления детей – активных участников проектов.
Результатом работы встречи стало определение ближайшей перспективы развития социальных проектов, основанных на партнерских отношениях коллективов организаций образования и заинтересованных структур, и реализуемых во имя и в интересах детства.

Проектный подход, как вектор реализации права детства

 


Фестиваль семейного творчества «От чистого истока»

Семья - высшая ценность нашего общества. В семье формируются идеалы, обычаи, традиции. В ней создаются и моральные ценности: доброта, трудолюбие, чистоплотность, профессионализм.
Прекрасен домашний очаг, в котором по праздникам и в часы досуга звучат музыка и песни, где по наследству передаются секреты мастеров-умельцев. Семейные ансамбли складываются естественно и органично. В них бережно сохраняются и культивируются непреходящие ценности духовной культуры народа.
18 мая текущего года в ресторане «Тобол» в рамках празднования Международного Дня Семьи Департаментом по защите прав детей Костанайской области и Комиссией по делам женщин и семейно-демографической политике при акиме Костанайской области проведен ІІI среди творческих семейных коллективов экспериментальных площадок, внедряющих программу нравственно-духовного образования «Самопознание», и других общеобразовательных школ Костанайской области.  Фестиваль семейного творчества «От чистого истока»
Цель проведения фестиваля — популяризация семейного творчества, приобщение молодого поколения к искусству, сохранение и приумножение нравственных, культурных традиций народов Казахстана в деле воспитания детей и молодежи, укрепление связей между организациями образования и институтом семьи.
Фестиваль проведен в ІІ тура: отборочный, финальный.
В районном отборочном туре фестиваля приняли участие 27 семей области.
На финальный областной фестиваль приглашены 9 семей - победителей районных отборочных туров фестиваля из городов Костаная, Рудного, Лисаковска, Карасуского, Сарыкольского, Костанайского районов.
На празднике Семьи присутствовали почетные граждане города Костаная, руководители областных управлений, учебных заведений, депутаты областного маслихата, представители Ассоциации деловых женщин Костанайской области.
Выступления семейных коллективов отличались многообразием жанров: задорные музыкальные номера, театральные постановки, задушевные лирические литературные композиции, цирковые представления, видеоролики и фильмы о семейных традициях, произведения прикладного и декоративного искусства (работа по дереву, вышивание, вязание (крючком, спицами), шитье, художественные работы).
По итогам фестиваля семейные коллективы награждены дипломами и призами в номинациях:
- «Мой дом — моя крепость» (семья Самохиных из Костанайского района);
- «Моя семья — мое богатство» (семья Махамбетовых из Сарыкольского района);
- «Саусағынан бал тамған» (семья Колодий из города Рудного);
- «Творческое вдохновение» (семья Сапиевых из города Костаная);
- «Самая артистичная семья» (семья Воеводенко из города Рудного);
- «Сегіз қырлы бір сырлы» (семья Кужентаевых из Карасуского района );
- «Вместе мы – сила» (семья Дрищ из г. Лисаковска);
- «Самая сплоченная семья» (семья Поповых из г. Рудного).
В этот день на сцене выступали талантливые, хоть и неизвестной широкой публике, коллективы. Но пусть их имена и не украшают рекламные щиты, пусть пение и танцы — не главная их профессия, но они вкладывают в самодеятельность всю свою душу. Для них это - не ремесло, а возможность самовыражения.
Лучший в семейном творчестве — не обязательно отличный певец или превосходный танцор. Лучший тот, кто сумел распахнуть окно своей души, поделиться светом и теплом - может быть, это и есть главная семейная ценность? Когда он и она, дети и взрослые — одна дружная команда, когда у них есть общее любимое дело, общее творчество!

 


О проведении конкурса программ семейного воспитания «Семейные заповеди»

Департамент по защите прав детей СКО в рамках празднования Международного дня семьи провел конкурс программ семейного воспитания «Семейные заповеди».
Выявление, обобщение и пропаганда лучшего опыта семейного воспитания, повышение культурного, духовного воспитания и развития детей и молодежи, выявление творчески работающих, талантливых заместителей директоров по воспитательной работе и учителей, имеющих высокий профессиональный уровень, привлечение внимания общественности к значимости семейного воспитания, сохранение и приумножение нравственных, культурных традиций народов в деле семейного воспитания – цель, проведенного конкурса.
В конкурсе приняли участие заместители директоров по воспитательной работе и классные руководители учреждений образования области. На конкурс было предоставлено 22 программы, из них 17 программ предоставили 6 районов области.
Жюри выявили 6 победителей.
I место:
Программа семейного воспитания «Семейные заповеди» - Диментиюк Наталья Викторовна, преподаватель ПЛ № 13 Кызылжарского района.
II место:
1. Программа семейного воспитания «Отбасылық өсиет» - Жолдогарина Ляйля Сайлауқызы, учитель казахского языка и литературы СШ № 20 г. Петропавловска.
2. Психологическая программа для родителей и учащихся «Семейные заповеди» - Федотова Елена Леонидовна, педагог-психолог Калиновской СШ района им. Г. Мусрепова.
III место:
1.Программа семейного воспитания «Семейные заповеди»- Адилькенова Шолпан Соконовна, учитель русского языка и литературы Булаевской ШГ района М. Жумабаева.
2.Программа семейного воспитания «Семейные заповеди» - Сидоркина Татьяна Андреевна, учитель начальных классов Петровской СШ Есильского района.
3. Программа семейного воспитания «Здоровая семья - сильный Казахстан» - Пустовалова Лариса Павловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Шаштаулетова Алма Ергалиевна заместитель директора по научно-методической работе Якорской СШ Кызылжарского района.
Победители конкурса будут награждены дипломами.

 


Республиканский научно-практический семинар «Нравственно-духовное образование «Самопознание»: от эксперимента к массовому внедрению»

В своем Послании к народу Казахстана Президент страны Нурсултан Назарбаев подчеркнул значимость духовно-нравственного образования: «Мы должны построить общество, где ценятся честь, достоинство и репутация каждого, где присутствует высокая мораль, этические стандарты и духовные ценности». Все это возможно только через постижение таких общечеловеческих ценностей как любовь, добро, истина, красота, нравственность, духовность. Практическим решением этой задачи стала реализация проекта духовно-нравственного образования «Самопознание», автором и идейным вдохновителем которого является Первая Леди Республики Казахстан Сара Алпысқызы.
В связи с завершением республиканского эксперимента по внедрению программы нравственно-духовного образования «Самопознание» и массовым внедрением в образовательный процесс предмета «Самопознание» Национальным научно-практическим, образовательным и оздоровительным центром «Бобек» и Министерством образования и науки Республики Казахстан 14-15 мая 2010 года в Костанайской области проведен Республиканский научно-практический семинар по теме: «Нравственно-духовное образование «Самопознание»: от эксперимента к массовому внедрению».
Цель проведения семинара: подведение итогов и обобщение опыта экспериментальной программы; обсуждение и выявление основных ориентиров, путей реализации массового внедрения программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в учебный процесс системы образования республики.
С приветственным словом обратился ко всем участникам республиканского семинара заместитель акима Костанайской области С.Ч. Бектурганов. На пленарном заседании выступили вице-министр образования и науки Республики Казахстан Сарыбеков М.Н. генеральный директор Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек» Карымсаков Т.У., начальник управления образования акимата Костанайской области Мягков В.А.
Во второй половине дня 14 мая участники семинара продолжили работу в 4 секциях, где обсуждались вопросы о механизмах реализации нравственно-духовного образования «Самопознание» в свете массового внедрения предмета «Самопознание», методических ориентирах в организации подготовки и переподготовки педагогов в свете массового внедрения предмета «Самопознание», гармоничном развитии личности как основного принципа развития системы образования, содержательных аспектах самопознания в практике дошкольного воспитания.
Более подробно рассмотрены проблемы научно-методического, дидактического, кадрового обеспечения реализации массового внедрения предмета «Самопознание», информационно-аналитического обобщения эксперимента, заслушан творческий отчет экспериментальной деятельности организаций образования Костанайской области, использования теоретического и практического потенциала лекторов-тьюторов в системе подготовки и повышения квалификации педагогов по предмету «Самопознание».
15 мая на второй день семинара делегации всех регионов посетили 9 экспериментальных площадок области: г.Костанай, г.Рудный, г.Лисаковск, Костанайский район. Во время посещения гости ознакомились с материально-технической базой кабинетов самопознания, имели возможность посетить уроки лучших учителей самопознания и обменяться опытом.
В завершении дня в актовом зале музыкальной школы города Костаная состоялось подведение итогов и закрытие семинара.
При подведении итогов представители ННПООЦ «Бобек», МОН РК дали высокую оценку работе организаций образования Костанайской области по внедрению предмета «Самопознание» и выразили мнение о том, что область полностью готова к массовому внедрению программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
В семинаре приняли участие 270 представителей областей всей республики, среди которых начальники областных управлений образования, директора, заведующие кабинетами, методисты ИПК и ПРО, директора и начальники отделов департаментов по защите прав детей, руководители и преподаватели педагогических вузов, руководители и педагоги общеобразовательных школ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных организаций образования, работающих в эксперименте по предмету «Самопознание», представители Республиканского Совета директоров детских домов, лекторы-тьюторы нравственно-духовного образования.

Программа республиканского семинара «Нравственно-духовное образование «Самопознание»: от эксперимента к массовому внедрению» 

 


С раннего возраста

14 мая в дошкольной организации №19 города Уральска прошло заседание творческой мастерской «От сердца к сердцу», действующей в рамках одного из социальных проектов департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области. Тема заседания - «Мониторинг, как инструмент формирования нравственно-духовного мира ребенка». Целью собравшихся партнеров стал поиск эффективных путей реализации содержания Конвенции ООН о правах ребенка в части нравственно-духовного развития.
Участники заседания – педагоги областного Детского дома и специализированного Дома ребенка «Надежда», дошкольных организаций города Уральска, государственные служащие, корреспонденты СМИ – обсудили вопросы диагностики нравственно-духовного становления ребенка, психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста и другие. Завершилось заседание просмотром видеофильма из фонда ННПООЦ «Бобек».
В целом, созданная атмосфера сотворчества благоприятствовала совершенствованию педагогического опыта в сфере реализации права детства.

 


Взаимосотрудничество школы и семьи в нравственно-духовном воспитании детей

Департамент по защите прав детей Восточно-Казахстанской области с начала года реализует проект «Каждый ребенок – наше общее будущее» и в рамках этого совместно с Шемонаихинским отделом образования провел семинар «Взаимосотрудничество школы и семьи в нравственно-духовном воспитании детей» в школе № 5 г.Шемонаиха. В работе семинара приняли участие главный специалист Департамента по защите прав детей ВКО С. Шошева, методисты Шемонаихинского районного отдела образования Л. Макешева, М. Аяганова, психологи школ района и представители ВКФ АО РТРК «Қазақстан - Өскемен».
В теоретической части семинара были заслушаны доклады «Взаимосотрудничество семьи и школы в развитии нравственных качеств личности ребенка» и «Работа с родителями в процессе курса «Самопознание» с показом слайдов. Педагог экспериментальной площадки по апробации предмета «Самопознание» школы № 5 Қамшыбаева М.К. показала открытый урок «Қасымда болсын мамам...», где показана совместная работа педагога и родителей в нравственно-духовном воспитании ребенка. Также участники семинара посетили выставку коллективных работ детей и родителей школы имени И.М.Астафьева. На выставку выставлены рисунки, плакаты и панно «Душа народа и его традиции» изготовленное детьми совместно с родителями.
В завершение семинара психологи школ и родители обменялись мнениями о значении взаимосотрудничества школы и семьи, предмета «Самопознание» в нравственно-духовном воспитании детей. 

 


Заседание областного Клуба педагогов «Созвучие сердец»

29 апреля 2010 года Департаментом по защите прав детей Западно-Казахстанской области в рамках республиканского эксперимента по программе «Самопознание» в детском саду №3 «Гүлдер» г.Аксая Бурлинского района проведено очередное второе заседание областного Клуба педагогов «Созвучие сердец». Педагоги-экспериментаторы поделились своим опытом работы по теме ««Өзін-өзі тану» пәні балалардың адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру негізі».
Вниманию участников были предложены: доклады, открытое занятие на тему «Моя семья», психологические тренинги, музыкальная сказка «Мақта қыз бен мысық», исполненная дошкольниками.
На заседании Клуба присутствующие директора и воспитатели детских садов района отметили работу педагога по формированию у детей нравственно-духовных ценностей посредством социально-ролевых игр и умение детей выражать свои мысли, впечатления через творческую деятельность.  

 


О проведении областной научно-практической конференции «Научно-методические ориентиры в организации нравственно-духовного образования курса «Самопознание»

Проблема нравственного состояния общества на любом этапе его развития является необычайно важной и актуальной. Сегодня весь мир находится в поиске новых образовательных программ по общечеловеческим ценностям.
Восемь лет назад на 9 экспериментальных площадках области стартовал уникальный экспериментальный проект «Самопознание», инициатором которого является Первая Леди страны С.А. Назарбаева. В основе программы - развитие нравственных и духовных качеств детей с учетом их индивидуальных особенностей.
В связи с массовым внедрением предмета «Самопознание» в 2010-2011 учебном году для всех уровней образования департаментом по защите прав детей совместно с управлением образования области на базе Павлодарского государственного педагогического института 29 апреля 2010 года проведена областная научно-практическая конференция на тему: «Научно-методические ориентиры в организации нравственно-духовного образования курса «Самопознание».
В конференции приняли участие руководители государственных органов, ректора ВУЗов, руководители организаций образования, начальники отделов образования городов и районов области, руководители экспериментальных площадок, учителя предмета «Самопознание», психологи.
С приветственным словом на конференции выступила заместитель акима области по социальным вопросам - Галимова Алия Кайратовна.
Вниманию участников конференции был представлен видеоролик: «О ходе внедрения программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в области и видеоприветствие студентов от Павлодарской области, обучающихся в Гуманитарном колледже «Самопознание» Института гармоничного развития Человека при ННПООЦ «Бобек» г.Алматы.
На пленарной части конференции были освещены вопросы:
- о научно-теоретических вопросах курса «Самопознание» выступила Амирова Бибисара Аубакировна, проректор по научной работе и международному сотрудничеству ПГПИ, доктор психологических наук, профессор;
- о готовности педагогов области к внедрению предмета «Самопознание» в учебный процесс» сообщила Шакурова Нагима Шаймуратовна, заместитель директора института повышения квалификации педагогических кадров Павлодарской области;
- о роли курса «Самопознание» как предмета в учебном процессе рассказала Сарсенбаева Ботагоз Габдулловна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей педагогики и психологии ПГПИ, куратор эксперимента по предмету «Самопознание».
- о развитии личности ребенка в условиях современного детского сада выступила Хитрова Надежда Петровна, директор детского сада № 111 г.Павлодара, руководитель экспериментальной площадки;
- с докладом «Бала тәрбиесі баршаға ортақ» выступила Сламбекова Рымкеш Хамитовна, директор ГУ «Гимназия», руководитель экспериментальной площадки г.Аксу.
Программа конференции объединила работу трех секций по следующим направлениям:
Секция №1 «Нравственно-духовная парадигма воспитания в системе образования: опыт, традиции, инновации»;
Секция №2 «Формирование духовно-нравственных позиций и толерантного сознания у подрастающего поколения в поликультурном образовательном пространстве»;
Секция №3 «Социальное партнерство в защите прав и нравственно-духовном развитии ребенка».
Все участники конференции единогласно с большими надеждами поддержали внедрение данной программы в учебные программы школ и приняли следующие рекомендации:
Органам и организациям образования области
- обеспечивать выполнение нормативно - правовых актов и организационно-содержательных оснований для внедрения предмета «Самопознание» в образовательные учреждения области;
- проводить мероприятия по обновлению материально-технической базы предметных кабинетов школ, по использованию современного учебного оборудования, обеспечивающего внедрение в образовательный процесс предмета «Самопознание».
Департаменту по защите прав детей, управлению внутренней политики области
- обеспечивать информационное поле для освещения программы нравственно-духовного развития «Самопознание».
Институту повышения квалификации педагогических кадров области
- определять механизм вовлечения учителей, участвовавших в экспериментальной работе по апробации и внедрению предмета «Самопознание» в качестве консультантов по оказанию методической помощи учителям предмета «Самопознание» на местах;
- разработать региональную модель повышения квалификации педагогических кадров на основе использования потенциала и ресурсов образовательных учреждений различных типов, современных информационных технологий (в том числе дистанционной формы обучения, медиа - и Интернет - образовательных ресурсов).
Павлодарскому государственному педагогическому институту
- обеспечивать научно-методические подходы и ориентиры в реализации программы «Самопознания».
По итогам конференции будет издан сборник научных статей. 

 


Ведется планомерная работа по поэтапному внедрению курса «Самопознание» в организации образования Акмолинской области. 

Областной институт повышения квалификации продолжил работу по переподготовке педагогов и воспитателей по курсу самопознания.
К 1 сентября 2010 учебного года количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по предмету «Самопознание», будет составлять 1364. На данный момент курсы повышения квалификации прошли 44 воспитателя дошкольного образования на русском и казахском языках и 31 учитель предметник. Лектором-тьютором Тузовской Л.М. были проведены курсы «Самопознания» для 60 классных руководителей и педагогов предметников Зерендинского района, для 45 педагогов дошкольного образования в Бурабайском районе.
В дальнейшем работа в данном направлении будет проводиться согласно плану выездных и курсовых мероприятий по повышению квалификации педагогических кадров по предмету «Самопознание» на 2010 год. 

 


По Костанайской области шагает «Самопознание»

Идет к завершению экспериментальная деятельность по внедрению программы нравственно-духовного образования «Самопознание» в Костанайской области.
Результаты эксперимента говорят о высокой оценке практической реализации нравственно-духовного образования в дошкольном учреждении, общеобразовательной школе и ВУЗе. Осмысленные знания дошкольников, школьников и студентов, обретенные социальные качества, воспитанные нравственные чувства, выводят их на новый уровень социального развития, где у них развивается новое отношение к миру. И сегодня в нашей области дети учатся жить в радости и любви, мире и понимании благодаря автору программы «Самопознание» Сары Алпысовны.
И одним из главных вопросов в преддверии массового внедрения предмета «Самопознание» является вопрос обеспечения учреждений образования учебно-методическим комплексом.
С целью решения вопросов внедрения и обеспечения УМК учреждений образования с 21 по 24 апреля текущего года в Костанайской области побывала директор института гармоничного развития человека ННПООЦ «Бобек» Саинова Людмила Александровна.
В эти дни были организованы встречи Саиновой Л.А. с руководителями и педагогическими коллективами дошкольных учреждений, общеобразовательных школ и колледжей.
Участникам совещания разъяснены вопросы обеспечения учебными пособиями, решения проблем подготовки кадров, специализированных кабинетов для ведения предмета «Самопознание».
Данное совещание явилось одним из основных моментов информационной работы по освещению и пропаганде нового образовательного предмета «Самопознание».
2010 год войдет в историю Казахстана как год массового внедрения программы «Самопознание». Ученые, методисты, практики, принимавшие участие в эксперименте, горды своей сопричастностью к проекту нравственно-духовного развития детей и учащейся молодежи. И уверены в том, что внедрение предмета «Самопознание» в систему образования страны будет содействовать успешному развитию человеческих ресурсов государства.  

 


 

В связи с проведением подготовительных работ по массовому внедрению предмета «Самопознание» в процесс образования с 1 сентября 2010 года и согласно плана Координационного совета с 19 по 24 апреля 2010 года Департаментом по защите прав детей Алматинской области совместно с областным институтом профессионального развития кадров в г. Талдыкорган был организован выездной курс «Научно - методические основы преподавания предмета «Самопознание».
Всего было охвачено 65 слушателей из 25 школ г.Талдыкорган.
Цель курса: реализация современной технологии образования и потенциала нравственно - духовного образования, профессиональный рост педагогов через «Самопознание».
Основные задачи курса:
- Ознакомление с научно-теоритическими и методическими основами предмета «Самопознание»;
- Освещение основных вопросов по методу обучения предмета «Самопознание».
В качестве лектора на курсах выступила начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей Алматинской области Ушкемпирова Айнагуль Мукановна.
Она акцентировала внимание слушателей на важности внедрения проекта «Самопознание» для нравственно-духовного образования детей, а также, ответила на поступившие вопросы.
В будущем планируется проведение данных курсов в Панфиловском районе.

 


О проведении обучающего семинара для специалистов районных отделов образования, курирующих предмет «Самопознание», на тему: «Алгоритм разработки документации по программе «Самопознание»

Согласно плану действий по информационному освещению вопросов нравственно-духовного развития личности Департамент по защите прав детей Северо-Казахстанской области 23 апреля 2010 года провел обучающий семинар на тему: «Алгоритм разработки документации по программе «Самопознание».
Участниками которого были специалисты департамента по защите прав детей, СК ИПК и ППК, специалисты городского и районных отделов образования, интернатных учреждений, колледжей, лицеев, курирующих предмет «Самопознание». Всего участвовало 50 человек.
Научно-правовая основа курса «Самопознание», состояние подготовки педагогических кадров в области, ведение педагогической документации по программе «Самопознание», организация работы с родителями, роль психолого-педагогического сопровождения курса «Самопознание» - цель проведенного семинара в связи с массовым внедрением предмета.
Лекторы-тьюторы: Сабиева К.У.- заместитель директора СК ИПК и ППК, Мукушева Ш.Ж. – директор СШ №20, Крупская Е.А.- завуч начальных классов СШ №7 и педагоги экспериментальных площадок поделились опытом работы с участниками семинара. Выступления участников сопровождались демонстрацией слайдов и видеофильмов. Каждая экспериментальная площадка предоставила наработанный методический материал об опыте своей работы. Предоставленный на семинаре материал окажет большую помощь участникам к подготовке внедрения предмета «Самопознание» на местах.
Итогом работы обучающего семинара стало принятие рекомендаций.

 


22 апреля текущего года состоялось очередное заседание областного учебно-методического Совета по апробации и внедрению предмета «Самопознание» в организациях образования Восточно-Казахстанской области. Заседание провел директор департамента по защите прав детей ВКО, заместитель председателя Совета Исаев А.А.
В целях повышения эффективности проведения мероприятий по подготовке организаций образования области к внедрению предмета «Самопознание» в 2010-2011 учебном году, заседание Совета проведено в интерактивной студии в режиме on-line с участием начальников отделов образования 17 городов и районов области и педагогов 120 школ, которые смогли принять участие в обсуждении актуальных и проблемных вопросов.
В соответствии с повесткой дня, начальники отделов образования г.Усть-Каменогорска, Глубоковского и Уланского районов доложили о ходе подготовки организаций образования к внедрению предмета. В названных регионах определен состав педагогов предмета «Самопознание», утверждены планы курсовой переподготовки, проводятся учебно-методические семинары. Активно ведется работа по подготовке специализированных кабинетов «Самопознание» в организациях образования и воспитания, и к началу нового учебного года они будут готовы. Оформлены заказы на приобретение учебно-методических комплексов для всех школ и дошкольных организаций.
Директор ИПК ПРО ВКО С.Байхонова проинформировала об инструктивно-нормативной базе внедрения предмета «Самопознание», а начальник отдела нравственно-духовного развития человека Т.Угланова об информационном сопровождении внедрения предмета «Самопознание».

 


О проведении встречи с руководителями учреждений образования Жамбылского района на тему: «Внедрение предмета «Самопознание»

21 апреля 2010 сотрудниками Департамента по защите прав детей Северо-Казахстанской области проведена встреча с руководителями учреждений образования Жамбылского района на тему: «Внедрение предмета «Самопознание». На встрече присутствовали руководители учреждений образования, психологи и представители родительской общественности, из 40 школ района.
Начальник отдела нравственно - духовного развития человека департамента по защите прав детей в своем выступлении остановилась на особенностях духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения и значении программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
Особенности организации подготовки к внедрению предмета «Самопознание», в учебный процесс организаций образования – проблема, вызвавшая интерес у присутствующих. Опытом работы по организации внедрения предмета поделилась заместитель директора средней школы №7 г. Петропавловска, педагог-экспериментатор, лектор - тьютор- Крупская Е.А.
Ход эксперимента показал, что предмет «Самопознание» способствует переосмыслению традиционных и новых подходов к обучению и воспитанию учащихся способствует формированию в обществе правильной системы ценностей.

 


Познай самого себя, и ты познаешь весь мир

21 апреля 2010 г. проведена встреча с читателями 4-7 классов в областной детской библиотеке имени Ы.Алтынсарина на тему «Өзіңді-өзің танысаң, істің басы». Цель встречи: Привитие детям представления о том, что « Самопознание» - это удивительный предмет, обладающий бесценными духовными сокровищами, приобщение к которым делают каждого человека духовным и нравственным, счастливым и радостным, добрым и мудрым, ознакомление детей с общечеловеческими духовными ценностями предмета «Самопознание». Приучать детей использовать нравственно-духовные качества в общении со сверстниками и взрослыми; адекватно оценивать свои поступки и поступки своих друзей, воспитывать вежливость и доброе отношение к людям.
На встречу приглашены преподаватели по «Самопознанию» экспериментальных площадок и представители СМИ. Гости ознакомились с выставкой книг, организованной сотрудниками департамента и библиотеки. Встречу открыла директор департамента по защите прав детей ЮКО Г.Джусупова. Учительница по предмету «Самопознание» школы-лицея №23 О.Долгополова провела мини-урок «Самопознания» на тему: «Красота души человека», разыграла с детьми игру – разминку «Круг радости» и «От сердца к сердцу» и прочитала отзывы детей о предмете «Самопознание». На таких уроках раскрываются особенности памяти и восприятия разных детей, в результате чего открываются необычайные способности даже тех учеников, которые привычно считаются "отстающими". Не составляет труда превратить урок в увлекательное общение творческих людей, каждый из которых знает и выполняет свою особую функцию в классе. Кроме того, можно ненавязчиво научить детей гармоничному общению, чего им не хватает в жизни больше всего.Учительница поблагодарила детей за участие.
Главный специалист отдела попечения и оказания помощи детям А.Биболова показала слайды по «Самопозанию» и организовала упражнение «Древо Самопознаия» с участниками встречи. Все участники получили колоссальный заряд позитива.
И в конце встречи директор дапартамента поблагодарила всех за активное участие и выразила слова благодарности сотрудникам библиотеки, вручила благодарственные письма директору областной детской библиотеки Р.Карсыбековой и учительнице «Самопознания» школы-лицея №23 О.Долгополовой, пожелала всем творческих успехов. 

 


О презентации пресс-центра «Әлем менен басталады»

20 апреля 2010 году на базе школы-гимназии №22 города Астаны состоялась торжественная презентация детского пресс-центра «Әлем менен басталады», созданного при Департаменте по защите прав детей города Астаны.
Цель деятельности детского пресс-центра:
- информационное освещение и пропаганда программы нравственно-духовного образования «Самопознание» среди учащихся;
- формирование умения передавать информацию по принципу «равный равному»;
- расширение кругозора, нравственно-духовного потенциалаучащихся, их возможности продемонстрировать свои художественные способности, навыки, фантазию и индивидуальность.
В состав пресс-центра вошли редакторы школьных СМИ, а также воспитанники «SOS Детская деревня Астана», Приюта для несовершеннолетних города Астаны, желаюшие в дальнейшем осваивать профессию журналиста.
С приветственным словом выступила директор Департамента по защите прав детей города Астаны Кошкарова Г.Х., она отметила значимость деятельности пресс-центра, которая позволит объединить творческих детей, раскрыть их нравственно-духовный потенциал. Торжественная часть началось с «Круга радости», которая провела заместитель директора по курсу «Самопознание» школы-гимназии №22 Логунова Г.С. Со словами поздравления выступил представитель Управления образования города Астаны Садвокасов С.У. 
В канун презентации пресс-центра выпущен второй номер газеты «Әлем менен басталады». Газета состоит из 6 рубрик, одна из которых посвящена 65-летию Великой Победы. На презентации члены редакционной коллегии презентовали рубрики с использованием слайдов.
На торжественную презентацию были приглашены члены Координационного совета по внедрению предмета «Самопознание» в организациях образования г.Астаны и представители школьных СМИ города.
Праздник персс-центра украсили своими великолепными выступлениями учащиеся школы-гимназии №22 и школы-лицея №38. Вниманию зрителей были представлены танцы, песни, а также стихи собственного сочинения детей по Самопознанию.
В заключении участники презентации исполнили песню «Дорога добра». 

 


20 апреля 2010 года на базе детского сада №42 г.Талдыкорган работающего по программе «Самопознание» телеканалом «Жетысу», была снята программа «Көкжиек даңғылы».
Лектор-тьютор Семенько Тамара Михайловна провела с детьми урок на тему: «Добрые поступки». Цель урока: закрепить понятия «Доброта»,«Полезное дело», формировать культуру коллективного труда; обогатить опыт детей поступками, которые могут порадовать близких людей. Дети желали друг другу здоровья, доброты, счастья. Также, организовала игру «Чистое сердце», использовав интересные методы, как пословицы-поговорки на тему душа и доброта, подарив детям «Большое сердце».
Воспитанники данного учреждения показали короткий сюжет из легенды «Легенда о ласточке» и организовали мини концерт.  

 


В целях оказания психологической поддержки детям 16 апреля 2010 года департаментом по защите прав детей Алматинской области совместно с отделом образования Жамбылского района был проведен обучающий семинар - тренинг «Основные направления психологической работы в общеобразовательных учреждениях». В данном мероприятии приняли участие заместитель прокурора Жамбылского района, школьные психологи, заместители директоров школ по воспитательной работе, учителя начальных классов, классные руководители и ученики 7-11 классов, представители СМИ.
В качестве тренеров выступили преподаватель Жетысуского государственного университета им. И.Жансугурова Ахмадиева Кульмария Нуртаевна, кандидат педагогических наук, психолог центра здоровья молодежи «Дос» - Сыдыкбекова Марианна Амангельдиевна, психолог, лектор-тьютор детского сада «Сандугаш» г.Каскелен, Карасайского района – Курумбаева Индира Абдикапаровна.
Участники семинара всесторонне обсудили проблемы социально-культурной адаптации ребенка к окружающей среде.
Во второй части семинара была проведена работа в 4 группах.
В ходе тренинга учащиеся 7-11 классов изъявили желание получить у психологов индивидуальную консультацию.  

 


Информация по информационному освещению нравственно-духовного развития личности

Анализ отчетов, предоставленных департаментами по защите прав детей за март текущего года показал, что в целях расширения информационного сопровождения в телеэфир вышла 21 телепередача по внедрению предмета «Самопознание», опубликовано 94 статьи, проведено 14 семинаров, 65 открытых уроков.
Во исполнение плана действий Министерства образования и науки Республики Казахстан по информационному освещению нравственно-духовного развития личности по состоянию на 12 апреля во всех регионах проведены пресс-конференции по вопросам освещения нравственно-духовного развития личности через предмет «Самопознание».
Во всех регионах с учетом возрастных особенностей созданы рубрики в печатных и электронных СМИ «Уроки доброты и света», «Азбука самопознания», «Ступеньки мудрости», «Путь к самопознанию».
В настоящее время в 16 регионах созданы телепередачи. Следует отметить, что на сегодняшний день созданы видеоролики по предмету «Самопознание» в Атырауской области на телеканале «Казахстан-Атырау», в Кызылординской области на телеканале «Казахстан-Кызылорда»
Также в г.Алматы, Кызылординской, Южно-Казахстанской, Северо-Казахстанской, Западно-Казахстанской областях наряду с телепередачами , по радио освещаются вопросы нравственно-духовного развития личности через предмет «Самопознание».
Подготовлены дайджесты статей и материалов, опубликованных за январь, февраль, март 2010 год по информационному освещению предмета «Самопознание».
На сегодняшний день 79 лекторов-тьюторов получили сертификаты в ННПООЦ «Бобек». Лекторами-тьюторами проводятся занятия на курсах переподготовки педагогов, организовываются лекции с родителями по внедрению предмета.
Ведется работа по изучению и обобщению лучшего опыта учителей по предмету «Самопознание». На сегодняшний день обобщен опыт учителей по предмету Самопознание в областных ИПК Костанайской, Павлодарской, Карагандинской, Атырауской, Северо-Казахстанской, Жамбылской, Кызылординской, Акмолинской, Алматинской областей.
С целью внедрения с 2010-2011 учебного года в учебный процесс общеобразовательных организаций образования предмета «Самопознание», как обязательный предмет, утверждены типовые учебные программы по данному предмету для 1-11 классов, которые размещены на веб-сайте Комитета.
В связи с массовым внедрением предмета «Самопознание» Национальным научно-практическим образовательным и оздоровительным центром «Бобек» разработан и издается ежемесячно Республиканский научно- методический журнал «Самопознание.KZ».
На сегодняшний день на журнал «Самопознание. КZ» подписались организации образования на 5921 экземпляров на первое полугодие, что составляет 66% от общего заказа. 

 


Прежде чем познать ученика, педагогу надо познать себя

В национальном научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бобек» завершились республиканские курсы по подготовке лекторов-тьюторов по нравственно-духовному образованию «Самопознание». 3 педагога из Костанайской области получили сертификаты курсов 280-часовой теоретической и практической подготовки.
Лектор-тьютор — это новое понятие в нашем обиходе. Как лектор - это оратор готовых знаний, который дает установочные лекции и разрабатывает курс. А как тьютор он проводит семинары и консультирует слушателей.
Лекторы-тьюторы Костанайской области консультируют учителей и распространяют передовой опыт экспериментальных площадок, внедряющих программу Сары Алпысовны Назарбаевой по нравственно-духовнмоу образованию «Самопознание».
Так, согласно Плану действий Костанайской области по информационному освещению вопросов нравственно-духовного развития личности на 2010 год, совместному плану действий Департамента по защите прав детей и Управления образования Костанайской области по апробации и внедрению предмета «Самопознание», плану областного творческого объединения учителей самопознания Костанайской области «Созвучие сердец», созданного по инициативе Департамента по защите прав детей, совместно с областным институтом повышения квалификации педагогических кадров в целях подготовки к массовому внедрению предмета «Самопознание» в учебно-воспитательный процесс образовательных учреждений области с февраля по апрель месяц 2010 года на базе экспериментальных площадок средней школы № 3 города Костаная, средней школы № 10 города Рудного, средней школы № 3 города Лисаковска, Затобольской школы-гимназии проведены 4 семинара — континиума по теме «Нравственно-духовное образование как основа учебно-воспитательного процесса. Интегративные принципы введения предмета «Самопознание».
В зональных семинарах приняли участие около 100 человек из организаций образования, не задействованных в эксперименте по внедрению предмета «Самопознание». Среди них руководители школ, методисты отделов образования, учителя из Мендыкаринского, Карабалыкского, Карасуского, Федоровского, Узункольского, Камыстинского, Денисовского, Тарановского, Житикаринского, Амангельдинского, Жангильдинского, Наурзумского, Аулиекольского, Сарыкольского, Алтынсаринского, Костанайского районов городов Рудного, Лисаковска, Аркалыка. Словом, все регионы области были задействованы в данном мероприятии.
В практической части семинара участники посетили занятия «Природа - источник жизни», «Чуткость и отзывчивость», «Природа-бесценный дар», «Трудолюбие и ленность», «Секреты природы». При посещении уроков педагогам предоставлена возможность познакомиться со структурой уроков, с методами, формами и приемами работы, присущими только предмету «Самопознание»: «От сердца к сердцу», «Круг радости», «Минутка тишины», «Наедине с собой», «Споемте, друзья», «Цитата урока», «Беседа», «Размышление над ситуацией», «Инсценирование» и т.д.
Также гостям семинаров были представлены результаты коллективной творческой деятельности «Традиции народные храня», «Все начинается с любви», которые способствуют воспитанию чувства любви и добра среди учащихся, созданию атмосферы уважения друг к другу, бережного отношения к природе.
Наряду с практическим показом уроков лекторами-тьюторами проведены беседы, даны консультации, среди участников семинаров распространены методические папки с раздаточным материалом.
Зональные семинары-континиумы имеют практическую ценность в организации подготовки школ к массовому внедрению образовательной программы в учебно-воспитательный процесс организаций образования Костанайской области.
Организаторы уверены, что участники семинаров значительно расширили спектр знаний по нравственно-духовному образованию и получили возможность со знанием дела приступить к массовому внедрению предмета «Самопознание» на местах. 

 


О проведении благотворительной акции на тему: «Добро и милосердие» Департаментом по защите прав детей Жамбылской области

9 апреля текущего года отделом нравственно-духовного развития человека Департамента по защите прав детей Жамбылской области совместно с Таразским государственным педагогическим институтом провел акцию «Добра и милосердия».
Целью акции стало большое желание помочь детям с умственно-отсталым развитием.
Теплая атмосфера царила в зале, благодаря студентам кафедры «Психологии и дефектологии» Таразского государственного педагогического института, которые в течение всей акции подготовили концертные номера, инсценировки, проводили игры вместе с больными детьми, подготовленные собственными силами.
Пожелание добра и благополучия прозвучали из уст начальника отдела нравственно-духовного развития человека Сейсенбековой Гульнур Сейсенбековны, а также для тридцати больных детей сотрудниками Департамента были также вручены на память школьно-письменные принадлежности, диски с интересными мультипликационными фильмами и сладости.
В завершении акции слова благодарности прозвучали от главного врача областного психоневрологического диспансера Сауранбаева Еркентая Астаевича в адрес организаторов акции, который увидел блеск в глазах детей.
По словам участников данного мероприятия, на сердце становится хорошо, когда приносишь хоть маленькую радость, видишь улыбку на лице больного ребенка, то у каждого прослезится слеза радости, добра и милосердия.
И это мероприятие стало началом тесного сотрудничества, так как студенты кафедры «Психологии и дефектологии» Таразского государственного педагогического института в перспективе планируют проходить педагогическую практику в детском отделении Областного психоневрологического диспансера. Таким образом, они хоть немного разнообразят жизнь и так обделенных больных детей.  

 


8 апреля 2010 года Департаментом по защите прав детей Алматинской области на базе детского сада №42 г.Талдыкорган был проведен обучающий семинар на тему: «Создание особой образовательной среды в дошкольном учреждении посредством нравственно-духовного образования»
На семинаре приняли участие методисты районных, городских отделов образования, воспитатели детских садов, СМИ.
Вступительное слово было предоставлено заместителю директора департамента по защите прав детей С.Долаеву. Воспитатель детского сада №42 г.Талдыкорган, лектор – тьютор Т.М.Семенько предоставила свой урок для участников семинара на тему: «Биение маленького сердца». Участники семинара были ознакомлены со структурой и методами использования урока, собравшись в «Круг радости» одарили друг друга теплыми пожеланиями. В ходе урока Тамара Михайловна использовала звук биения сердца, пословицы и поговороки о сердце, душе и доброте в сказке про птицу потерявшую своего птенца, в игре под названием «Доброе сердце», в басне про старого мудреца, подарив детям в подарок «Большое сердце» Дети налепили на большое сердце маленькие сердечки в виде пожеланий здоровья, доброты, счастья.
Воспитатель данного детского сада И.В.Кречетова подготовила доклад на тему: «Создание особой образовательной среды в дошкольном учреждении посредством нравственно-духовного образования». И приведя в своем докладе несколько примеров со своего опыта работы, акцентировала внимание на трудностях встречающихся в детских садах по внедрению программы «Самопознание».
Среди родителей принимавших участие на семинаре было проведено анкетирование.
Директор частной школы «Основ управления» Л.В.Сергеева поделилась своим впечатлением по поводу данного мероприятия.
Методист детского сада №4 г.Талдыкорган М.О.Бидайыкова и заведующая детским садом №6 г.Текели А.Б.Тарыбаева оценили и высоко похвалили проведенный семинар.
При подведении итогов практического семинара участники пришли к мнению, что в будущем предмет «Самопознание» внесет большой вклад в воспитание ребенка.  

 


В своей многовековой истории казахский народ ступая через многочисленные испытания судьбы и ни смотря на пережитые скорбь и горе никогда не доводил до слез свое потомтсво. «Ребенок – это самое дорогое для человека, ребенок - неугасимый след своих родителей, целое наследие» - это наставление для нас наследство оставленное предками.
Президент Республики Казахстан Нурсултан Абишевич Назарбаев в своем послании на 2010 год «Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана» пояснил, что сегодняшние дети - будущее народа, завтрашнее нашего государства и мы должны впитать, формировать в них национальное поведение, высокую требовательность, знатность, образованность, высокую потребность, национальное чувство достоинства. Эти слова Главы государства основное направление и основная программа для взрослых. есть одно поверие «Родина начинается с семьи», воспитанность, культурность, образованность будущего поколения зависит в первую очередь начинается от родителей и от семьи. «Что нужно ребенку, для того, чтобы стать человеком?». Как говорил, наш великий казахский поэт Абай Кунанбаев «Ребенку – необходима любовь и благосклонность, для того, чтобы стать полноценным человеком». А эти качества ребенок может получить только в полноценной семье.
В этих целях, департаментом по защите прав детей Алматинской области совместно с городским отделом образования 8 апреля 2010 года в средней школе №4 г.Талдыкорган был проведен обучающий семинар на тему: «Школа, семья и ребенок».
Работу семинара открыла директор школы №4 Елубаева Гаухар Сламгалиевна, следующее слово было предоставлено заместителю директора департамента Долаеву Самгату Садырбаевичу, вслед,начальнику отдела областного управления образования Омаровой Майгуль Тлеутаевна, затем, Турысбекову Болату Каметовичу и председателю «Общественного объединения» Кыдырбаевой Дание Салимбаевне.
Преподаватели средней школы №4 провели следующие практические занятия как с учениками, также с их родителями: заместитель директора по воспитательной части Джан Галина Геннадьевна и школьные педагоги-психологи Кылышбаева Марал Имангельдиевна и Ерасылов Айтмухамбет провели практическое занятие на тему «Семья – одно из главных человеческих ценностей», а преподаватель математики математика Ахрамович Вера Савельевна на тему: «Единство семьи и школы», классный руководитель 3 класса Мусабаева Мейрамгуль Муратбековна «Все начинается с семьи» и классный руководитель 4 класса Кузнецова Татьяна Николаевна на тему: «Что важнее: убеждение учителя или родительский авторитет», классный руководитель 10А класса Саурамбекова Зульфия Тулегалиевна поделилась своим опытом работы во взаимодествии родителей с преподавателями школ на тему: «Авторитет родителей», классный руководитель 3б класса остановилась на ценностях человеческой души Вахрамеева Марина Анатольевна «Слёзы ивы» так называлась игра,классный руководитель 5ә класса Токшылықова Ляззат Смағуловна «Ұлттық тәрбие басты назарда» провела урок – соревнование с учениками 5-8 классов, председатель родительского комитета средней школы №4 Суттибаева Шолпан Толеухановна подготовила доклад на тему: «Какой я Родитель?», ученическое самоуправление и команда КВН подготовили парктический тренинг на тему: «Решаем проблемы вместе» (эпизод из жизни в школе). Ученицы 10а сынып оқушылары Бопебаева Асель, Мухамедказиева Гулим « Үлкендермен сұхбат» предоставили видеоролик (интервью с учителями, родителями и самими учениками о школьной жизни и о взаимосвязи родителей с преподавателями школы).
В итоге участники обучающего семинара обсудив данное мероприятие пришли к мнению, что в будущем совместная работа общества, школы, семьи в воспитании ребенка принесет конкретный результат.

 


7 апреля 2010 года отделом нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей Алматинской области в целях реализации рабочего плана по информационному освещению нравственно-духовного развития проведен круглый стол в программе «Шанырак» областного телеканала «Жетысу» с участием экспериментальных площадок по «Самопознанию».
В ходе круглого стола были обсуждены особенности и достижения предмета «Самопознание», апробируемого на протяжении 8 лет, и дано разъяснение зрителям о данном предмете.

 


III областная Ярмарка проектов детских социальных инициатив«Вместе мы - сила»

Одним из интенсивных методов включения молодого поколения казахстанских граждан в общественную жизнь является социальное проектирование. Используя приемы социального проектирования, образовательные учреждения области быстрее приближаются к достижению двух задач: способствовать личностному самоопределению ребенка и помочь ему в будущем ощутить себя дееспособным гражданином своей страны.
В связи с этим Комиссией по делам женщин и семейно-демографической политике при акиме Костанайской области совместно с Департаментом по защите прав детей Костанайской области с 20 марта по 7 апреля проведена Ярмарка проектов детских социальных инициатив «Вместе мы-сила». Ярмарка проводилась в 2 этапа: заочный и очный тур. В ней принимали участие общеобразовательные учреждения Костанайской области, экспериментальные площадки, внедряющие программу нравственно-духовного образования «Самопознание», автором которой является Первая Леди Казахстана Сара Алпысовна Назарбаева.
Основной целью проектов детских социальных инициатив является поддержка и популяризация деятельности детских инициатив, предоставление педагогам и учащимся возможности креативно преобразовать образовательную и воспитательную систему, основанную на гуманно-личностной педагогике.
На заочный тур 20 марта т.г. в оргкомитет было представлено 19 заявок из организаций образования Костанайской области. Это города Костанай, Лисаковск, Рудный, Федоровский, Карасуский, Узункольский, Костанайский, Житикаринский районы. Наибольшее количество проектов представлены учреждениями образования города Рудного (5 проектов), Лисаковска (3 проекта), Карасуского района (4 проекта). Из них на очный тур отобраны 8 лучших проектов.
Проекты представлены по тематическим направленностям: нравственно-патриотическое воспитание, активизация лидерского и творческого потенциала детей, здоровый образ жизни, охрана прав детей, экономика.
7 апреля состоялась презентация и защита детских проектов, прошедших на II заключительный (очный) тур Ярмарки.
Высокой оценки жюри областного конкурса детских социальных проектов были отмечены следующие проекты:
1 место - ГУ «Городская детская ассоциация города Рудного «Достастық» за проект «Мы – за светлое будущее»;
2 место - ГУ «Средняя школа № 6 отдела образования акимата города Лисаковска» за проект «Школа без наркотиков – миссия выполнима»;
3 место - ГУ «Школа-гимназия № 10 отдела образования акимата города Рудного» за проект «Школьный сайт «Десяточка».
Разработчики данных проектов награждены дипломами, благодарственными письмами и призами.
Оргкомитет областной Ярмарки проектов детских социальных инициатив «Вместе мы-сила» отмечает, что в тех территориях, где административные органы проявляют внимание и поддерживают социальные инициативы ребят, растет число активных, неравнодушных, заинтересованных инициаторов, имеющих позитивный опыт участия в общественно-полезных делах. Также благодарит всех участников и выражает надежду на дальнейшее активное участие образовательных учреждений области в социальном проектировании, которое позволит каждому школьнику проявить себя в сфере культурной и общественной деятельности.
 


Реализация плана действия по информационному освещению и внедрению предмета «Самопознание» по нравственно-духовному развитию личности Департамента по защите прав детей Западно-Казахстанской области

Сегодня перед обществом ставится задача возрождения духовности, в связи с чем вопросы нравственно-духовного воспитания приобретают особую актуальность.
2010-2011 новом учебном году начинается внедрение в учебный процесс предмета «Самопознание». В настоящее время начата подготовительная работа по внедрению данного предмета.
В соответствие с планом действий Министерства образования и науки Республики Казахстан по информационному освещению нравственно-духовного развития личности на 2010 год, утвержденным министром образования и науки Республики Казахстан Ж.Туймебаевым разработан межведомственный план по информационному освещению нравственно-духовного развития в области.
На основании данного плана работы создана рабочая группа по информационному освещению, закреплены специалисты в управлении образования, департаменте, определены журналисты, телекорреспонденты по реализации Плана действий по информационному освещению вопросов нравственно-духовного развития личности.
В рамках реализации Плана действий по информационному освещению нравственно-духовного развития личности через предмет «Самопознание» на 2010 год департаментом проведена пресс-конференция для представителей СМИ области с участием представителей управлении образования и внутренней политики, Западно-Казахстанского университета им. М.Утемисова, областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, экспериментальных площадок по предмету «Самопознание», где определены приоритетные направления освещения вопросов нравственно-духовного развития личности всеми заинтересованными органами региона.
Для целенаправленной реализации плана работы и с целью ознакомления с опытом работы экспериментальных площадок Западно-Казахстанской области организованы выступления педагогов-экспериментаторов на радио «Казахстан-Орал» о «Целях и задачах курса «Самопознание», «О начале подготовки к внедрению в учебный процесс предмета «Самопознание» с 2010-2011 года» и об «Обогащении духовного мира ребенка посредством познания себя и окружающего мира».
В областных общественно-политических газетах «Орал өңірі», «Приуралье», в городских газетах «Жайық ұстазы», «Пульс города», «Диапазон», в районной газете «Бөрлі жаршысы», «Бурлинские новости» находят отражение статьи учителей предметников по «Самопознанию», классных руководителей, воспитателей, родителей о нравственно-духовном совершенствовании личности, о человеческих взаимоотношениях, о содержании образовательной программы «Самопознание». По данному направлению работы подготовлены дайджесты за январь, февраль, март месяцы по пропагандированию программы нравственно-духовного образования «Самопознание» как основы общечеловеческих ценностей, по подготовке к внедрению предмета «Самопознание» в образовательный процесс через СМИ.
В целях изучения, обобщения педагогического опыта экспериментальных площадок по организации и ведению уроков «Самопознание», организации показа лучших уроков предмета с использованием интерактивных студий разработан сценарий телепрограмм на областном телеканале «Казахстан - Орал», показаны «Уроки Самопознания» такие как «Введение в курс «Самопознание», «Путь добра, любви и милосердия», «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік тәрбие мен білім беру бағдарламасымен таныстыру», «Аспекты нравственно-духовного воспитания» и т.д.
С учетом специфики предмета «Самопознания» используются разные виды нестандартных уроков, таких как уроки-дискуссии, уроки-конкурсы, уроки-творчества, уроки-концерты, театрализованные уроки, имеющие благоприятное воздействие на детей, где они учатся познавать себя, других людей, взаимоотношения с окружающим миром, где постижение истины происходит в неформальной обстановке, где дети свободно размышляют, высказывают свое мнение, раскрывают таланты и способности.
Нравственные потребности – самые благородные и человечные – не даются от природы, их необходимо воспитывать, без них невозможна высокая духовность, доброта, поэтому организация и проведение встреч, собраний с родительской общественностью по вопросу внедрения с 2010-2011 учебного года предмета «Самопознание» это разговор о значимости нравственно-духовного образования и воспитания детей. С этой целью были проведены обучающие семинары «Аспекты нравственно-духовного воспитания предмета «Самопознание», «Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном развитии учащихся через предмет «Самопознание с участием родительского общественности, представителей городского отдела образования, областной детской деревни, областной детско-юношеской библиотеки им. Х.Есенжанова, всех экспериментальных площадок. Цель проведения семинаров – пропаганда и разъяснение целей и задач программы нравственно-духовного образования «Самопознание».

Выпущен билборд по нравственно-духовному воспитанию и по внедрению предмета «Самопознание».
Начата работа совместно с областной детско-юношеской библиотекой им. Х.Есенжанова по выпуску буклета по литературе в помощь учителям и родителям по нравственно-духовному воспитанию и предмету «Самопознание». 

 


О курсах повышения квалификации педагогов по теме: «Научно-методические основы преподавания предмета «Самопознание».

В связи с массовым внедрением предмета «Самопознание» в учебный процесс с 2010 года, согласно плану Координационного совета Департамента по защите прав детей города Астаны, ИПК и ПК СО  Управления образования  города Астаны с 25 по 31 марта 2010 года на базе средней школы №61 проведены курсы повышения квалификации педагогов по теме: «Научно-методические основы  преподавания предмета «Самопознание».
Организаторы ставили перед собой цель: подготовить педагогов к преподаванию предмета «Самопознание».
Основными задачами курса были:
- ознакомление с научно-теоритическими и методическими основами предмета «Самопознание»;
- раскрытие основных вопросов методики преподавания предмета «Самопознания» в организациях образования.
На курсах в качестве слушателей приняли участие 134 педагогов, в том числе заместители директоров по инновациям школ, колледжей и профессиональных лицеев, учителя начальных классов.
Ведущей идеей курса было содействие в получении профессионально значимых компетенций через реализацию нравственно-духовного образования «Самопознание» и современные образовательные технологии, реализацию творческого потенциала и личностного самосовершенствования педагога посредством самопознания, самоанализа, самооценки и самоконтроля.
От Департамента по защите прав детей города Астаны выступил в качестве  лектора начальник отдела нравственно-духовного развития человека Жиренбай Ержан Сапарұлы.
В своем выступлении он рассказал о значимости внедрения проекта нравственно-духовного образования «Самопознание», об основе авторской идеи проекта. Познакомил слушателей с целями и задачами предмета «Самопознание», рассказал о методах и приемах, которые используются в процессе преподавания. Ознакомил слушателей с предварительными результатами экспериментального этапа образовательной программы  «Самопознание» по городу Астана и в целом по Республике.
Ержан Сапарұлы ответил на вопросы слушателей курса относительно внедрения предмета.

 


1 апреля 2010 года Департаментом по защите прав детей Алматинской области на экспериментальной площадке при здании Жетысуского государственного университета им. И.Жансугурова согласно плану творческого объединения «Мейірімділік бастауы» при участии членов общественного объединения «Областной родительский комитет» преподавателями предмета «Самопознания» было проведено заседание на тему: «Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном развитии учащихся через предмет «Самопознание».
Цель заседания:
1. развитие тесного взаимодействия между «Семьей и школой»;
воспитать детей и подростков к доброте, скромности, дружбе друг к другу. В данном мероприятии приняли участие: представители Жетысуского государственного университета им. И.Жансугурова, областного института повышение квалификации преподавателей, школа-гимназия №14, детские сады №42, №45 г.Талдыкорган, детский сад «Сандуғаш» и школа – гимназия им. Абая Қарасайского района, қатысты.
На заседании творческого объединения в целях пропагандирования передового опыта родительского комитета была показана работа родительского комитета средней школы с.Кызылту Аксуского района, участникам раздали методические пособия, затем была предоставлена выставка декоративно-прикладного и художественного искусства детей.
В ходе заседания была организована выставка в виде методического коллажа о работе родительского комитета.
Преподаватели показали отрывки с уроков и в итоге участники заседания пришли к одному общему мнению, что в воспитании нравственно-духовной значимости должно уделяться необходимое внимание тесному взаимодействию семьи, школы и ребенка.  

 


Фестиваль Самопознания в Акмолинской области

31 марта т.г. во Дворце культуры «Достар» г. Кокшетау по инициативе департамента по защите прав детей был проведён заключительный фестиваль Самопознания, в котором принимали участие директор департамента по защите прав детей Замолоцких Н.В., заместитель акима г. Кокшетау Мусралимова А.Е., начальник отдела образования г. Кокшетау Газизов Х.Х., директор областного ИПК и ПРО Исимбаев Е.Т., директора школ, руководители детских дошкольных учреждений, воспитатели, педагоги и учащиеся.
Мероприятие началось с пресс-конференции с участием представителей областных и городских СМИ, областного телевидения. На вопросы журналистов отвечали директор департамента и лекторы-тьюторы.
В ходе пресс-конференции поднимались вопросы, касающиеся массового внедрения курса Самопознание в учреждения образования, о своевременности введения данного курса в учебный процесс и необходимости повышения роли нравственно-духовного развития в деле воспитания подрастающего поколения.
В фойе дворца культуры Городской информационной библиотечной системой была организована выставка нравственно-духовной литературы, а также тематические выставки учебно-методических материалов педагогов самопознанцев. Затем в концертном зале дворца культуры состоялась церемония награждения. Открыла фестиваль директор департамента Замолоцких Н.В. Благодарственные письма и признательности от департамента были вручены акиму г. Кокшетау Сапарову Б.А., начальнику отдела образования Газизову Х.Х., директору областного ИПК и ПРО Исимбаеву Е.Т., журналистам, занимающимся вопросами нравственно-духовного освещения. А также была выражена благодарность композитору – аранжировщику Ерлану Ташеву, который вручил всем экспериментальным площадкам города собственный сборник песен для детей и юношества «Балалықтың бал әні». Песни детского композитора Ерлана Ташева звучали на протяжении всего мероприятия.
Были награждены грамотами, дипломами, знаками отличия руководители площадок самопознания и лучшие педагоги самопознанцы по итогам экспериментальной работы по программе «Самопознание».
Для всех присутствующих прозвучала приятная новость: при областном ИПК и ПРО на днях состоится открытие центра Самопознания.
Всего в мероприятии приняло участие 350 педагогов и воспитателей. 

 


30 марта 2010 года Департаментом по защите прав детей Алматинской области согласно Плана работы творческого объединения педагогов предмета «Самопознание» Алматинской области «Мейірімділік бастауы» на 2010 год проведен обучающий семинар для учителей начальных классов и школьных психологов Ескельдинского района в СШ им. Н.Алдабергенова с.Карабулак на тему «Возможности, опыт и реализация программы нравственно-духовного образования «Самопознание». В ходе семинара был показан фильм «Урока любви», снятый в ННПООЦ «Бобек». В работе семинара приняли участие старший преподаватель Жетысуского государтсвенного университета им. И.Жансугурова, кандидат педагогических наук Куракбаева Асыл Жексембаевна, учитель предмета «Самопознание» СШГ №14 г.Талдыкорган Баймолданова Минуар Кусмановна, которые провели уроки «Самопознания», мастер-класс и тренинг для участников семинара. Вместе с тем в работе семинара приняли участие представители областного управления образования и СМИ. В завершении семинара все участники встали в «Круг радости», и поделились своим мнением и впечатлениями. Заместитель директора департамента Долаев С.С. подытоживая работу, отметил, что подобные мероприятия департаментом будут проводится чаще.

 


О проведении творческого отчета учителя по предмету «Самопознание» Елеушевой Гульнар Садуакасовны для учителей начальных классов и психологов области.

30 марта 2010 года на базе школы-гимназии № 1 города Тараз совместно с Департаментом по защите прав детей Жамбылской области был проведен областной семинар творческого отчета учителя по предмету «Самопознание» Елеушевой Гульнар Садуакасовны для учителей начальных классов и психологов области.
Школа-гимназия №1 города Тараз функционирует, как экспериментальная площадка по нравственно-духовному образованию «Самопознание» с 2002 года. По программе «Самопознание» в данной школе работает 7 педагогов, одной из них является Елеушева Гульнар Садуакасовна.
В начале семинара была представлена презентация учителя самопознания, где вниманию педагогам были показаны уроки познания самого себя, уроки жизни, уроки, помогающие детям реализовать в практической деятельности, заложенные в них от природы лучшие задатки.
Так же, была организована выставка по теме : «Система работы учителя с родителями и учащимися по формированию высокой нравственности».
Затем на уроке по теме: «Страна любви» Гульнар Садуакасовна показала занятие, где дети высказывали свое мнение о любви, составляли эссе о любви и в конце урока на корабле любви и надежды отправились в дальнее путешествие со сказочными персонажами. Причем, учащиеся были разновозрастных групп (2 и 5 классов).
Творческий отчет был продолжен учителем «По стране самопознания», где Елеушева Г.С. увлеченно рассказывала, затем практически подкрепляя примерами с детьми об эффективных формах и методах работы с учащимися.
Это в виде игры «Угадай мелодию», инсценирование «Город помощи», «Круг радости» и ряд других приемов. Были также представлены фрагменты внеклассных мероприятий : « Поиск дружбы», выставок детских работ «Сад - моей души», где детское творчество поражало своей непосредственностью и неповторимостью. В каждом рисунке можно было увидеть трогательную искренность, умение передать свои мысли, с которой учащиеся с любовью к жизни постарались передать через свои эскизы.
В завершении семинара Елеушева Гульнар Садуакасовна за большой вклад в деле нравственно-духовного образования и воспитания была награждена почетной грамотой Департамента по защите прав детей Жамбылской области, а также от коллектива школы и родителей были вручены памятные подароки.
Умелая организация таких учителей по привитию учащихся общечеловеческим ценностям предоставляет благоприятную возможность каждому ребенку научиться быть непосредственным, мыслить по-доброму, делать добрые поступки, т.е. присваивать данные ценности, сделать их собственным достоянием и богатством.
 


О проведении очередного заседания Координационного совета  Департамента по защите прав детей города Астаны

В предверии массового внедрения предмета «Самопознание» Департамент по защите прав детей города Астаны продолжает координационную деятельность.
26 марта 2010 года на базе казахской средней школы № 61 города Астаны прошло заседание Координационного совета под председательством заместителя директора Департамента по защите прав детей города Астаны Бермухамедовой З.Е. В работе Координационного совета приняли участие представители Департамента по защите прав детей города Астаны, методического кабинета Управления образования, ИПК и ПК СО и лекторы-тьюторы.
На повестке дня были рассмотрены вопросы об обеспечении педагогическими кадрами, подготовка кабинетов «Самопознания», а также об информировании общественности  по внедрению предмета.
В работе заседания особое внимание уделялось подготовке кадров, необходимости проведения непрерывных курсов на протяжении весеннего и летнего периода по предмету «Самопознания»
В условиях массового внедрения предмета «Самопознания» в учебный процесс с 2010 года заведующая методическим кабинетом Управления образования города Астаны Джакупова Г.А. предложила создать банк данных педагогов, прошедших курсы по «Самопознанию», а также  подготовить заявки от руководителей дошкольных и общеобразовательных учреждении города о нуждающихся в подготовке педагогах.
Начальник отдела нравственно-духовного развития человека Жиренбай Е.С. ознакомил участников с ходом выполнения плана совместной деятельности Департамента по защите прав детей города Астаны по внедрению предмета «Самопознание». В своем выступлении он остановился на подготовке кабинетов  согласно Положению об учебном кабинете «Самопознания».
Старший преподаватель кафедры содержания и методики обучения ИПК и ПК СО города Астаны Байботанова А.Ж. рассказала о состоянии подготовки педагогов предмета «Самопознания», о том, что согласно плану и графику планируется проведение выездных курсов лекторов-тьюторов в учреждениях образования.
По итогам работы заседания участниками Координационного совета приняты решения, необходимые в системном подходе по внедрению предмета «Самопознание».

 


О проведении семинара на тему «Милосердие – тепло души»

19 марта  2010 года Департаментом по защите прав детей ЮКО организован семинар на тему «Милосердие – тепло души» на базе начальной школы - детского сада №73 г.Шымкента, которая является экспериментальной площадкой по «Самопознанию» с 2003года. Вся воспитательно-образовательная работа в начальной школе - детском саду строится на интеграции с ценностным содержанием программы «Самопознание». В работе семинара участвовали специалист городского отдела образования, сотрудники областного института повышения квалификации, директора экспериментальных площадок и преподаватели по предмету «Самопознание».
Участники семинара посетили выставку стенгазет и рисунков «Мир детства – мир милосердия», познакомились со структурой, содержанием, методикой проведения занятий по «Самопознанию» и посетили открытый урок в старшей группе «Жулдыз». Открытый урок прошел в кабинете «Самопознание», где царила тишина, чистота и уют, играла тихая музыка. В ходе урока воспитательница группы   О.Найзабек, имеющая большой опыт работы с детьми дошкольного возраста использовала различные материалы, умело проводила разминочную игру «Мадақтау». Также детям был показан мультфильм «Крокодил и птичка», по которому дети активно высказывали свои мнения.     Активное участие принимали гости семинара на уроке - тренинге «Выбери дорогу милосердия».  Они участвовали в тренингах, делились своими впечатлениями о воспитании, о влиянии программы «Самопознание» на нравственно-духовное развитие детей.
 


О проведении встречи с руководителями учреждений образования Тайыншинского района   на тему: «Внедрение предмета «Самопознание»

17 марта 2010 года проведена встреча с руководителями учреждений образования Тайыншинского района Северо-Казахстанской области на тему: «Внедрение предмета «Самопознание»
На встрече присутствовали руководители учреждений образования  и представители родительской общественности  из 34 школ района. Встречу открыл директор департамента по защите прав детей СКО Литвиненко В.В., который в своем выступлении остановился на  особенностях духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения и значении  программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
Вопросы организации  подготовки к внедрению предмета «Самопознание» в учебно-воспитательный процесс учреждений образования разъяснила начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей.
Опытом работы по организации внедрения предмета поделились методист районного отдела образования и учитель начальных классов  Мироновской  средней школы. Выступления участников встречи вызвали интерес у присутствующих.

 


Заседание клуба самопознанцев «Сердца трёх»

17 марта т.г. на экспериментальной площадке самопознания школы-сада «Арман» состоялось очередное заседание клуба самопознанцев «Сердца трёх». В мероприятии приняли участие руководители, методисты и учителя экспериментальных площадок «Самопознание» г. Кокшетау.
Перед началом заседания самопознанцам была предложена экскурсия по детскому саду, во время которой их вниманию были представлены кабинеты релаксации, бассейн, зимний сад и т.д.
Заседание открыла председатель клуба Тузовская Л.М., которая рассказала о поездке в ННПООЦ «Бобек» на завершающую сессию по подготовке лекторов-тьюторов. Затем прошло обсуждение организационных вопросов по подготовке фестиваля «Самопознание». Состоялась беседа по реализации плана действий о нравственно-духовном развитии личности. Все пришли к единому мнению, что на сегодняшний день программа «Самопознание» становится общим делом, проникая в единое информационное и духовное поле педагогического сообщества. Поэтому педагогам-самопознанцам необходимо вести целенаправленную и углубленную работу по массовому внедрению курса «Самопознание» во все уровни образования, чтобы данный предмет занял достойное место среди других дисциплин.  

 


Взаимодействие семьи и школы через «Самопознание»

17 марта 2010 года в рамках республиканского эксперимента по программе «Самопознание» Департаментом по защите прав детей ЗКО в общеобразовательной школе  № 7 г.Уральска проведено 1-ое заседание 2010 года областного Клуба  педагогов  «Жүректер үндестігі»/«Созвучие сердец» по теме ««Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном развитии учащихся через предмет «Самопознание» с участием родительской общественности.
Главная цель заседания:
- формирование у учащихся представления   о собственном «Я» как  части вселенной;
- развитие тесного сотрудничества  «Семья  и школа»;
- воспитание у учащихся внимания, доброжелательности, готовности к взаимопомощи по отношению к членам семьи.
В работе мероприятия приняли участие педагоги экспериментальных площадок: ДО №21 «Росинка», СОШ №7 г.Уральска, ДО №3 «Гүлдер», СОШ №3 г.Аксая, представители родительского комитета СОШ №7, а так же представители департамента по защите прав детей ЗКО, городского отдела образования, областного института повышения квалификации педагогических кадров, областной детско – юношеской библиотеки им. Х.Есенжанова, областной санаторной школы-интерната, областной детской деревни семейного типа. 
Вниманию участников заседания Клуба педагогов была представлена выставка методической литературы по работе с родителями, работ учащихся по прикладному искусству, изобразительной деятельности.
В ходе работы мероприятия в форме методического коллажа  прошло обсуждение вопросов, обмен мнениями по работе с родителями. С докладами выступили учителя СОШ №7 Н.Браславцева, В.Аксюта, СОШ №3 г.Аксая Бурлинского района К.Нугманова. Учителем В.Немич был проведен открытый урок в 4-ом классе на тему: «Девочки и мальчики», на котором учащиеся учились понимать и видеть целостную картину окружающего, осознавая свою уникальность в этом многообразном и многокультурном мире.
В завершении мероприятия выступил директор школы Б.Чебаков, который отметил необходимость тесного сотрудничества и согласия с родителями по воспитанию у учащихся нравственно-духовных ценностей.

 


О семинаре – тренинге по информационному освещению программы нравственно-духовного развития «Самопознание» для директоров общеобразовательных школ Щербактинского района

В соответствии с Планом работы консультационных мобильных групп по информационному освещению программы нравственно-духовного образования «Самопознание», 10 марта т.г. департаментом по защите прав детей Павлодарской области совместно с областным институтом повышения квалификации педагогических кадров для 32 директоров общеобразовательных школ, и 21 школьного омбудсмана Щербактинского района был проведен выездной семинар-тренинг на базе СОШ № 2 Щербактинского района.
Программа семинара объединила работу двух секций:
- «О внедрении дисциплины «Самопознание» в организации образования Щербактинского района для директоров общеобразовательных школ;
- «Школьный омбудсман: права, обязанности и ответственность» для учащихся 8-10 классов и заместителей директоров по воспитательной работе.
Семинар открыл начальник отдела образования Щербактинского района Глазинский В.Н. и начальник отдела нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей – Нефедова Н.В.
На семинаре-тренинге в работе  1-й секции по разъяснению программы «Самопознание» были освещены вопросы о ходе внедрения программы нравственно-духовного образования «Самопознание»; о психологическом сопровождении и интеграции идей самопознания в работе с детьми организаций образования.
Работа 2-й секции была направлена на разъяснение учащимся о деятельности школьного омбудсмана, был показан видеоролик «Права детей – права людей», разыграны игровые ситуации, связанные с правами и обязанностями детей. Дети охотно приняли участие в мероприятии, рассказали о своей работе, поделились своими проблемами.
По итогам семинара, участники семинара выразили свое мнение о полезности данных мероприятий, слова благодарности организаторам за предоставленный материал, в котором собраны методические пособия, брошюры, диски по всем затронутым на семинаре темам.

 


«Инновационные  подходы  и психологическая поддержка курса «Самопознание»

В городе Астане продолжаются организация и проведение мероприятий в рамках массового внедрения предмета «Самопознание».
5 марта на базе школы-гимназии №22 прошел городской семинар «Инновационные подходы и психологическая поддержка курса «Самопознание» для учителей начальных классов и психологов школ с русским  языком обучения. Мероприятие организовано Департаментом по защите прав детей города Астаны, Управлением образования города Астаны.
Цель семинара: дать представление о предмете «Самопознание», его особенностях и необходимости инновационных подходов  к преподаванию данного курса. В семинаре приняли участие представители всех школ города. 
Содержание семинара было разбито на два блока: теоретический и практический. Теоретический блок охватывал вопросы, которые  способствовали знакомству приглашенных гостей с целями и задачами образовательной программы «Самопознание»,  инновационными технологиями, используемыми в данном курсе.
В своем выступлении методист Управление образования г. Астаны Шаталова В.П. отметила ценность предмета «Самопознание» в образовании и воспитании детей,  подростков и юношества, значение данного семинара накануне массового внедрения предмета. Директор школы-гимназии №22 Сейтмухаметова  Р.Т. в своем выступлении  рассказала о положительных  изменениях, которые ярко проявляются  как в поведении воспитанников, так и в их отношениях с учителями, благодаря предмету «Самопознание», познакомила присутствующих с особенностями работы экспериментальной площадки ШГ№22. 
Теоретический блок семинара также познакомил слушателей с отличительными особенностями данной образовательной программы от других образовательных и воспитательных программ.
Психолог ШГ №22 Касенова А. К. провела психологическую  разминку  «Дождь в джунглях». Разминка способствовала  снятию усталости через смену деятельности. Раш Ш.М. -  учитель начальных классов и предмета «Самопознание» в своем выступлении раскрыла особенности технологии личностно-ориентированного обучения в рамках предмета «Самопознание». 
Практический блок семинара был представлен уроками Самопознания и мастер-классом.
Открытые уроки по самопознанию были проведены учителями  Чалко Ж.П.в 1 «Б» классе,  Шариповой Т.К. - в 1 «Д»  классе и Мусабековой Ж.С. - в 2 «Г» классе.
Мастер-класс «Все начинается с любви»  подготовили и провели учитель «Самопознания» Логунова Г.С. и психолог Касенова А.К. Цель мастер-класса: раскрыть особенности построения уроков самопознания и их содержания. Семинар завершился кругом радости «От сердца к сердцу», где участники спели песню «Я так люблю себя….».

 


О проведении заседания клуба «Радуга» педагогов-самопознанцев Павлодарской области

4 марта т. г. в департаменте по защите прав детей Павлодарской области состоялось заседание клуба «Радуга» педагогов-самопознанцев.
В заседании клуба приняли участие специалисты департамента по защите прав детей и  института повышения квалификации педагогических кадров, руководители экспериментальных площадок, методисты, учителя, воспитатели дошкольных учебных заведений.
Заседание клуба открыла директор департамента по защите прав детей - Науразбаева Г. А., которая поздравила участников с наступающим весенним праздником, подарила каждой экспериментальной площадке диски с видеофильмом и фотографиями  I форума – фестиваля детей-самопознанцев  «Давайте восклицать, друг другом восхищаться!», пожелала всем удачи и благополучия!
Руководители экспериментальных площадок обсудили предстоящий алгоритм внедрения предмета «Самопознание» в учреждения образования области, график выездов областных мобильных консультационных групп по информационному освещению программы нравственно-духовного  образования «Самопознание». Участники заседания наметили совместные мероприятия на апрель – май т.г.
В апреле т.г. на базе Павлодарского государственного педагогического института состоится областная научно-практическая конференция «Научно-методические ориентиры в организации нравственно-духовного образования «Самопознание». 

 


Об участии в областном теоретико-практическом семинаре «Нравственно-духовное воспитание детей, подростков и молодежи на основе изучения курса «Самопознание»

Специалисты департамента приняли участие  в областном теоретико-практическом семинаре «Нравственно-духовное воспитание детей, подростков и молодежи на основе изучения курса «Самопознание»», проведенного  Северо-Казахстанским государственным университетом имени М.Козыбаева Участниками семинара  были преподаватели университета, института повышения квалификации, педагоги экспериментальных площадок, методисты городского и  районных отделов образования, студенты.
В ходе работы семинара  были  рассмотрены  теоретический и управленческий аспекты нравственно-духовного воспитания и особенности   внедрения курса «Самопознание» на всех уровнях образования.   По итогам работы семинара были выработаны рекомендации с учетом состава участников

 


«На пути к «Самопознанию»

В рамках декады «Самопознание»  в СШ№ 13 «Экос» прошёл семинар  для директоров учреждений образования города Кокшетау на тему: «Потенциал самопознания  в условиях перехода к личностно-ориентированному образованию».  В работе семинара приняли участие  директор департамента по защите прав детей Н. Замолоцких, заместитель начальника отдела образования Бузина Е.П.
Семинар начался с демонстрации фильма «Уроки любви». Со вступительным словом выступила директор школы Луговая Р. Р.. Она  рассказала  о работе экспериментальной площадки «Самопознание»,  которая ведётся в данной  школе с 2003 года. Подробно  остановилась на методах и формах  проведения занятий  по  предмету «Самопознание».  В фойе школы вниманию директоров была представлена выставка творческих работ учащихся - самопознанцев «Идём дорогою добра»  (рисунки, поделки, плакаты).
Для участников семинара были проведены открытые уроки учителей самопознанцев: 1 класс «Учимся творить добро» (Яворская И.В.), 4класс «Ровесники и ровесники» (Абдосова К.М.), 6 класс «Жить в мире с людьми»(Таласпаева Г.М.).
Также были проведены интегрированные уроки:
русский язык и самопознание «Обобщение знаний об имени существительном. Путешествие  на остров Знаний»;
валеология и самопознание   «Моё настроение»;
математика и самопознание  «Закрепление табличного умножения и деления. Гармония с природой. Живая вода»;
география и самопознание «Атмосферное давление. Природа – бесценный дар»;
внеклассное чтение и самопознание «Мир души»;
математика и самопознание «Решение линейных уравнений и неравенств с одной переменной. Искусство быть здоровым»;
литература и самопознание  «Чтоб совершенней стала красота» по рассказу Тургенева И.С. «Бежин луг».

Семинар прошёл очень результативно, с большой  пользой для директоров школ.  Вниманию участников семинара был предоставлен огромный  практический, учебно-методический материал, разработки уроков, видео материал,  положение о кабинете самопознания и т.д.
Завершился семинар проведением круга радости, во время которого участники семинара со словами признательности и восхищения выразили своё отношение  к  предмету самопознание, также  было озвучено общее мнение об актуальности, необходимости  и своевременности повсеместного внедрения  данного курса нравственно-духовного образования Самопознание. 

 


«Создание благоприятных условий для обучения, воспитания и развития ребенка» как главное условие школы доброжелательного отношения к ребенку

Частная гимназия имени Т.Аубакирова г.Темиртау  работает над реализацией проекта «Школа доброжелательного отношения к ребенку» с 2008 года. Надо отметить, что в гимназии созданы все условия для всестороннего развития детей.  Здесь  ощущается  особая атмосфера творчества, основанная на теплых взаимоотношениях учителей и учеников. 
Школа славится своими высокими достижениями в постижении основ наук. «Аубакировцы» уже несколько лет являются призерами международной олимпиады школ   развивающего обучения в Москве, Президентской олимпиады школьников, различных конкурсов и научно-практических конференций.  На базе гимназии проводятся городские интеллектуально-творческие игры для первоклассников «Өркен». 
Каждый гимназист в свободное от учебы время может выбрать для себя занятие по душе. Ведь в  гимназии работают самые   различные творческие  объединения: театральная студия «Глобус», студия «Коллаж», кружок хореографии «Наргиз», вокальные кружки «Весенняя капель» и  «Сюрприз», кружок «Юный журналист», авиа-ракето-модельный кружок, секции по  айкидо, таэквондо, спортивным играм.  Издается ежемесячная газета «Nomina»
26 февраля 2010 года  на базе гимназии прошел семинар: «Создание благоприятных условий для обучения, воспитания и развития ребенка».
Цель семинара - показать систему работы педагогического коллектива по созданию образовательной среды, обеспечивающей выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование здоровой, духовно богатой и творчески мыслящей личности.
В работе семинара приняли участие представители департамента по защите прав детей Карагандинской области, ПК и ПГС РО, отдела образования г.Темиртау, директора школ г.Темиртау, заместители директоров школ-участниц проекта «Школа доброжелательного отношения к ребенку» гг.Караганда, Сарань.
В пленарной части семинара руководители школы представили доклады о структуре единой образовательной среды гимназии, организации дошкольного и начального образования в условиях гимназии, развивающей среды, содержания и форм взаимодействия детей и взрослых в урочной и внеурочной деятельности.
В практической части участники семинара  посетили открытые  уроки и внеклассные мероприятия: интегрированное занятие по развитию речи «Путешествие на лесную поляну» в мини-центре,  решение проектной задачи  «Мир глазами собаки» в 3 – ем  классе, урок литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий «Притчи как жанр литературного творчества» в 8-ом  классе, урок религиоведения в 9 –ом классе  «Нетрадиционные религиозные культы в Казахстане», элективный курс по конфликтологии «Эффективное поведение в конфликтологии» в 11-ом  классе, занятие секции казахского языка научного общества учащихся, заседание клуба интеллектуалов по теме «Влияние СМИ на духовный мир и здоровье детей», заседание клуба «Юный журналист» по  теме «Журналист - профессия универсальная», дебаты «Межнациональные браки - это хорошо», астрономический практикум «Исследование звездного неба». 
Участники семинара  отметили эффективность системы работы гимназии по созданию образовательной среды, направленной на развитие личности.

 


Областной зональный семинар-практикум «Нравственно - духовное образование как основа учебно-воспитательного процесса. Интегративные принципы введения предмета «Самопознание»

«Нам выпало жить в эпоху перемен, стать свидетелями второго и начала третьего тысячелетия. Это редчайший повод для того, чтобы заглянуть внутрь самих себя, задуматься о своей жизненной миссии, предназначении ...»
С.А.Назарбаева

26 февраля текущего года на базе средней школы № 3 города Костаная отдела образования акимата города Костаная Департаментом по защите прав детей Костанайской области совместно с областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования проведен областной зональный семинар - континиум на тему «Нравственно - духовное образование как основа учебно-воспитательного процесса. Интегративные принципы введения предмета «Самопознание».
Цель проведения семинара - создание информационно-образовательного пространства, способствующего развитию нравственно-духовных ценностей, интеграция основных направлений «Самопознания» в содержание воспитательно-образовательного процесса, подготовка учителей области к массовому введению предмета «Самопознание» в учреждениях образования школ области и проведению веярных семинаров на местах.
В семинаре приняли участие учителя-предметники, учителя начальных классов, методисты детских садов, заведующие методическим кабинетами, специалисты отделов образования Мендыкаринского, Карабалыкского, Федоровского, Узункольского районов, которые не задействованы в эксперименте.
На семинаре по теме «Работа в режиме эксперимента: направления, находки, результаты» выступила директор школы № 3 Шарипова С.С.
В своем выступлении директор школы отметила, что вся учебно-воспитательная работа школы построена на основе программы нравственно-духовного образования «Самопознание», что способствует тесному сотрудничеству коллектива учреждения образования с родителями, воспитанию в подрастающем поколении взаимоуважения и культуры поведения, привитию в детях общечеловеческих ценностей.
С темой «Интегративные принципы введения предмета «Самопознание» в учреждения образования области» выступила заведующая кабинетом ИПК и ПРО Мирошникова Л.И.
В практической части семинара участники посетили занятия «Природа - источник жизни», «Чуткость и отзывчивость», «Природа-бесценный дар».
Также в актовом зале участникам семинара показали коллективную творческую деятельность «Все начинается с любви», которая способствовала воспитанию чувства любви и добра среди учащихся младшего звена.
В помощь участникам семинара-практикума предоставлены методические папки с раздаточным материалом по вопросам нравственно-духовного образования.
Семинар завершился обменом мнениями между участниками и организаторами о большой значимости и положительном влиянии на воспитание и обучение детей курса «Самопознание».

 


Областной семинар-практикум «Формирование казахстанского патриотизма у дошкольников через использование регионального компонента»

«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца»
К.Паустовский

Будущее нашего государства во многом зависит  от того, как общество  воспитает подрастающее поколение, от уровня сформированности у детей, подростков и молодежи гражданской позиции, потребности в нравственно - духовном совершенствовании, уважения к традициям и обычаям своего народа.
Сегодня в республике складывается целостная система воспитания поликультурной личности с творческим типом мышления, развитой мировоззренческой культурой. В основу формирования личности ребенка положено нравственно-духовное и патриотическое воспитание.
В связи с этим Департаментом  по защите прав детей Костанайской области 24 февраля текущего года на базе детского центра развития «Алтын бесік» отдела образования акимата Костанайского района проведен областной семинар - практикум на тему: «Формирование казахстанского патриотизма у дошкольников через использование регионального компонента».
Цель проведения семинара - пропагандирование программы нравственно-духовного образования «Самопознание» как основы общечеловеческих ценностей, создание образовательно-информационного пространства, способствующего  развитию у детей патриотических чувств, подготовке к массовому внедрению предмета самопознание в образовательный процесс, ознакомление с опытом деятельности экспериментальной площадки, и информационное освещение вопросов нравственно-духовного развития  личности.
В семинаре приняли участие руководители дошкольных учреждений, воспитатели мини-центров Костанайского района.
На семинаре выступила с докладом  на тему «Программа нравственно-духовного образования «Самопознание» – путь к возрождению общечеловеческих ценностей» заместитель директора Департамента Сарсенова Р.С., с темой «Эффективность взаимодействия детского образовательного учреждения с социальными партнерами» директор ДЦР «Алтын бесік» Иманбекова Ж.Р. В выступлениях прозвучала глубокая убежденность в том, что нравственно-духовное воспитание нужно начинать с первых лет жизни, ибо дошкольное детство является ключевым периодом становления личности человека.
В практической части семинара участники посетили  занятия «Природа - наш общий дом», «Традиции наших предков», «Люблю тебя, мой край родной», где они увидели всю  работу коллектива детского сада «Алтын бесік», направленную на воспитание в детях патриотизма, любви к Родине, на то, чтобы в дальнейшем дети смогли стать достойными гражданами своего государства, чтобы в будущем стали интеллектуальной элитой Казахстана и смогли представлять свою страну на мировой арене как достойное, конкурентноспособное государство.
Также для гостей мероприятия была проведена обзорная экскурсия по детскому образовательному учреждению «Среда - как фактор развития у детей нравственно-духовных ценностей».
В помощь участникам семинара-практикума предоставлены методические папки с раздаточным материалом по вопросам нравственно-духовного образования.
Семинар завершился проведением рефлексией участников семинара. 


Декада «Самопознания» в Акмолинской области

В целях исполнения областного плана по информационному освещению нравственно-духовного развития человека на 2010 год департаментом было инициировано проведение с 12 по 22 февраля т.г. декады «Самопознание» в Акмолинской области.
Декада стартовала  12 февраля – в день рождения Первой леди страны С.А. Назарбаевой, которая является  автором  программы  «Самопознание».  Основной  идеей  предмета «Самопознание» является приобщение детей, подростков, юношества к нравственно-духовным ценностям в процессе обучения и воспитания.
Главная цель декады - внедрение предмета «Самопознание» в учебный процесс всех уровней образования, укрепление социального партнерства школы и семьи, содействие в самоопределении, саморазвитии и выявлении внутреннего потенциала личности.За  период декады было проведено 7 городских семинаров.

Для руководителей и воспитателей детских дошкольных учреждений были проведены семинары на тему: «Организация работы  по внедрению  курса «Самопознание» в ДДУ»  и  «Организация работы по проведению  занятий» 

Для директоров школ прошёл семинар на тему: «Потенциал Самопознания в условиях перехода к личностно-ориентированному образованию» и семинар для заместителей директоров по учебной и воспитательной работе проведен семинар на тему: «Махаббат менің жүрегімде» 

Для учителей предметников были проведены 2 семинара на казахском и русском языках в СШ№3 и СШ №13 «Экос» на темы: «Жылы жүрек – жақсы тілек» и «Интеграция  как путь к достижению целостного взгляда на окружающий мир».

Целью семинаров была демонстрация педагогами самопознанцами форм и методов ведения уроков по предмету самопознание, выставка методических и дидактических материалов, учебников, учебно-методических комплексов по данному предмету, использование различных дидактических приёмов, помогающих осмыслению тем, усвоению жизненных навыков. Большое внимание было уделено открытым интегрированным урокам по «Самопознанию» с другими общеобразовательными  дисциплинами.

Также были организованы различные спортивные мероприятия, выставки творческих работ детей, встречи с интересными людьми, дни открытых дверей «Өзін-өзі тану» әлемінде» и т.д. 

Всего за время проведения декады было охвачено более 1482 детей, 320 родителей, 650 - педагогов и воспитателей.

Общее количество проведённых мероприятий – 75

 


Взаимодействие семьи и школы. «В мире творчества».

Департамент по защите прав детей в процессе работы по внедрению Программы нравственно-духовного образования большое внимание уделяет  сотрудничеству родителей и воспитателей в процессе воспитания.
В рамках проведения декады «Самопознания» в школе-саду «Арман»  было проведено мероприятие «В мире творчества». Данное мероприятие отличительно тем, что участвовали в нём родители детей. Накануне  декады был проведён конкурс «Волшебный мяч». Папы и мамы вместе со своими детьми из сподручного материала своими руками смастерили самые разные мячи. Выставка получилась интересной и оригинальной.
В этот день с    родителями были проведены спортивные мероприятия.
Папы и мамы с удовольствием состязались с детьми, участвуя в спортивных конкурсах, в играх с мячом.
Мероприятие закончилось проведением круга радости, который прошёл в очень оригинальной форме. Ведущий надул воздушный шар, внутри которого находились   различные пожелания для мам и пап. Когда шар лопнул, дети насобирали «желания»  и  подарили своим родителям.
Те, в свою очередь, прочитали их и приклеили на разноцветные шары.
После спортивных мероприятий  состоялась встреча с родительской общественностью с демонстрацией фильма «Уроки любви». После просмотра фильма  перед родителями выступила директор департамента по защите прав детей Замолоцких Н.В. В своей беседе она рассказала о внедрении в 2010 году в учебный процесс всех учреждений образования предмета «Самопознание», о первостепенной роли родителей в формировании  личности ребёнка, о воспитании  у него правильного отношения к окружающему, определённой нравственной позиции.

 


19 февраля 2010 года в рамках декады предмета «Самопознание» в Алматинской области на экспериментальной площадке  средней школы-гимназии №14 г.Талдыкорган проведен библиографический обзор книг из библиотеки Первой леди Республики Казахстан Сары Алпысовны Назарбаевой на тему «Бобек» - волшебный мир».
Ученики, собравшиеся в читальном зале библиотеки получили много информации о фонде «Бобек», также о книгах, собранных в библиотеке Первой леди. В библиотеке собраны книги художественной, познавательной литературы, также книги С.Назарбаевой.
В ходе мероприятия детям были прочитаны отрывки из книги С.Назарбаевой «Этика жизни» и рассказаны изречения о нравственных ценностях. Ученики показали небольшую сценку и рассказали отрывки из книг. Также была организована небольшая выставка поделок и сочинений детей. В заключении дети и учителя встали в круг радости и спели песню «Ақ мамам».

 


В целях исполнения рабочего плана по информационному освещению нравственно-духовного развития человека в Алматинской области на 2010 год отделом нравственно-духовного развития человека департамента по защите прав детей Алматинской области с 17 по 26 февраля 2010 года проводится декада предмета «Самопознание» на тему: «Познав себя, познай мир!».
Главной целью проведения декады является интегрирование предмета «Самопознание» в общеобразовательных предметах, развитие нравственно-духовных ценностей, укрепление социального партнерства школы и семьи, содействие в самоопределении, саморазвитии и выявлении внутреннего потенциала личности, показ уроков по «Самопознанию».
В рамках декады будут показаны уроки по предмету «Самопознание» и интегрированные уроки, будут проведены анкетирование родителей, классные часы, фотогалерея «Самопозанание», дебаты, обмен опытом, встречи родителей с психологами школ. Также будут проведены уроки по обмену опытом для заместителей директоров школ по учебной части и психологов по особенностям предмета «Самопознание».   
26 февраля в актовом зале средней школы-гимназии №14 г.Талдыкорган состоится фестиваль преемственности. В фестивале примут участие воспитанники детского сада №42 г.Талдыкорган, ученики школ и студенты ЖГУ им. И.Жансугурова, также родительская общественность и представители СМИ.   

 


«Золотое сердце» для всех детей

Департаментом по защите прав детей Восточно-Казахстанской области в организациях образования области (экспериментальных площадках по апробации и внедрению программы нравственно-духовного образования «Самопознание», детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) проведено мероприятие  «Золотое сердце».
В  учреждениях образования области проводилась акция «Доброе сердце» с изготовлением открыток с наилучшими пожеланиями и праздничными гала-концертами. Организованы выставки по итогам конкурса рисунков, литературной работы:  сочинений, стихотворений, рассказов, эссе, технического твочества из различных материалов, аппликации, вязанию и вышиванию, биссероплетениею. Делались видеообращения  с наилучшими пожеланиями и добра Казахстанской маме. Состязались в изготовлении фоторабот, компьютерной графики.
Во всех организациях  области прошли занятия по духовно-нравственной программе «Самопознание»: «Это великое слово дружба», «Мой путь к доброте», «Милосердие», «ЗОЖ» и др. А также  разнообразные по форме, содержанию тематические уроки,  классные часы,  утренники, просмотры слайдовых фильмов  «Сара Алпысовна – казахстанская мама», спортивные мероприятия.   
Проведены беседы, читательская конференция по обсуждению книги С.А.Назарбаевой «Путь к себе», а в ГУ «УВК Лицей»  г. Риддер по этой книге был снят фильм «Золотое сердце», с последующим просмотром и  обсуждением с учащимися.   
По итогам мероприятия отмечены работы детей из ГУ «Вспомогательная школа-интернат № 5 для детей- сирот» г. Семей, ГУ «Коррекционная неполная   средняя-интернат для детей сирот с ЗПР» г. Серебрянск и ГУ «Областная специальная школа-интернат для детей с девиантным поведением» г. Серебрянска, ГУ «Школа – интернат для  несовершеннолетних, совершивших уголовно-наказуемое деяние до достижения ими  возраста, с которого наступает уголовная ответственность» п. Белоусовка, в Тарбагатайском районе школы-гимназии, средних школ им. М. Ауэзова и им. К. Бозтаева, № 4,  № 6, г. Аягоза и др.
А лучшие работы детей, учеников 7 и 9 класса Ксении Бердюгиной,  Ларисы Никулилиной, Молдир Толеубековой, Вероники Рыльской, Акерке Касеновой из ГУ «Наулинский детский дом» Урджарского района отправлены в подарок  Саре Алпысовне Назарбаевой.   

 


Давайте восклицать, друг другом восхищаться!

12 февраля 2010 года в Доме дружбы областного центра состоялось итоговое мероприятие форума – фестиваля «Давайте восклицать, друг другом восхищаться!». В нем приняли участие дети, родители, педагоги, воспитатели экспериментальных площадок по предмету «Самопознание». Каждая площадка подготовила свою индивидуальную презентацию, которая показала результаты эксперимента, творческий потенциал детей, все чему научились сами дети, родители, учителя за 8 лет изучения этого уникального предмета  «Самопознание».
А посмотреть и порадоваться было чему: программа фестиваля состояла из 3 блоков: первый блок, посвящен Первой Леди страны, Мамы всех казахстанских детей – Саре Алпысовне Назарбаевой, которая стала  одним из самых близких людей для всех детей Казахстана. Благодаря ей, сотни казахстанских детей обрели семью и поддержку.  При огромной поддержке Сары Алпысовны в нашей области действуют 9 детских домов семейного типа, в котором проживают более 200 детей.  С 2001 года благодаря инициативе Первой Леди  в республике, в том числе и в Павлодарской области, начал действовать новый проект по возрождению нравственно-духовных ценностей «Самопознание». Более 4000 павлодарских ребят  изучают этот предмет. Система образования области готовится к массовому внедрению во все организации образования: детские сады, колледжи, лицеи, высшие учебные заведения.
При входе в зал активисты департамента по защите прав детей  вручали гостям благодаринки, праздничные флажки и плюшевые сердца. В фойе Дома дружбы работала выставка детских работ художественных и технических школ.
Участников и гостей мероприятия тепло и сердечно приветствовала заместитель акима Павлодарской области – Р.М. Жумабекова, отметившая, что сегодня в современном мире дети  – это капитал XXI века. Умные, образованные  и защищенные дети – это обязанность государства и взрослых.
В первом блоке дети пели песни и читали стихи собственного сочинения, посвященные Казахстанской маме, танцевали под ее любимые песни.
Во 2 блоке со своими индивидуальными программами  выступили 9  экспериментальных площадок «МЫ С МАМОЙ ШЛИ ДОРОГОЙ ЗНАНИЙ К САМИМ СЕБЕ – К САМОПОЗНАНИЮ».  Дети и учителя креативно подошли к демонстрации своего опыта и постарались убедительно показать свои самопознанские качества.
В 3 блоке состоялось награждение экспериментальных площадок и подведение итогов конкурса – сочинений «Мой путь к свету» -  «СЕРДЦЕ ОТКРЫВАЮ ДЛЯ ЛЮБВИ». Организаторы форума – фестиваля постарались отметить труд каждой площадке не только дипломом, но и ценным  полезным «в хозяйстве» подарком: компьютеры, музыкальные центры, ДВД – плееры вручали первые руководители – начальники управлений: предпринимательства и промышленности, здравоохранения, сельского хозяйства, физической культуры и спорта, пассажирского транспорта и автомобильных дорог, культуры, образования, департамента по защите прав детей.
Директор департамента по защите прав детей  Г. Науразбаева вручила именные сертификаты для получателей благотворительной помощи фонда «Бобек» учащимся и  студентам, пожелала им успешной учебы, хорошего жизненного пути. Вся программа сопровождалась слайд программами и видеофильмами.
В форуме – фестивале приняли участие лучшие творческие детские коллективы, которые своими музыкальными подарками завершили праздничный вечер.

 


11 февраля 2010 года департаментом по защите прав детей Алматинской области в актовом зале областной специализированной школы-интерната для слабослышащих и глухих детей проведен круглый стол на тему: «Пути укрепления партнерства между школой и семьей через предмет «Самопознание». В работе круглого стола приняли участие ст. преподаватель Жетысуского государственного университета им. И.Жансугурова, кандидат педагогических наук, председатель творческого объединения учителей предмета «Самопознание» «Мейірімділік бастауы» Куракбаева Асыл Жексембаевна, председатель общественного объединения «Родительский комитет Алматинской области» Кыдырбаева Дания Салимбаевна, психолог молодежного центра здоровья «Дос», кандидат педагогических наук Сыдыкбекова Марианна Амангельдыевна, менеджер данного центра Кенжекова Гульмира Офабековна, также были приглашены психологи и председатели родительских комитетов школ г.Талдыкорган.
В ходе круглого стола Куракбаевой А.Ж. был проведен тренинг по «Самопознанию», были заслушаны доклады Кыдырбаевой Д.С. и Сыдыкбековой М.А. Также в зале работал «Свободный микрофон». Родители имели возможность высказать свое мнение и задать интересующие вопросы.
В заключении начальник отдела нравственно-духовного развития человека Ушкемпирова А.М. предложила в виде эксперимента в школах г.Талдыкорган организовать «Школу для родителей» и раздала методический материал. Первыми реализовать экспериментальный проект решили психологи СШ №4 г.Талдыкорган.

 


На базе экспериментальной площадки ясли-сада № 8 акимата города Рудного в рамках преемственности детского сада и школы № 9  проведено совместное мероприятие «В гостях у сказки», посвященное Дню любви.
Воспитанники детского учебно-воспитательного центра «Мурагер» в этот день порадовали своих родителей яркими концертными номерами. Дети выступали в красивых костюмах, специально сшитых для этого праздника
Целью мероприятия является развитие интереса к театральной деятельности, чувства коллективизма, доброты.
Двери детского сада распахнулись для учеников первых классов и воспитанников мини-центра. Волшебная атмосфера, царившая в зале, красочные костюмы и прекрасные декорации,  профессиональная игра маленьких актеров – воспитанников детского сада, не оставила равнодушными ни одного  зрителя.
Бурей аплодисментов и криков «Браво!» завершилось театрализованное представление.
В средней школе № 3 города Костаная и школе-гимнации № 10 города Рудного проведены вечера поэзии и представлены концертные программы в честь дня рождения Первой Леди страны – Сары Алпысовны Назарбаевой.

 


«Особые»  дети в гостях у сказки

Юные самопознанцы, воспитанники детского сада «Акку » г. Кокшетау, пригласили к себе в гости  детей с ограниченными возможностями из центра временного пребывания «Аялау».
Особый восторг у гостей праздника вызвало театрализованное кукольное представление «Калейдоскоп добрых  сказок», поставленный ребятами и воспитателями детского сада. Выступления артистов сопровождались шутками, играми и розыгрышами. Ребята активно участвовали в конкурсах, которые поощрялись сладкими призами.
Директор детского сада Жунис Г.К. поздравила детей, их родителей и гостей с праздником «Самопознания» и выразила признательность департаменту по защите прав детей за заботу и внимание ко всем детям.
Представитель департамента  Абылхаева Ж.И. поблагодарила  родителей и педагогов  и юных артистов за  содействие в реализации прав детей с ограниченными возможностями на образование и досуговую деятельность.
В завершение праздника для детей был организован сладкий стол  и вручены подарки, которые воспитанники детского сада изготовили своими руками. На этом празднике каждый ребенок смог почувствовать  себя полноценным членом общества, окруженным любовью и заботой не только взрослых, но и сверстников.

 


В канун дня рождения Сары Алпысовны

Вышли в эфир два тележурнала «Уроки Самопознания»:    на русском языке занятие   в подготовительной группе на тему «Радуемся жизни самой…»,  на казахском  языке - занятие в  ДО №22 в подготовительной группе на тему «Дос болайық бәріміз».   
Тележурнал нашел отклик у телезрителей и  стал определенным резонансом для канала «Қазақстан – Ақтөбе».
В районной газете «Қарғалы» вышла статья «Введение детей в мир общечеловеческих ценностей» воспитателя детского сада «Айгөлек», а   в районной газете «Темір» увидела свет статья «Өзін өзі тану» заместителя директора по учебной части Шубаркудукской гимназии К.Кулымова.
В школе – гимназии №17 г.Актобе прошел семинар на тему «Повсеместное внедрение предмета «Самопознание» в организации образования: проблемы и пути их решения». В семинаре приняли участие 60 педагогов, дети, родители.  
Участники семинара стали свидетелями уроков на темы:
- «Если ты добр, то ты здоров и весел»;
- «Дар дружбы»;
- «Жизнерадостность и оптимизм». 
Детьми детского дома, учащимися, воспитанниками детских садов направлены первой леди поздравительные открытки.
 


Творческий конкурс «Посвящаю Казахстанской Маме»

С 10 по 25 января 2010 года Департаментом по защите прав детей Карагандинской области был объявлен  творческий конкурс «Посвящаю Казахстанской Маме» среди учащихся  организаций  образования  области по номинациям: фотоработы, открытки, литературные работы (эссе, стихотворения, песни), рисунки, компьютерная графика, аппликации, поделки из различных материалов, видеообращения. 
Цель конкурса: создание условий для мотивации детей к  желанию творить добро,  проявлять такт и чуткость, милосердие, развития духовной сферы ребенка.  Одной из задач конкурса является содействие осознанию ребенком значимости вклада каждого человека в развитие гуманного, толерантного, милосердного общества.
В каждой организации образования состоялось подведение  итогов  конкурса, победители были награждены грамотами и призами. Основными критериями определения лучших работ было  соответствие тематике конкурса, художественное  и техническое качество работы, содержательность, выразительность, образность, эмоциональность, оригинальность; индивидуальность, искренность.
В финале конкурса  приняли  участие более 60 организаций образования нашей области, в том числе организации образования гг.Караганды, Сатпаева, Жезказган, Темиртау, Балхаш, Сарань, Шахтинск, Осакаровского, Абайского, Шетского, Жанаарк